1、120182019 学年度德育安全工作计划新民市第二高级中学 德育安全处2018.822018-2019 学年度德育安全工作计划一、指导思想以党的十九大重要思想为指针，以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，坚持以爱国主义教育为主线，以养成教育为基础，以责任教育为核心，以争创星级班级为总抓手，以活动为载体，以稳定为总旋律，依法治校、科学管理，注重和加强德育实践教育与创新，抓出亮点，抓出成效，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。2、组织机构组 长：鄢守春副组长：刘善文 卢丽红 赵佾成 员：高艳军 全体班主任
2、德育处安全处干事三、工作目标1 、抓规划，定方向。制定中长期德育管理规划，树立奋斗目标，使我校德育管理进一步常规化、精细化。 2 、抓内涵，促发展。以“修四德、强素质、尽责任、构建和谐校园” ，培养和谐、悦纳、睿智、大气的班主任群体队伍，使教师享受职业尊严和幸福。3 、抓项目，促特色。以“爱心教育”活动为切入点，以养成教育为基础，通过各种教育活动，扎实开展系列德育主题教育活动。4 、抓安全，促保障。切实加强安全教育、法制教育和心理健康教育，确保学校教育教学的平安和谐运行。35 、抓常规，保稳定。进一步落实常规管理，向常规管理、精细化管理要质量，督促、教育学生养成良好的文明行为习惯，抓好仪容仪表
3、教育，树立正确的是非观念，形成健康向上的个性心理，培养活泼、健康、自信、大方的学生。四、重点工作及措施（一）以班主任队伍稳定为重点，加强德育队伍建设。（1）深入落实校内班主任培训工作，开展“经验班主任讲堂”交流活动，就班级常规管理、班干部培养、班级问题解决等方面，对班主任进行 1-2 次培训，以专题研究、案例交流为主。（2）加强班主任学习交流，召开多种形式的班主任座谈会，努力寻求适合校情的教育管理经验方法并逐步推广。加强对青年班主任的培养力度，推行新老班主任“师徒结对” 、 “传帮带”体制，强化“老带新” “新学老”甚至是“老学新”的学习意识。（3）在班主任中开展读书活动，通过阅读全国优秀班主
4、任的班级管理经验，提升班主任班级管理的实践能力。（4）继续强力推行班主任周流动红旗，月星级班级评比考核制度，真正做到“干多干少不一样” 、 “干好干坏不一样” ，充分调动班主任的工作热情和工作积极性；努力建设一支管理能力强、思想工作细、创新方法多、工作作风优的班主任队伍。（二）切实抓好常规教育，努力打造我校德育亮点。1、狠抓常规工作的落实，狠抓学生的养成教育。从抓好班级“五个一”的训练入手。即整顿“一个阵容” ，抓好升旗仪4式，课间操的队列，塑造学生的精神面貌；建立“一种秩序” ，即课堂秩序、集会秩序以及课间秩序的文明有序；养成“一种习惯” ，做到仪表整洁、语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯
5、；坚持“一项制度” ，室内卫生和室外责任区保洁制度，确保学校环境的整洁优美；树立“一个观念” ，即遵纪守法，尊老爱幼、团结友善。继续规范和提升课间操、早操、升旗仪式等点位的质量。由德育处牵头，制订课间操规范提升方案，由体育组负责制订出学校跑操标准并利用体育课对学生进行跑操训练，通过各相关部门配合，力求使两操形成学校德育工作亮点。抓平时，重细节，面对存在的问题，突出重点，逐个解决，切实做好各项工作的组织、检查和评比工作，并做好及时反馈和公布。强化竞争意识，切实做好常规工作的检查和评比。德育处每天检查学生出勤、迟到、上课和自习课纪律、课间操、校签校服、卫生保洁、仪容仪表、宿舍卫生、违禁品检查、吸烟
6、、不良行为习惯，及手机、mp3 等与学习无关物品禁带等专项整治，同时还根据各年级一些不良现象的出现开展（如课堂纪律、社会不良交往等）规范整顿和广播会专项规范教育，进一步规范学生校内外行为，并纳入班级量化考核。每周一公布流动红旗、每月的星级班级评选、文明宿舍、每日常规检查、每月卫生大扫除、黑板报、宣传板及时更换，及时检查和评比公布。抓好文明礼仪与学生仪表、服饰（校服）的检查，培养学生正确的审美意识。通过常规管理，增强班级竞争意识和凝聚力，增强班级的集体荣誉感，使学生养成良好的行为习惯，形成良好的校风。强化年级组管理责任制，针对不同学段的特点实施学段德育目标制。各年级、各班级应围绕目标积极主动的开
