1、1语文二上第一单元复习卷一日期：_姓名： _ 用时：_ 评分：_一、请在正确的读音下画“ ”。10 分1、曹冲称(chn chng)象的故事告诉我们，做任何事情只有动脑筋，才能做得称 (chn chng)心如意。 2、老师充分调(dio tio)动了同学们画画的积极性，大家在老师的指导下，动手调(tio dio)色，我画了两只很热的红马。 3、我发(f f)现妈妈有了白发(f f)，好心疼妈妈。4、上个月我称了体重(ch ng zhng)，今天我重 (chng zhng)新称了一下，胖了五斤。5、我们朝(zh o cho)前飞奔，穿过树木，看到朝阳正徐徐升起来。二、加偏旁成新字并组词。10 分
2、共_( )平_( )朱_( )及_( ) 丁_( )舌_( )少_( )冗_( ) 三、形近字组词。12 分住（ ）柱（ ） 岁（ ）多（ ） 低（ ）底（ ） 候（ ）猴（ ） 课（ ）棵（ 2） 四、填上合适的词语。14 分一头( )；一艘( )；一杆( )；一条( )；一棵( )；一朵( )；一匹( )；一幅( )；一封( ) ；一( )纸；一( )圆珠笔；一( )台灯；一( )鲜花；一( )螺丝刀。五、造句。10 分一边。一边_一。就。_六、在下列句子中填入又。又。的词语。12 分1、我躺在床上，阅读了一个故事后，盖上_的被子，头轻轻地靠在_的枕头上睡觉了。2、大象的鼻子_，腿_ 。3
3、、山东的苹果_，海南的西瓜_，新疆的葡萄_。七、教材回顾。10 分1、曹操的儿子_，虽只有_岁，但想办法称出了_的重量，他真是一个_的孩子。 2、小学二年级时，美术老师让我们_ 画画。“我”画了两匹3_。“我”说马变成红色是因为赛跑_ ，老师听了很开心，并且表扬了“我”。 3、露西给爸爸写信，第一次她写道，你不在，我们很不开心，第二次她写道，我们过得挺好。我喜欢第_次写的信，因为露西学会了_。4、睡梦中的妈妈真美丽，_的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈_的脸上。 5、_在信的结尾，画了_ 。 6、根据课文内容排列顺序。( )把大象赶上岸，装石头上船，到船下沉到画线的地方为
4、止。 ( )称石头的重量。 ( ) 赶象上船。 ( )看船身下沉多少，在船舷上做记号。 ( )曹操的儿子曹冲有办法称大象的重量。 ( )果然称出了大象的重量。 八、阅读。(一 )课内阅读。8 分曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶4到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。” 1、用“ ”画出语段中的动词。2、在正确答案后打“”。曹冲称象的办法好在哪里？ A曹冲称象不用杀死大象。( ) B因为曹冲是曹操的儿子，所以大家说他的办法好。( ) C聪明的曹冲让大象与石头产生等量的效果，从而得到圆满的解决办法。( ) 3、如果现在让你称出大象的重量，你会怎么做？_(二 )课外阅读。8 分早晨，森林里散发出阵阵清香。树缝中间透进来的阳光有红的，有紫的，组成了各种颜色的光带。一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树上。树上的露水沙沙地滴落下来。树上的几只黃莺叫得那么脆，那么响。 1、这段共有 句话，写了早晨 的景色。2、表示颜色的词语有 、 。3、从这段话中找出动作的词填在括号里。5松鼠( ) 露水( ) 黃莺( ) 九、习作展示。6 分睡梦中的妈妈很美丽，那生活中的爸爸又是怎样的呢？请用一段话写写你的爸爸。_
