1、实验一 基础汇编语言程序设计一、实验目的:1、学习和了解TEC-XP16教学实验系统监控命令的用法。2、学习和了解TEC-XP16教学实验系统的指令系统。3、学习简单的TEC-XP16教学实验系统汇编程序设计。二、预习要求:1、学习TEC-XP16机监控命令的用法。2、学习TEC-XP16机的指令系统、汇编程序设计及监控程序中子程序调用。3、学习TEC-XP16机的使用,包括开关、指示灯、按键等。4、了解实验内容、实验步骤和要求。三、实验步骤:在教学计算机硬件系统上建立与调试汇编程序有几种操作办法。第一种办法,是使用监控程序的A 命令,逐行输入并直接汇编单条的汇编语句,之后使用G命令运行这个程
2、序。缺点是不支持汇编伪指令,修改已有程序源代码相对麻烦一些,适用于建立与运行短小的汇编程序。第二种办法,是使用增强型的监控程序中的W命令建立完整的汇编程序,然后用M命令对建立起来的汇编程序执行汇编操作,接下来用G 命令运行这个程序。适用于比较短小的程序。此时可以支持汇编伪指令,修改已经在内存中的汇编程序源代码的操作更方便一些。第三种办法,是使用交叉汇编程序ASEC,首先在PC机上,用 PC机的编辑程序建立完整的汇编程序,然后用ASEC对建立起来的汇编程序执行汇编操作,接下来把汇编操作产生的二进制的机器指令代码文件内容传送到教学机的内存中,就可以运行这个程序了。适用于规模任意大小的程序。在这里我
3、们只采用第一种方法。在TEC-XP16机终端上调试汇编程序要经过以下几步:1、使教学计算机处于正常运行状态(具体步骤见附录联机通讯指南)。2、使用监控命令输入程序并调试。 用监控命令A输入汇编程序A 或 A 主存地址如:在命令行提示符状态下输入:A 2000 ;表示该程序从2000H(内存RAM区的起始地址)地址开始屏幕将显示:2000:输入如下形式的程序:2000: MVRD R0,AAAA ;MVRD 与R0 之间有且只有一个空格,其他指令相同2002: MVRD R1,55552004: ADD R0,R12005: AND R0,R12006: RET ;程序的最后一个语句,必须为RE
4、T 指令2007:(直接敲回车键,结束 A 命令输入程序的操作过程)若输入有误,系统会给出提示并显示出错地址,用户只需在该地址重新输入正确的指令即可。 用监控命令U调出输入过的程序并显示在屏幕上U 或 U 主存地址如:在命令行提示符状态下输入:U 2000在相应的地址会得到输入的指令及其操作码注意:连续使用不带参数的U 命令时,将从上一次反汇编的最后一条语句之后接着继续反汇编。通过这一步进一步检查程序是否有除了语法外的其它错误。 通过监控命令G(连续执行)或 T/P(单步执行)执行程序G/T/P 或 G/T/P 主存地址如:在命令行提示符状态下输入:G 2000程序运行结束后,可以看到程序的运
5、行结果,屏幕显示各寄存器的值,其中R0和R1 的值均为5555H,说明程序运行正确。 修改或显示寄存器或内存值的命令。R、D、E命令的使用1)用R命令查看寄存器内容或修改寄存器的内容a.在命令行提示符状态下输入:R ;显示寄存器的内容注意:寄存器的内容在运行程序或执行命令后会发生变化。b.在命令行提示符状态下输入:R R0 ;修改寄存器R0 的内容,被修改的寄存器与所赋值之间可以无空格,也可有一个或数个空格主机显示:寄存器原值:_在该提示符下输入新的值0036再用R命令显示寄存器内容,则R0 的内容变为0036。2)用D命令显示存储器内容在命令行提示符状态下输入:D 2000会显示从2000H
6、地址开始的连续 128个字的内容;连续使用不带参数的D命令,起始地址会自动加 128(即80H)。3)用E命令修改存储器内容在命令行提示符状态下输入:E 2000屏幕显示:2000 地址单元的原有内容:光标闪烁等待输入输入0000依次改变地址单元2001-2005 的内容为:1111 2222 3333 4444 5555注意:用E命令连续修改内存单元的值时,每修改完一个,按一下空格键,系统会自动给出下一个内存单元的值,等待修改;按回车键则退出E命令。四、实验内容:1、输入下列各汇编程序段,将结果调试出来,并回答问题。程序1:A 2000 2000: IN 81 SHR R0 SHR R0JR
7、NC 2000 IN 80 OUT 80RET注意:在十六位机中,基本I/O接口的地址是确定的,数据口的地址为80,状态口的地址为81。问题: 该程序段的功能是什么?从键盘上接收一个字符并在屏幕上输出显示该字符程序2:A 20602060:MVRD R1,0000MVRD R2,00OAMVRD R3,00002066:INC R3ADD R1,R3 CMP R3,R2 JRNZ 2066 RET问题: 该程序段的功能是什么?计算1到10的累加和 如何察看结果?结果是什么?输入G 2060 结果为:R1=0037 R2=00OA R3=00OA 请用一字长的指令替换程序中的MOV R3,0 写
