1、部编版二年级语文上册期中测试题（一）一、快乐字词吧。 （49 分）1给下面加点字选择正确的读音。(6 分)（1）秋天稻子上了（lio le）场(chn chn)，农民伯伯开始忙碌起来。（2）洪水把整个村庄都淹没(m mi)了，大家成了没(m mi)家可归的难民。（3）李叔叔非常好（ho ho）客，经常邀请好（ho ho）朋友来家做客。2.把词语与它的音节连一连。 （5 分）yn hu sun su艘 隐 毁 酸 割 3.读拼音，写汉字。(14 分)（1）chun( )外刮风了，小 pn you( )们吓得 lin dn( )通红，这时 hu( )chun( )长安慰大家，一定要 chn( )住
2、气，很快就过去了。(2)多读书，zhn xin( )在大家面前的是 zh sh( )的hi yn( )。4. 照样子，写词语。 （6 分）山川 名山大川 穷尽 烟云 层叠 5.选词填空。 （6 分）方 丛 条 道 只 座一（ ）海鸥 一（ ）鱼塘 一（ ）花园一（ ）小溪 一（ ）翠竹 一（ ）帆船6. 我是查字典的小能手。 （12 分）生字 应查的部首 除去部首几画 读音紫梢酸辉二、开心句子林。 （17 分）1.补充句子。 （8 分）（1）遥知不是雪， 。（2）树无根不长， 。（3）路人借问遥招手， 。（4） ，更上一层楼。2.照样子，写句子。 （9 分）（1）老师一边说，一边挥着粉笔在黑板
3、上自由地画。一边一边： （2）到了冬天，我就变成小雪花飘下来，人们又管我叫“雪” 。飘： （3）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。有时候有时候： 三、课文回放站。 （11 分）1.按课文填空。 （4 分）（1）蒲公英妈妈准备了 ，靠 传播种子。（2）苍耳妈妈准备了 ，靠 传播种子。2.通过读妈妈睡了 ，在小作者眼里，睡梦中的妈妈真 ， ， 。 （3 分）3.读片段，完成后面的练习。日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。（1）日月潭在 省。 （2 分）（2）用“ ”日月潭名字的由来。 （2 分
4、）四、温馨阅读屋。 （13 分）奇妙的雨傍晚时分，天空的南面聚集了许多乌云，密密麻麻的，形状各异，真是奇妙！它们有的像小乌龟，有的像可爱的兔子，有的像一条巨龙，更多的像一座座大山突然间，狂风大作，一会儿，天空中划出一道道闪电，照亮了半个天空。雷公公也打起了喷嚏（pn t） ，声音可大了。接着就下起了倾盆大雨。透过窗子，我往外看，眼前的景物都模模糊糊的，雨像一条条线往地面上掉，美丽极了！我不由得撑起一把雨伞，走进了雨里，雨水钻进我的鞋里，凉凉的，觉得很舒服。渐渐地，雨声小了，雷公公也睡觉了。空气中弥漫着泥土的味道，深呼吸，一股股清新的气味进入鼻中。这真是一场及时又奇妙的雨啊!1.通过读短文，我猜
5、“形状各异”的意思是 。 （3 分）2.下雨前，天上的乌云形状各异，有的像 ，有的像 ，有的像 ，有的像 。 （4 分）3.“雷公公也打起喷嚏” ， “喷嚏”指 。 （3分）4.“这真是一场及时又奇妙的雨啊!”你觉得这还是一场什么样的雨，学作者写一写。 （3 分）这真是一场 。五、写话快乐屋。 （10 分）看看图上画的是在什么地方？都有谁？他们在干什么？然后写几句连贯的话。部编版语文二年级上册期中测试题（二）第一部分 我是拼写小能手一、书写展示台。 （3 分）秋天是美丽的季节，更是收获的季节。二、拼音小乐园。 （26 分）1.给下列加点字，选择正确的读音。 （6 分）淹没（m mi） 头发(f
6、 f) 兴奋 (xn xn)重新（chn zhn） 播种(zhn zhn) 四海为家(wi wi)2.我有新发现。 （4 分）杨 桐 柏 枫 我发现这几个字有一个共同之处是 ，那么这几个字与 有关。 3.读句子，看拼音写词语。 （16 分）hi yn chng gn xin mo din dnzhn xin hu b lo sh xn k第二部分 我的记忆力真棒三、词语游乐场。 （14 分）1.选择合适的量词填在括号里。 （6 分）棵 片 条 孔 只 方 一（ ）大雁 一（ ）石桥 一（ ）小船 一（ ）杉树 一（ ）水塘 一（ ）沙滩 2.比一比，再组词。（8 分）园（ ） 只（ ） 进（
