1、高考物理复习资料汇编资料目录高考物理知识及解题模型概要 .1高考要求的学 生实验（19 个） .20高考物 理解答题规范化要求 .33突破物 理计算题的策略 .34高考物理定理、 定律、公式表 .35高考物理知识及解题模型概要 警记：固步自封是进步的最大障碍，欢迎同行交流教学学好物理要记住：最基本的知识、方法才是最重要的。学好物理重在理解（概念、规律的确切含义，能用不同的形式进行表达，理解其适用条件）(最基础的概念、公式、定理、定律 最重要)每一题弄清楚(对象、条件、状态、过程 )是解题关健力的种类:（13 个性质力） 说明：凡矢量式中用 “+”号都为合成符号 “受力分析的基础”重力： G =
2、 mg 弹力：F= Kx 滑动摩擦力：F 滑 = N 静摩擦力： O f 静 fm 浮力： F 浮 = gV 排 压力: F= PS = ghs 万有引力： F 引 =G 电场力： F 电 =q E =q 库仑力： F=K (真空中、点电荷)21r du21rq磁场力：(1)、安培力：磁场对电流的作用力。 公式： F= BIL （BI） 方向:左手定则(2)、洛仑兹力：磁场对运动电荷的作用力。公式： f=BqV (BV) 方向:左手定则 分子力：分子间的引力和斥力同时存在,都随距离的增大而减小,随距离的减小而增大,但斥力变化得快。核力：只有相邻的核子之间才有核力，是一种短程强力。运动分类：（各
3、种运动产生的力学和运动学条件、及运动规律）重点难点高考中常出现多种运动形式的组合 匀速直线运动 F 合 =0 V00 静止匀变速直线运动：初速为零，初速不为零，匀变速直曲线运动(决于 F 合 与 V0 的方向关系) 但 F 合 = 恒力 只受重力作用下的几种运动：自由落体，竖直下抛，竖直上抛，平抛，斜抛等圆周运动：竖直平面内的圆周运动(最低点和最高点) ；匀速圆周运动(是什么力提供作向心力 )简谐运动；单摆运动； 波动及共振；分子热运动；类平抛运动；带电粒子在 f 洛 作用下的匀速圆周运动物理解题的依据：力的公式 各物理量的定义 各种运动规律的公式 物理中的定理定律及数学几何关系 F1F 2
4、F F 1 +F2、三力平衡：F 3=F1 +F2COSF2121非平行的三个力作用于物体而平衡，则这三个力一定共点，按比例可平移为一个封闭的矢量三角形多个共点力作用于物体而平衡，其中任意几个力的合力与剩余几个力的合力一定等值反向匀变速直线运动：基本规律： Vt = V0 + a t S = vo t + a t2 几个重要推论： 1(1) 推论：V t2 V 02 = 2as （匀加速直线运动：a 为正值 匀减速直线运动： a 为正值）(2) A B 段中间时刻的即时速度: (3) AB 段位移中点的即时速度 :Vt/ 2 = = = = = VN Vs/2 = t0sTSN1vot2(4)
5、 S 第 t 秒 = St-S t-1= (vo t + a t2) v o( t1) + a (t1) 2= V0 + a (t )11(5) 初速为零的匀加速直线运动规律在 1s 末 、2s 末、3s 末ns 末的速度比为 1：2：3n； 在 1s 、2s 、3s ns 内的位移之比为 12：2 2：3 2n2；在第 1s 内、第 2s 内、第 3s 内第 ns 内的位移之比为 1：3：5(2n-1); 从静止开始通过连续相等位移所用时间之比为 1： ： ()2)n1)通过连续相等位移末速度比为 1： ： 2n(6) 匀减速直线运动至停可等效认为反方向初速为零的匀加速直线运动 .(7) 通
6、过打点计时器在纸带上打点（或照像法记录在底片上）来研究物体的运动规律初速无论是否为零,匀变速直线运动的质点,在连续相邻的相等的时间间隔内的位移之差为一常数；匀变速直线运动的物体 中时刻的即时速度等于这段的平均速度是判断物体是否作匀变速直线运动的方法。s = aT 2 求的方法 VN= = = stTSN212Tstvvn10t/ 平求 a 方法 s = aT2 一 =3 aT2 Sm 一 Sn=( m-n) aT2 (m.n) 3画出图线根据各计数点的速度,图线的斜率等于 a；识图方法：一轴、二线、三斜率、四面积、五截距、六交点研究匀变速直线运动实验:右图为打点计时器打下的纸带。选点迹清楚的一
7、条，舍掉开始比较密集的点迹，从便于测量的地方取一个开始点 O，然后每 5 个点取一个计数点 A、B、C 、D 。测出相邻计数点间的距离 s1、s 2、s 3 利用打下的纸带可以：求任一计数点对应的即时速度 v：如 Tsc23(其中 T=50.02s=0.1s） 利用“逐差法”求 a：2316549ssa利用上图中任意相邻的两段位移求 a：如 23Ts利用 v-t 图象求 a：求出 A、B、C 、D、E、F 各点的即时速 度，画出 v-t 图线，图线的斜率就是加速度 a。注意：a 纸带的记录方式，相邻记数间的距离还是各点距第一个记数点的距离。b 时间间隔与选计数点的方式有关(50Hz,打点周期