8、出该语句。Mov r3,r1程序3:用次数控制在终端屏幕上输出0到9十个数字符。A 20202020:MVRD R2,00OA ;送入输出字符个数MVRD R0,0030 ;“0”字符的 ASCII 码送寄存器R0OUT 80 ;输出保存在 R0 低位字节的字符DEC R2 ;输出字符个数减1JRZ 202E ;判10个字符输出完否 ,已完,则转到程序结束处PUSH R0 ;未完,保存R0 的值到堆栈中2028: IN 81 ;查询接口状态,判字符串行输出完成否,SHR R0 ;JRNC 2028 ;未完成 , 则循环等待POP R0 ;已完成, 准备输出下一字符并从堆栈恢复R0 的值INC
9、R0 ;得到下一个要输出的字符JR 2024 ;转去输出字符202E: RET五、思考题: 若把IN 81, SHR R0, JRNC 2028 三个语句换成4个MVRR R0,R0 语句, 该程序执行过程会出现什么现象? 试分析并实际执行一次。程序改变这三条语句后,若用 T 命令单条执行,会依次显示 0,9 十个数字。若用 G 命令运行程序,由于程序运行速度快,端口串行输出的速度很慢,这样新会丢失某些输出的字行;如,在命令行提示符状态下输入 G 2020 命令后,屏幕可能的显示为 059 或 069 ,而不是 023456789全部的 10 个字符。 若要求在终端屏幕上输出A到Z共26个英文
10、字母,应如何修改程序? 请验证之。A 2100MVRD R2,001AMVRD R0,0041OUT 80DEC R2JRZ 210EPUSH R0IN 81SHR R0JRNC 2108POP R0INC R0JR 2104RET2、试编写程序完成两个双字长的数相加并验证之。3、设计一个有读写内存和子程序调用指令的程序,功能是读出内存中的字符,将其显示到显示器的屏幕上,转换为小写字母后再写回存储器原存储区域。E 20FO屏幕将显示:20F0:按下列格式输入:20Fo: 4120F1: 4220F2: 4320F3: 4420F4: 4520F5: 452) 在命令行提示符状态下输入A 208
11、0屏幕将显示:2080:从地址 2080 开始输入下列程序:(2080)MVD R3, 06 : 指定技读数据的个数MVD R9, 20 : 指定被读、写数据内存区首地址MVD R8, F0(2086)LOD R0 : 使内存中的一个字符到 R0 寄存器MVD RB, 21 ; 指定于程序地址为 2100MVD RA, 00CALL ; 调用于程序,完成显示、转换并写回的功能DEC R3 ; 检查输出的字符个数JZ 2092 ; 完成输出则结束程序的执行过程INC R8 ; 未完成,修改内存地址JR 2086 : 转移到程序的 2086 处,循环执行规定的处理(2092) RET A 2100
12、 输入用到的子程序到内存 2100 开始的存储区OUT 00 :输出保存在 R0 寄存器中的字符MVD R1, 20 :转换保存在 R0 中的大写字母为小写字母ADD R0, B1STO R0 ;写 R0 中的字符到内存,地址同 LOD 所用的地址(2105)IN 01 ;测试串行接口是否完成输出过程SHR R0JNC 2105 ;末完成输出过程则循环试RET :结束子程序执行过程,返回主程序3)在命令行提示符状态下输入:G 2080屏幕显示运行结果为:ABCDEF11 个寄存器内容及状态标志2080: MVD R3,064)在命令行提示符状态下输入:D 20F020F020F5 内存单元的内
13、容为:6l 62 63 64 65 664、设计一个程序在显示器屏幕上循环显示95个(包括空格字符)可打印字符。A20A0;从内存的20A0单元开始建立用户的第一个程序20A0:MVRDR1,7E;向寄存器传送立即数20A2:MVRDR0,20;20A4:OUT80;通过串行接口输出R0低位字节内容到显示器屏幕20A5:PUSHR0;保存R0寄存器的内容到堆栈中20A6:IN81;读串行接口的状态寄存器的内容20A7:SHRR0;R0寄存器的内容右移一位,最低位的值移入标志位C20A8:JRNC20A6;条件转移指令,当标志位C 不是1时就转到20A6地址20A9:POPR0;从堆栈中恢复R0寄存器的原内容20AA:CMPR0,R1;比较两个寄存器的内容是否相同,相同则标志位 Z=120AB:JRZ20A0;条件转移指令,当标志位Z为1时转到200A0地址20AC:INCR0 ;把R0 寄存器的内容增加120AE:JR20A4;无条件转移指令,一定转移到20A4地址20AF:RET;子程序返回指令,程序结束六、实验心得: