学前儿童卫生学运动系统.pptx

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资源描述

1、制作人:7403寝,学前儿童运动系统,运动系统的作用在神经系统的调节下,对身体起着运动、支持和保护作用。,运动系统的主要特点:,骨组织不断骨化;骨富于弹性,易变性;关节。韧带较松弛;肌肉力量差,易疲劳。,运动系统,二.关节,一.骨与骨骼,三.肌肉,骨的成分和特性,骨的成长和发育,骨骼,脊柱,颅骨,骨盆,腕骨,足骨,1.成分:有机物(使骨具有韧性和弹性)+无机盐(使骨坚硬挺实)2.区别:有机物和无机盐两者的成分比例成年人是3:7,而儿童的比例则是1:1相比可知儿童骨的弹性大而硬度小,不易骨折但易发生变形(特点)。其中儿童骨内的无机盐会不断沉积骨的坚硬度也逐渐变大3,注意:在学前时期培养儿童正确的

2、坐、立、走的姿势,可以有效的防止骨的变形。,1、骨的成分和特性,2骨的生长和发育,膜内成骨,软骨内成骨,含义:是直接从胚胎结缔组织膜内形成的骨组织特点:学期儿童的骨膜比较厚,血管丰富作用:如果发生骨折,膜下的成骨细胞会不断产生新的骨质使骨不断加厚,对骨折后的愈合和再生起着重要作用,含义: 在软骨逐渐被破坏的基础上缓慢形成的骨组织,作用: 成年以前人有一层骺软骨,它会不断生长,使骨变长,人就会不断长高,这层软骨完全骨化的时候,人就停止长高了。,1.骨骼的作用:支持人的体形,保护内部器官,供肌肉附着,肌肉运动杠杆的支架2.主要部位 脊柱:保持身体平衡,缓冲从下肢而来的冲击力 颅骨:起着保护和支持脑

3、、感觉器官以及消化器和呼吸器的起始部分的作用 骨盆:学前儿童的骨盆尚未定型,容易在外力的作用下产生位移 腕骨:在学前期,儿童的腕骨还没有骨化完成 足骨:学前儿童的足骨、肌肉和韧带没有发育完善,3、骨骼,保育方法:1、培养学前儿童正确的坐、立、走的姿势,组织学前儿童活动是应多样化,并选择适宜的运动项目和运动量2、保护好学前儿童的大脑,防止受伤3、要避免学前儿童从高处往硬的地面上跳,防止髋骨出现不正常的愈合4、不宜长时间作业5、要选择正确的鞋子6、充足的营养和适当的体力活动,特点:关节面软骨相对较厚关节囊、韧带的伸展性大,较松弛,关节牢固性较差,易脱臼,关节:关节面、关节囊、关节腔组成,警惕小儿“

4、牵拉肘”温州网-温州日报 小孩在嬉戏、玩耍时或是家长不经意地拽孩子,稍不注意就可能出现脱臼。日前笔者从温州医学院附属育英儿童医院骨科了解到,因为脱臼而到医院就诊的5岁以下儿童特别多。近日,家住市区的陈先生在叫6岁的女儿吃午饭时,牵起了躺在地上不愿起身的女儿,结果女儿大喊一声:“痛死了!”便弯曲着手臂不让父母碰,嘴里念叨着疼。陈先生和妻子不知女儿出了什么状况,轻轻触碰她的手臂,女儿并无反应,但说要送她去医院,女儿便声称自己不痛了。于是夫妻俩便认为女儿在装病,整整一个下午,女儿的手臂紧贴着身体不敢动弹。而后乘车,每逢颠簸就疼得龇牙咧嘴。这下夫妻俩才觉得出了问题,赶紧送她去了医院,原来是脱臼了。经过

5、医生的复位,当即恢复了。,像上面这个例子,育英儿童医院骨科张医生见的比较多。小儿出现脱臼,家长很难立刻看出异常,而孩子又无法准确清晰地表达自己的感受。所谓的“脱臼”,医学术语叫做“桡骨小头半脱位”或者“牵拉肘”。小儿关节活动范围较大,但韧带松弛,关节囊比较柔韧且富有弹性,牵拉负重后易引起所谓脱臼。生活中,家长一不小心就易造成孩子脱臼,比如当小孩走路不小心摔倒,家长一般会本能地拽起孩子;突然有辆车从拐角开出来,家长会吃惊地猛拉孩子的胳膊;给孩子穿衣服时,特别是那种套头的衣服,如果从袖口中拽起孩子的胳膊时用力过猛,也会引起脱臼。该病多因过度牵拉小儿手臂所致。,保育方法:1、避免暴力的冲击2、避免猛烈的外力牵拉3、避免提拎小孩,特点:1、柔软,所含水分较多,蛋白质、脂肪、糖和无机盐较成人少,能量储存差。收缩力较差,易疲劳2、肌肉群的发育是不平衡的,大肌肉发育早,小肌肉发育晚。保育要点:组织的活动应合理和适当,避免过度疲劳,防止肌肉损伤。,肌肉,谢谢大家的倾听!,

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