7、） 今（ ）圆（ ） 支（ ） 近（ ） 令（ ）四、句子大挑战。 （12 分）1.（照样子，连一连） （6 分）十年树木 诗书继世长忠厚传家久 为有暗香来树无根不长 百年树人遥知不是雪 人无志不立2照样子，写句子。 （6 分）（1）茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。，像 。（2）到了冬天，我变成了小花朵飘下来，人们又管我叫“雪” 。飘 ， 。五、课文直通车。我会根据课文内容填空。 （15 分）通过学习，我知道 树叶像手掌， 喜暖在南方，银杏水杉， 里农事了。我还知道人和动物要做 。第三部分 我要试试小身手六、口语实践营。说一说，写一写。 （6 分）正确的写字姿势，不仅是写好字
8、的基础，也有利于我们的身体健康。老师经常告诉大家写字姿势要注意“三个一” 。大家看看右边的图片，想一想，怎样才能保持正确的写字姿势呢？七、开心阅读。读短文，完成练习。 （14 分）公鸡和鸭子比本领佚名公鸡和鸭子比谁的本领大。它们比赛跑步。公鸡连飞带跑，把鸭子落下了一大段路。鸭子一摇一摆，怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说：“你可相信我的本领大了吧！”它们又比游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水，差点淹死。鸭子得意地对公鸡说：“到底谁的本领大？”小朋友们，你看谁的本领大呢？1短文有（ ）个自然段，写了（ ）和（ ）比本领的事。（6 分）2它们比了（ ）次，第一次比（ ） ， （ ）赢了；第二次比（
9、 ） ， （ ）赢了。 （5 分）3.在正确的答案后面达“” （3 分）（1）公鸡的本领大。 （ ）（2）鸭子的本领大。 （ ）（3）公鸡和鸭子各有各的本领。 （ ） 八、写话练习。 （10 分）看看图上画的是在什么地方？什么季节？他们在干什么？然后写几句连贯的话。部编版二年级语文上册期中测试题（三）一、书写展示台。抄写生字，给自己认为写得好的字画“” 。 （8 分）客 部 华 闪二、拼写游乐园。 （35 分）1.读拼音，写汉字。 （16 分）pn you xn fng jn tin chn shdu q mn shn hu l nn mn2.把汉字与它的音节连一连。 （5 分）zh wn y
10、n jn u闻 著 够 镜 隐3.给加点字选择正确的读音。 （8 分）（1）李叔叔非常好（ho ho）客，经常邀请好（ho ho）朋友来家做客。（2）葡萄沟的葡萄干(n n)水分(fn fn)少，非常可口。4.我是查字典的小能手。 （6 分）“键”用部首查字法，应先确定部首是 ，这个部首是 画，然后在这个部首里的 画中找到这个字。三、词语积累吧。 （10 分）1.给山起名字。 （6 分）2.补充词语。 （4 分）（ ）枝独秀 名胜古（ ） （ ）不虚传 山清（ ）秀四、句子小森林。 （15 分）1.根据背诵的诗句连一连。 （6 分）欲穷千里目 怕得鱼惊不应人路人借问遥招手 黄山归来不看岳五岳归
11、来不看山 更上一层楼2.照样子，写句子。 （9 分）（1）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。（2）爸爸一边刮胡子，一边逗我玩。（3）我很高兴，老师居然能认出这两个怪物是马。，居然 。五、课文回放站。 （8 分） 在这一点时间的学习中，我知道庐山的 ，欣赏了黄山的 ，领略了台湾的 ，还品尝到了葡萄沟的 。感受到了祖国的美丽和富饶。六、课外阅读屋。 （14 分）香雪海文/佚名今年春节后，我去了一次无锡的梅园，就爱上它了。那次我去得早，园里还没有多少人。一阵阵甜津津的香味将我引导梅花林里。抬头看看密密的树林，雪白雪白的一大片，像天上（飘 漂）来的朵朵白云，也（像 象）刚下过一场大雪。这是盛开着的白梅花啊！中间也夹杂着红梅、绿梅的花骨朵儿。据说这里共有四千多棵梅树，开花时就成了一片花海，叫做香雪海。我钻进林子，靠着一棵老梅树坐下，发现花丛中有许多的蜜蜂。本来我觉得挺寂寞的，现在似乎有千千万万个小朋友陪伴我，热闹极了！（选自当代小学生 ）1.划掉文中（ ）里不正确的字。 （4 分）2.香雪海是指 （3 分）3.园里没有多少人， “我”为什么觉得热闹极了？（3 分）4.这里为什么叫香雪海？（4 分）七、写话芳草地。 （10 分）看看图中有谁？他们之间会发生什么事呢？发挥你丰富的想象力，写一几句连贯的话。