8、0.02s,(常以打点的 5 个间隔作为一个记时单位)c 注意单位，打点计时器打的点和人为选取的计数点的区别t/s0 T 2T 3T 4T 5T 6Tv/(ms-1)B C Ds1 s2 s3A竖直上抛运动：(速度和时间的对称 ) 上升过程匀减速直线运动,下落过程匀加速直线运动.全过程是初速度为 V0 加速度为g 的匀减速直线运动。(1)上升最大高度:H = (2)上升的时间:t= (3)从抛出到落回原位置的时间:t = Vgo2Vgo 2Vgo(4)上升、下落经过同一位置时的加速度相同，而速度等值反向 (5)上升、下落经过同一段位移的时间相等。(6) 适用全过程 S = Vo t g t2
9、; Vt = Vog t ; Vt2V o2 = 2gS (S、V t 的正、负号的理解)1几个典型的运动模型：追及和碰撞、平抛、竖直上抛、匀速圆周运动等及类似的运动牛二：F 合 = m a 理解：(1)矢量性 (2)瞬时性 (3)独立性 (4)同体性 (5)同系性 (6)同单位制万有引力及应用：与牛二及运动学公式1 思路:卫星或天体的运动看成匀速圆周运动, F 心 =F 万 (类似原子模型)2 方法：F 引 =G = F 心 = ma 心 = m 2 R= m m4 n2 R 2rMRv242T地面附近：G = mg GM=gR2 (黄金代换式) 2R轨道上正常转：G = m 【讨论(v 或
10、 EK)与 r 关系，r 最小 时为地球半径，2rvrGMv 第一宇宙 =7.9km/s (最大的运行速度、最小的发射速度 )；T 最小 =84.8min=1.4h】G =m r = m M= T2= 2rMT243234gR2TG（M= V 球 = r3） s 球面 =4 r2 s= r2 (光的垂直有效面接收，球体推进辐射) s 球冠 =2 Rh 3 理解近地卫星：来历、意义 万有引力重力=向心力、 r 最小 时为地球半径、最大的运行速度= v 第一宇宙 =7.9km/s (最小的发射速度) ；T 最小 =84.8min=1.4h4 同步卫星几个一定：三颗可实现全球通讯(南北极有盲区)轨道
11、为赤道平面 T=24h=86400s 离地高 h=3.5610 4km(为地球半径的 5.6 倍) V=3.08km/sV 第一宇宙 =7.9km/s =15o/h(地理上时区) a=0.23m/s25 运行速度与发射速度的区别6 卫星的能量：r 增 v 减小(E K 减小F2 m1m2 N1F向 ，内轨道对轮缘有侧压力，F 合 -N=mv2/R即当火车转弯时行驶速率不等于V 0时，其向心力的变化可由内外轨道对轮缘侧压力自行调节，但调节程度不宜过大，以免损坏轨道。（2）无支承的小球，在竖直平面内作圆周运动过最高点情况：临界条件：由mg+T=mv 2/L知，小球速度越小，绳拉力或环压力T越小，但
12、T的最小值只能为零，此时小球以重力为向心力，恰能通过最高点。即mg=mv 临 2/R结论：绳子和轨道对小球没有力的作用（可理解为恰好转过或恰好转不 过的速度），只有重力作向心力，临界速度V 临 = gR能过最高点条件：VV 临 （当VV 临 时，绳、轨道对球分别产生拉力、压力）不能过最高点条件：V tg 物体静止于斜面VB=AB2Vg53AB2gR562所以 AB 杆对 B 做正功， AB 杆对 A 做负功若 V0m2，则 。m1m2时， 。m1m2时， 。一动静的完全非弹性碰撞（子弹打击木块模型）重点mv0+0=(m+M) = （主动球速度上限，被碰球速度下限）vvMm0= +E 损 E 损
13、 = 一 =20m12)(2012)v(M)(m20由上可讨论主动球、被碰球的速度取值范围v 主 v 被 21)v-(0mv021讨论：E 损 可用于克服相对运动时的摩擦力做功转化为内能E 损 =fd 相 = mgd 相 = 一 = d 相 = =20v12M)v()(20M)f(mv20)g(v20也可转化为弹性势能；转化为电势能、电能发热等等人船模型：一个原来处于静止状态的系统，在系统内发生相对运动的过程中，在此方向遵从动量守恒mv=MV ms=MS s+S=d s= dMmMmL机械振动、机械波：基本的概念，简谐运动中的力学运动学条件及位移，回复力，振幅，周期，频率及在一次全振动过程中各
