1、宁波高新区实验学校1-6 年级英语单元主题式拓展阅读绘本目录 （自编校本）一年级上册序号 题目 单元主题 拓展目标1 Helping Mom My Classroom 对不同场景的活动的描述。2 How many Numbers 数字类别的拓展以及数字的运用等。3 My Bear My activities 能力范围的活动拓展词汇运用4 Look Body 通过植物的各个部分拓展身体各个部位知识5 Apples fruit 延伸拓展水果类的知识6 Too much Stuff Mid-Autumn Festival拓展物品所属于的知识范围7 Drawing My family 各个家庭成员的名
2、称以及各自的描述8 Toys Playtime 玩具类词汇的拓展延伸及运用一年级下册序号 题目 单元主题 拓展目标1 The Puppet ShowNew Year 节日的祝福以及节日的一些文化活动。2 Sleeping AnimalsAnimals 动物类别的拓展以及动物的特征习性等。3 Painting Colours 将颜色与绘本的主题联系在一起4 Dad Postman and 不同人物以及职业的介绍。 （涉及男性职业）policeman5 The Farmers Doctor and nurse不同人物以及职业的介绍。 （涉及女性职业）6 Drawing Farmers and Fi
3、sherman不同人物以及职业的介绍。7 Baking Birthday party 生日派对中的食物活动等元素8 Polly Dinner餐桌上的食物系列二年级上册序号 题目 单元主题 拓展目标1 Going on vocationWhere I live 本单元学习的主要内容是与居住有关的问题，拓展学生自我整理的能力。2 My lunch A snack bar 本单元学习的主要内容是小吃，与购物等有关3 What can snakes doThing I like to do本单元学习的主要内容是学生会做的和喜欢做的事4 Traffic Going about 本单元学习的主要内容是交通
4、工具，出行方法,拓展跟我做歌曲5 Things that go fastCrossing the road本单元学习的主要内容是过马路，交通规则，拓展方位词6 Going sleddingChristmas 本单元学习的主要内容是圣诞节,拓展圣诞歌曲7 Rain Weather 本单元学习的主要内容是天气,拓展四季歌8 Funny things Clothes 本单元学习的主要内容是衣服,学习了14 个字母，拓展字母歌二年级下册序号 题目 单元主题 拓展目标1 My bear Farm animals 本单元学习的主要内容是农场动物，绘本拓展 my bear 会做的各种动，复习旧知。2 Rex
5、 In the circus 本单元学习的主要内容是马戏团，学习动物单词，绘本 REX 为下面单元铺垫3 Painting My room 本单元学习的主要内容是房间，绘本拓展学生可以根据自己的喜好PAINTING4 The park In the park 本单元学习的主要内容是在公园孩子们喜好玩的活动5 A rainy day Wash with water本单元学习的主要内容是水，用水洗，绘本拓展雨天6 The picnic Eating and drinking本单元学习的主要内容是吃喝的东西，绘本拓展野餐7 My big brother Hot summer 本单元学习的主要内容是夏
6、天，绘本拓展 BIG BROTHER 可以一起玩乐的活动8 Mom and KaylaTime 本单元学习的主要内容是 TIME,复习前面学习的内容三年级上册序号 题目 单元主题 拓展目标1 Dr Seusss ABCA-Z 巩固、复现 26 个字母。2 “Brown bear,brown bear,what do you see?”Colours 谈论颜色。3 “From head to toe”Look at me! 介绍自己或者他人的身体部位。4 “Waking up” We love animals表达对动物的喜好和介绍。5 “Frog food” Lets eat! 表达对相关食物的
7、喜好和介绍。6 “On the seesaw”Happy birthday!序数词的表达和运用。三年级下册序号 题目 单元主题 拓展目标1 “Fat cat”, “Crab trap”Welcome back to school!元音字母 Aa 的学习巩固。2 “Wet legs”, “Elk yelps”My family 元音字母 Ee 的学习巩固。3 “Pig jigs”, “Fish gift”At the zoo 元音字母 Ii 的学习巩固。4 “Hot dog”,” Frog cops”Where is my car?元音字母 Oo 的学习巩固。5 “Rub-a-dub cub”,
