1、怎样掌握竖笛教学的技巧一、 气息的运用。要吹好竖笛，正确的呼吸方法至关重要。小学生对气息控制的意识及能力较差，因此，掌握正确的呼吸方法既是学习吹奏竖笛的重点也是难点。在日常生活中，呼气和吸气的时间大致相等，吹奏竖笛则要深呼吸，把气吸到腰腹部，与唱歌的呼吸方法相同，运气是美化音色和控制音的强、弱、长短以及各种感情变化的基础。掌握自然、缓慢、平稳的运气方法不是一件容易的事。通过在教学中的不断摸索，我拟定了下面的气息训练两步法： 1、“ 闻花 “吸气。吸气的方法包括缓吸与急吸。急吸在吹奏中运用得最多，但不论缓吸与急吸，吸气都要深一些。深呼吸看似简单，但练习起来却很抽象，让学生感到茫然。如果在练习时，
2、假定每一位同学面前有一朵美丽芳香的鲜花，让学生从闻花的过程中感觉深呼吸的状态，这样就使本来枯燥而抽象的练习变得有趣且直观。2、气息的保持与缓呼。掌握了深吸气的方法，但怎样才能做到将气息保持住，并真正做到缓呼呢？我是这样做的：让每一位学生准备一张长 10 厘米，宽 1 厘米的薄纸片。练习时，把纸片用一只手捏住它的一端放在唇边，把它轻轻吹起并保持在一定的高度，看谁保持的时间长。运用上面的两步法，再进行长音的吹奏，取得了很好的效果。二、 舌头的运用舌头好像一个活塞，可以起阻碍气流的作用。竖笛演奏乐曲需用连奏和断奏两种方法。传统中，我们以发“吐“ 音来吹奏断音。方法是：吹奏前将舌尖顶住上牙齿和牙肉的地
3、方，堵住气流，吹奏时舌尖迅速向里缩回，离开吹口，发出“吐“ 的音，声带不振动，即能取得断音的效果。但在实际的教学中，我发现发“吐“ 音时，气流很强，特别是在吹奏低音时，不小心就会把音吹破。而 “嘟“ 与“吐“的发音位置相同，所不同的是“嘟“ 是不送气音，“吐“是送气音，如果将发“ 吐“音改为发“嘟“ 音，则不仅能取得断音的效果，而且吹出的音也纯净一些。三、 无声练习合理的教学步骤，良好的教学秩序，可有效地提高教学效果。小学生自觉性差，好奇心强，在进行集体竖笛教学时，怎样才能让学生统一听指挥，保持良好的教学秩序呢?无声练习帮了我们很大的忙。在吹笛前，或先做无声的呼吸训练再吹奏长音，或先在竖笛上做
4、无声的指法练习，再用正确的吹法奏出美妙的音乐。无声练习减少了课堂中没有目的的乱吹，不讲方法地盲目吹的现象，充分地利用了有限的课堂时间，从而提高了教学效率。 组装竖笛。竖笛刚拿到手的时候一般是三个部分，有一个吹口的是顶部，有孔的是中部，有一个钟状物的是底部。轻轻地把这些部分拧在一起。底部应该转到使指洞看起来稍微偏右的位置，因为你要演奏它。有一些竖笛，特别是学校里用的那些，是一个整体。1. 3学习怎么拿竖笛。把竖笛拿起来，然后放在嘴边。把它轻轻地放在你的唇间，并用你的手指拿稳。记住要把你的左手放在上边有一个孔的背面应该正对着你。正面应该背离你。不要咬吹口或是让它碰到牙。.方法/步骤 2：掌握基本功
5、1. 1练习吹竖笛。向竖笛吹气看看它听起来怎么样。你需要轻一点吹，你可以想象你在吹泡泡。在你开始吹竖笛时，控制气流的稳定并轻柔地吹奏是最难也是最重要的技巧之一。如果你吹得过猛，就会发出一声尖锐难听的声音。吹得更轻一点可以吹出优美的音响。用膈肌呼吸并确保你吹得均匀，这可以使声音稳定持续。2. 2 学习正确的发音技巧。当开始用竖笛演奏音符时，你应该用你的舌头控制声音的停止。将你的舌头放在牙齿后的上颚上。声音应该从那里开始和停止。为了达到效果，你可以在吹奏时试着发“嘟”或者“ 突”音。这个发音技巧可以使你吹出有明显开始和结束的音符。注意不要在演奏时把“嘟”音或“突”音发出来。这些音只是帮你掌握正确的
6、发音技巧。3. 3吹奏你的第一个音符。人们通常学的第一个音符是 B。这需要你用左手大拇指按住背面的孔。 现在，用你的左手食指按住吹口下的第一个孔。用你的右手大拇指控制好竖笛。轻轻地向吹口里吹气，记得说“嘟”或者“突”。很棒！你刚刚发出的声音就是 B。如果你没有吹出声音或声音短促刺耳，看一下你的手指是否完全盖住了孔，以及你的手指是否保持着平地放在上面、另外一个可能刺耳的原因是你吹得过猛。继续练习 B 直到你吹奏时已经感到轻松自如。4. 4 了解指法图。一个简单的指法图是用来表示竖笛上的单音的。它由数字 0 到 7 组成, 0 代表左手大拇指，1 左手食指，2 左手中指，以此类推。比如说，你刚才吹
7、出的 B 音在指法图上就是这样表示的0 1 - - - - - -数字代表的被盖住的孔，而虚线代表露出的孔。在这种情况下，0 表示你的拇指按住竖笛背面上的孔，而1 表示你的左手食指按住第一个孔。5. 5学习左手的单音。首先，你将学习用左手演奏的音是 B(就是你刚刚吹的那个), A 和 G。接着两个要用左手演奏的是 C 和 D。在这些单音右手边的撇号表示它们是高音。吹奏 A: 把你的手放在和吹奏 B 时相同的位置, 但是这次你要将你的左手中指放在从顶端数第二个孔上。A 的指法图是这样的: 0 12 - - - - -吹奏 G: 把你的手放在和吹奏 A 时相同的位置, 但是这次你要将你的左手无名指
8、放在从顶端数第三个孔上。G 的指法图是这样的: 0 123 - - - -吹奏 C: 用你的左手大拇指按住背面的孔，然后把你的左手中指放在从顶端书第二个孔上。C的指法图是这样的: 0 - 2 - - - - -吹奏 D:让背面的孔露出来并把你的左手中指放在从顶端数第二个孔上。D 的指法图是这样的： - - 2 - - - - -6. 6学习右手的单音。首先，你将学习用右手演奏的音是 E, D 和 F#。接着两个要用右手演奏的是 F 和 C.这两个音对初学者来说有点复杂，因为在吹奏时需要一次按住很多孔。吹奏 E: 用你的左手大拇指按住背面的孔，用你的左手食指、左手中指和左手无名指按住上部的三个孔
9、。然后把你的右手食指放在第四个孔上，右手中指放在第五个孔上。E 的指法图是这样: 0 123 45 - -吹奏 D:把你的手放在和吹奏 E 时相同的位置, 但是这次你要将你的右手无名指放在从顶端数的第六个孔上。D 的指法图是这样的: 0 123 456 -吹奏 F#:把你的手放在和吹奏 D 时相同的位置,但这次把你的右手食指从第四个孔上移开，把其他所有手指放好. F#的指法图是这样的: 0 123 - 56 -吹奏 F: 把你的左手大拇指放在背面的孔上, 左手的食指中指和无名指依次放在前三个孔上，右手食指放在第四个孔上，右手无名指放在第六个孔上, 右手小拇指放在第七个孔上。F 的指法图是这样的
10、: 0 123 4 - 67吹奏 C: 当吹奏时七个孔都要按住。你的左手大拇指按住背部的孔，左手的食指、中指和无名指按住上部的三个孔，同时你右手的食指、中指、无名指要按住底部的四个孔。C 的指法图是这样的：0 123 45677. 7练习吹奏简单的曲子。一旦你掌握了所有这些单音，你就可以把它们连起来吹奏简单的曲子了。玛丽有只小羊羔：B A G A B B BA A AB D DB A G A B B BA A B A G一闪一闪小星星：D D A A B B AG G F# F# E E D友谊地久天长：C F F F A G F G A F F A C DEND方法/步骤 3：向更好的技术进
11、步1. 1练习吹奏高音。 这些高音会有点复杂。 要吹比 D更高的音，必须使用一种叫做“捏住拇指孔”的技巧。用你的拇指尖盖住拇指孔的 2/3 到 3/4 。把你的嘴唇微微合紧，比平时稍用力地吹。2. 2学习半音。半音是在一个单音和下一个单音之间的那个音，就像钢琴上黑键发出的声音。你已经学会了最流行的单音之一：F#。你还要学的两个单音是 Bb 和 C#.Bb 的指法图是： 0 1 - 3 4 - - -C# 的指法图是： - 12 - - - - -你可以通过吹奏一首叫做“咩咩黑羊“的短诗练习两个半音。D D A A B C# D B A, G G F# F# E E D3. 3联系颤音。你掌握了
12、这些音之后就可以练习发颤音的技巧了。颤音使长音产生共鸣，可以创造出一种很棒的动感效果。下面有几个方法可以吹出颤音：发出膈肌颤音。通过收紧你的膈肌控制吹入竖笛的空气，试着说 “嘿嘿嘿”，但不要完全切断空气的流动。发出舌颤音。说“耶耶耶耶“，用你的舌头控制空气的流动。发出手指颤音。这个方法对持续颤音来说不是很实用，它通常是指一个“颤音”。交替弹奏一个单音和下一个更高的单音，不要只发一个单音，快速地吹出 ABABABA 就对了。4. 4练习滑奏。滑奏是通过在竖笛上快速地滑动手指来发出一种像是在滑动的声音。END方法/步骤 4：保养你的竖笛1. 1每一次用完竖笛都要清洁干净。要想让你的竖笛保持干净并保
13、持良好的演奏状态，这是很重要的。塑料竖笛可以用洗洁精或者温的肥皂水清洗。在洗之前把竖笛的几部分分开，并且确保你把肥皂沫都冲干净了。吹口可以用旧牙刷或管道清洁剂清理。在你再次使用前让你的竖笛完全干燥。对于木质竖笛来说，把几部分拆开并用软布小心地擦干里面的水迹。2. 2END注意事项 不要花钱上音乐课，除非你对演奏竖笛真正感兴趣。 如果你吹出的声音很刺耳，注意一下你是否吹得太用力，以及你的手指有没有完全盖住孔。如果还是很刺耳，试一下你能否吹得更用力或者调整到发出的音正确为止。 可以用单词“bag”帮助你记住最初的三个单音。 如果你吹出的声音不好听可能是竖笛湿了。你可以尝试把最大的洞盖住然后使劲吹气
14、，或者把一块布塞进去擦干。 在改善你的发音时保持你的背挺直。 听一些早期音乐的 CD，比如文艺复兴时的音乐，体会对声音的感觉。那个时代的音乐往往体现了竖笛的特色。 在吹奏高音时使你的嘴唇合紧，在吹奏低音时使你的嘴唇放松。 吹奏单簧管可以帮你掌握竖笛技巧。如果你开始学竖笛，另外一个很好的选择是单簧管，因为它们的吹法、拿法和指法都是相似的。 不要咬竖笛。如果你这样做竖笛会很快损坏。初入门的六孔竖笛教学资料笛口处放入口中不要太深，使笛口不要顶住牙齿为好。左手在上、右手在下， （注意左手的小指自然地停在竖笛的上方，不要置于竖笛的下侧以免影响左手二、三、四指的灵活性） ，右手的大指置于竖笛的下侧来稳固竖
15、笛，其余的手指依次封堵竖奋剩下的几个音孔。在用手指封堵竖笛音孔时，应注意要用手指的指腹处封堵音孔，以便于音孔关闭严密，左手的拇指要用靠近指尖部腹部封 闭音孔，以利于高音孔的开闭。呼吸方法：学生在初学竖笛时，气息应作为一个难点。吸气要从鼻子和嘴角吸气，吸到胸部和腰部，小腹微微向里收，以使演奏是有气息支持的。把一张小纸片放在嘴前，用气息把它吹动而不能把它吹跑，或体验把小蜡烛吹动而不能吹灭；吹肥皂不要把它吹爆；把空中的小羽毛吹浮在空中而不落到地上等等。基本演奏技法：单吐是用舌尖顶住上牙的牙根，用气息轻轻地把舌尖冲开，待声音发出后舌尖有弹性地返回到原来的位置，这时舌尖就像一个通气阀门，如果我们让它发出声音就像发“嘟”音的感觉。在有连线的地方只有第一个音采用单吐的技法，后面的音不再做吐音，只接前面“嘟”音的尾音发出“呜”音，整个连城里面的音就像“嘟鸣”的感觉。一 、 指 法 1=F二、练习曲第 一 孔第 二 孔第 三 孔第 四 孔第 五 孔第 六 孔全 按 作55.6.7. 1 2 3 4 5 6 7.1.2.3.4.5.6缓 吹 急 吹 超 吹