7、展各项教育工作。高一年级以“适应教5育”为支点，以“规范行为”为目标，以养成教育和学法指导，强化常规管理，夯实基础；高二年级以“发展教育”为支点，以“稳步过渡”为目标，加强学生的人生规划指导，强化对学生自我管理的引导，重视“德困生”和“学困生”的辅导，缩小两极分化；高三年级以“励志教育”为支点，以“健全人格”的理想教育为目标，加强对学生的心理疏导，引导学生全力备考，营造浓厚的复习备考氛围。抓好德育宣传阵地建设。德育处规范主题班会，安排好班会的内容，要求班主任设计和开展好班会活动，不拘于形式，真正做到思想育人。同时利用校园广播、学校电子屏、升旗仪式等多种形式进行德育教育宣传，表扬先进，弘扬正气。
8、本学期开展一次优秀班会课评比活动，德育处或年级组布置班会主题，班主任结合班级实际开展有针对性的班会教育，切实解决班级管理中的突出问题。德育处组织检查，对于不符合要求的班级进行通报批评，并对班主任进行考核。“一班一品”“非常 10 分钟”德育特色晨检，围绕“义工环保” 、“习惯养成” 、 “歌曲励志” 、 “书香人生” 、 “墨香人生”等等，围绕养成教育的六个方面：生活习惯、卫生习惯、礼貌习惯、健身习惯、学习习惯、交往习惯，开展班级有特色的晨检，制定班级远期目标，调动班主任工作积极性，创新班级管理，营造和谐向上的班集体。通过学校学生公约宣传板面、提示语、黑板报、公约进班会、进早读等形式，努力使学
9、生公约渗透到学生内心，内化成学生的行动，切实提高学生践行公约的意识，不断丰富校园文化内涵。定期进行违禁品检查（管制刀具、烟酒、手机等） 。每大周学生返校时德育安全处组织老师进行违禁品检查。除此以外，还将对重点班级、重点宿舍的6重点学生进行不定时突击抽查，重点对象重点监控，确保安全。2、发挥学生干部的主体作用，努力提高学生自我管理能力。各班要加强班风建设，制订班规，选拔、培养一支素质优良的班干部队伍，优化学生干部队伍，让学生管理学生，师生共管，力促良好风气的形成。班主任应认真探索班、团干部的选用和培养方法，让更多的学生自觉主动地参与班级与学校的管理，以生活区和班级的量化考核以及综合素养评价为抓手
10、，努力培养学生“五自能力”即“自理、自学、自律、自护、自强”和自主创新能力；加强共青团、学生会的建设，坚持“德才兼备，以德为先”的首要标准，真正培养出一支责任心强、综合素质高、能真正起到模范带头作用的学生干部队伍。 3、切实做好“后进生”转化和在校生的稳定工作。班主任要耐心细致地做好后进生的思想教育工作，要有工作记录，多鼓励，严格控制学生掉队；德育处将加强对“违纪学生”的管理，经常召开“违纪学生”会，做好思想教育工作，并根据其表现向学校申请降级、解除处分。深入了解并呵护学生，做好稳定学生的工作。（三）坚持活动育人，积极开展形式多样的德育主题活动。通过安排校务劳动和社会公益活动，养成良好的劳动习
11、惯。结合升旗仪式，对学生进行爱国主义和集体主义教育。利用集中教育、主题班会、自习课等形式组织学生开展廉洁教育、礼仪教育、法制教育、感恩教育、责任教育活动，使学生树立牢固的是非观念，引导学生良好行为规范养成。以重大节日为契机，对学生进行爱国主义教育、法制教育、感恩教育、传统美德教育。适时开展丰富多彩的文体活动，对学生进行集体主义及养成教育。1、根据学校德育计划，将开展系列德育主题月活动，评比每月一星。7九月份做规范的我重点：强力推进“六大作风”建设，打造纪律最严、校风最好的学校。教师节感恩教育；中秋节传统文化教育。十月份做文明的我重点：强化“五常管理” ，创建规范、安全、整洁、有序、文明的校园环
12、境。国庆节爱国主义教育；“六我”教育。十一月份做健康的我重点：身心健康教育，杜绝烟、酒、黄、赌、毒；法制教育；禁毒教育。十二月份做智慧的我重点：“八大素养”教育。2、进一步加强对学生社团的指导、监督和管理，完善学生社团建设，提高社团活动质量及学生的参与率，丰富学生的课余生活，培养学生勤于动手的实践创新能力，促进学生阳光心态的养成。3、进一步规范学生义工的管理，在校内设立多个义工服务点（就餐秩序疏导、安全巡视等） ，给学生义工提供更多的锻炼平台，引导学生树立高度的社会责任感，培养学生的奉献意识。（四）加强安全教育和法制教育，努力打造和谐平安校园、努力创建平安校园。1、根据上级有关要求，按照学校总