14、物理量的变化规律。单摆：等效摆长、等效的重力加速度 影响重力加速度有：纬度,离地面高度在不同星球上不同,与万有引力圆周运动规律（或其它运动规律）结合考查系统的状态(超、失重情况)所处的物理环境有关,有电磁场时的情况静止于平衡位置时等于摆线张力与球质量的比值 注意等效单摆(即是受力环境与单摆的情况相同 )T=2 g= 应用：T 1=2 T2=2 gL24gLOgL-O21T-4沿光滑弦 cda 下滑时间 t1=toa= Rg沿 ced 圆弧下滑 t2 或弧中点下滑 t3： t2=t3= = =4Tg2共振的现象、条件、防止和应用机械波:基本概念,形成条件、特点：传播的是振动形式和能量,介质的各质
15、点只在平衡位置附近振动并不随波迁移。各质点都作受迫振动，起振方向与振源的起振方向相同， 离源近的点先振动，没波传播方向上两点的起振时间差=波在这段距离内传播的时间波源振几个周期波就向外传几个波长波长的说法：两个相邻的在振动过程中对平衡位置“位移”总相等的质点间的距离一个周期内波传播的距离 两相邻的波峰(或谷)间的距离过波上任意一个振动点作横轴平行线，该点与平行线和波的图象的第二个交点之间的距离为一个波长波从一种介质传播到另一种介质,频率不改变, 波速 v=s/t= /T= f 波速与振动速度的区别 波动与振动的区别：研究的对象：振动是一个点随时间的变化规律，波动是大量点在同一时刻的群体表现，图
16、象特点和意义 联系：波的传播方向 质点的振动方向 （同侧法、带动法、上下波法、平移法）知波速和波形画经过（ t）后的波形 （特殊点画法和去整留零法）波的几种特有现象：叠加、干涉、衍射、多普勒效应，知现象及产生条件热学 分子动理论：物质由大量分子组成，直径数量级 10-10m 埃 A 10-9m 纳米 nm ，单分子油膜法永不停息做无规则的热运动，扩散、布朗运动是固体小颗粒的无规则运动它能反映出液体分子的运动分子间存在相互作用力，注意：引力和斥力同时存在，都随距离的增大而减小，但斥力变化得快。分子力是指引力和斥力的合力。热点：由 r 的变化讨论分子力、分子动能、分子势能的变化物体的内能：决定于物
17、质的量、t 、v 注意：对于理想气体，认为没有势能，其内能只与温度有关，一切物体都有内能(由微观分子动能和势能决定而机械能由宏观运动快慢和位置决定)有惯性、固有频率、都能辐射红外线、都能对光发生衍射现象、对金属都具有极限频率、对任何运动物体都有波长与之对应（德布罗意波长）内能的改变方式：做功（转化）外对其做功 E 增 ；热传递（转移）吸收热量 E 增 ；注意（符合法则）热量只能自发地从高温物体传到低温物体，低到高也可以，但要引起其它变化（热的第二定律）热力学第一定律 EW+Q 能的转化守恒定律 第一类永动机不可能制成. 热学第二定律 第二类永动机不能制成 实质: 涉及热现象(自然界中)的宏观过
18、程都具方向性 ,是不可逆的热传递方向表述： 不可能使热量由低温物体传递到高温物体,而不引起其它变化(热传导具有方向性)机械能与内能转化表述：不可能从单一热源吸收热量并把它全部用来做功,而不引起其它变化（机械能与内能转化具有方向性） 。知第一、第二类永动机是怎样的机器？热力学第三定律：热力学零度不可达到 一定质量的理想气体状态方程： =恒量 （常与 EW+Q 结合考查）TPV动量、功和能 (重点是定理、定律的列式形式)力的瞬时性 F=ma、时间积累 I=Ft、空间积累 w=Fs力学：p=mv= KmE2动量定理 I=F 合 t=F1t1+F2t2+-= p=P 末 -P 初 =mv 末 -mv
19、初 动量守恒定律的守恒条件和列式形式：； ；p021p-EK= m2v1求功的方法： 力学： WFscos W= Pt ( p= = =Fv)twFS动能定理 W 合 W 1+ W2+ - +Wn=E K=E 末 E 初 (W 可以不同的性质力做功) 功是能量转化的量度(易忽视) 惯穿整个高中物理的主线重力功(重力势能的变化) 电场力功 分子力功 合外力的功(动能的变化) 电学： WABqU ABF 电 dE=qEdE 动能(导致电势能改变)WQUUIt I 2RtU 2t/R QI 2RtE=I(R+r)=u 外 +u 内 =u 外 +Ir P 电源 =uIt= +E 其它 P 电源 =IE=I U +I2Rt安培力功 WF 安 dBILd 内能(发热) RVLB2单个光子能量 Ehf 一束光能量 E 总 Nhf(N 为光子数目) 光电效应 mVm2/2hfW 0 跃迁规律：h =E 末 -E 初 辐射或吸收光子E mc2 注意换算单位：J ev=1.910-19J 度=kw/h=3.6 106J 1u=931.5Mev与势能相关的力做功特点:如重力,弹力 ,分子力 ,电场力它们 做功与路径无关,只与始末位置有关 .