13、体要求，将法制安全，平安校园，综合治理，消防安全、住校生安全，食品卫生安全，疾病防控等统一纳入校园安全管理体系，统一管理，规范管理，常态管理，使校园安全管理有常规化，努力使学校安全工作随查随安。具体做法如下：8（1） 实行安全管理员制度，各班选派 1-2 名安全管理员，具体负责班级日常安全管理。（2）充分利用班会、国旗下讲话、宣传片等进行安全教育、普法教育。通过校园广播、国旗下讲话、宣传橱窗、黑板报、安全主题班会等形式和内容，对学生加强人身安全、饮食安全、活动安全、交通安全、应急自救等安全常识教育，进行远离毒品、关爱生命的宣传教育等，确保学生的身心健康，使安全教育经常化、规范化。（3）定期抽查
14、学生携带管制刀具情况，对携带管制刀具的学生及时教育。定期进行教学区、宿舍楼的安全隐患排查，并及时上报，跟踪排除。（4）建立特殊疾病学生健康成长档案。做好学部有特殊疾病学生的摸排工作，完善这些学生的医院检查材料，并对学生的病情做好跟踪、记录和反馈。（5）请法制副校长到学校进行法制教育讲座，杜绝在校学生违法事件的发生。（6）进一步加强联合检查。德育处联合派出所警务人员不定期对住校生进行联合突击检查并形成制度化。重点检查和排除消防、危险品和危险用具、水电等方面的安全隐患，杜绝各种违法和安全事故的发生。（7）请消防安全员来校做安全讲座并指导开展消防演练活动。积极开展“停电演习” 、 “紧急疏散演习”和
15、“消防演习”等各种安全演习，提高学生的安全意识和应急自救能力。制定好各种紧急突发事件的安全预案，只要有活动，必有安全预案，做到安全管理的制度化。（8）做好学生交通、饮食等方面的安全教育，进一步严格学生请假制度。9（9）继续实行带班、值班制度。加强对下课、中午、自习课时间和校园各处的巡视和检查，防止突发事件的发生。（10 ）开展珍爱生命，远离吸烟和毒品教育。以班会课、图片展览、专题讲座等多种形式，加强宣传，提高思想认识，进一步增强学生防毒意识和禁烟决心。（11 ）开展法律安全知识竞赛和网络安全知识竞赛活动，认真完成安全信息平台规定的涉及安全方面的专项活动，全面提高学生法制安全意识。2、重视“三个
16、沟通”：一是重视学校与家庭的沟通；二是重视教学区与生活区的沟通；三是重视前勤与后勤的沟通。做到对学生各个方面的情况了如指掌，树立群防群治的理念，并对重点人物、重点时段和地段进行重点跟踪和巡查。3、落实“四个防范”：一是搞好学生进出大门的防范，坚决杜绝放行条的随意性，做到一切按学校放行的规范放行；二是抓好易发生矛盾和冲突的活动场所的防范，如运动场、教室走廊等，切切实实做好教师的安全值岗工作，严格对学生的课间、午间活动上下楼梯、集会集队等安全的指导与管理，尤其是对晚自习课间和下课时分楼层排队的监护。做到常巡视、常督促、常反馈，保证学生在校园的课间安全工作；三是搞好反常现象的防范，如窜年级、窜班级、
17、窜宿舍、窜楼层等，将可能出现的安全问题消灭在萌芽状态；四是抓好违禁品进入校园的检查防范，继续严格进行对学生接送返校时的物品定时定点检查和不定期检查工作，严格学生快递邮包进入校园的检查工作，从源头上杜绝违禁品进入校园，消除校园安全隐患。10（五）进一步加强对住校生的管理1、进一步探索住校生管理办法，努力促使住校生管理规范化、简单化、科学化。2、加强宿舍文化建设，努力营造住校生文明氛围。3、继续加强寝室管理员对住校生的常规管理，主要是就寝纪律和内务整理。4、在加强常规管理的基础上开展有意义的趣味活动，开展文明宿舍评比活动，丰富住校生的生活，提升住校生的向心力和凝聚力。（六）根据上报计划建设好学校心
18、理咨询中心，努力探索对学生的心理健康教育和心理咨询的方式方法，尽最大努力促使学生形成健全人格。做好学生心理健康疏导，充分利用学校的心理咨询室，努力促使心理健康教育的常规化，促进学生身心康发展。开展好学生的心理健康教育、青春期教育，关注学生健康成长，充分发挥心理咨询老师的作用，积极开展青春期教育讲座，积极开展心理咨询活动和有益的健康教育。（七）抓好三“结合”德育教育体系，努力办好家长学校。1、坚持落实班主任家校联系抽查制度。每学期德育处将电话给学生家长，抽查班主任的家校联系和工作情况，以及老师们的教育教学情况，并把抽查情况及时反馈。2、坚持做好学生的家访工作。家访要本着关心学生、沟通理念的目的，争取家长的理解、支持与配合，提高家访质量，进一步密切家校合作，增强教育合力。特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理，提高家长满意率。