8、 “stuck duck”Do you like my pears?元音字母 Uu 的学习巩固。6 “Rhyme time”How many? 元音字母 Aa,Ee,Ii,Oo,Uu 的复习巩固。四年级上册序号 题目 单元主题 拓展目标1 Pete the cat-Rocking in my school shoesMy classroom 本单元学习的主要内容是教室，拓展发生在教室里的故事，增加趣味性。2 Biscuit goes to schoolMy schoolbag 本单元的学习内容是学校，选取Biscuit 上学的故事，让学生更加了解并喜爱学校的生活。3 Can I play, t
9、oo?My friends 本单元的主题是描述朋友，了解朋友。通过三个朋友间的故事，让学生更加理解友情的重要性和如何交朋友。4 Potato Pals 1At homeMy home 本单元的主题是家庭，通过绘本描述家里的活动，让家庭活动更加富有情趣。5 Pete the cat- Petes big lunchDinners ready 本单元的主题是饮食，通过了学习故事，学生明白健康饮食的重要性。6 The family bookMeet my family本单元的主题是家庭，通过了解不同种类的家庭，让学生更加热爱家庭和家里的成员。四年级下册序号 题目 单元主题 拓展目标1 Ilove s
10、chool. My school 本单元学习的主要内容描述学校教师、教师里的物品、设施及其大致的位置。拓展为感受学校的漂亮与温馨，从而激发对学校的热爱。2 What time is it?What time is it?本单元学习的主要内容是描述自己的日常活动，拓展为养成守时守记的好习惯。3 Weather days.Weather 本单元学习的主要内容是描述气候特征和天气情况，拓展为关心日常天气变化。4 Baby farm animalsAt the farm 本单元学习的主要内容是描述农场上的蔬菜和动物。拓展为了解更多的蔬菜和动物。5 The Emperors New ClothesMy
11、clothes 本单元学习的主要内容是运用句型询问并回答某物的主人。6 Maisy goes shopping.Shopping 本单元学习的主要内容是询问对某商品的意见，问答某商品的价格。五年级上册序号 题目 单元主题 拓展目标1 This is the way Whats he like ?本单元学习的主要内容是与人物性格或外貌特征有关的问题，拓展学生描述人物性格或外貌特征的能力。2 Meli at schoolMy week 本单元学习的主要内容是与日常课程安排和周末生活有关的问题，拓展学生对日常生活的表达能力。3 Out for lunchWhat would you like?本单元
12、学习的主要内容是与食物和饮品有关的问题，拓展学生能在有意义的语境中描述食物或饮品的味道及其他特征的能力。4 All about What can you 本单元学习的主要内容是与课余文化活动有关的问题，拓展学生表达自己snakes do ? 能否做某事的表达能力。5 Winnie at the seasideThere is a big bed本单元学习的主要内容是与家居物品和相对位置关系的问题，拓展学生能简单介绍自己房间的表达能力6 The park In a nature park本单元学习的主要内容是与描述某处有某物有关的问题，拓展学生对自然公园等实际情景的表达能力。五年级下册序号 题目
13、 单元主题 拓展目标1 A day at the parkMy day 本单元学习的主要内容是日常生活有关的问题，拓展学生对日常生活的实际情景的表达能力。2 Moosling in winterMy favourite season本单元学习的主要内容是与一年四季有关的问题，拓展学生对四季的表达能力。3 Happy birthday WinnieMy school calendar本单元学习的主要内容是有关月份，拓展学生不同月份与活动的表达能力。4 Meet Santa BearWhen is Easter?本单元学习的主要内容是有关西方的节庆，拓展学生有关西方节庆的表达能力。5 Goes t
14、o the vet clinicWhose dog is it?本单元学习的主要内容是有关物品的所属，拓展学生对于自己和他人物品的提问和表达能力。6 Winnies flying carpetWork quickly! 本单元学习的主要内容是对于正在发生的事情有关问题，拓展学生对于所见所闻事情的表达能力。六年级上册序号 题目 单元主题 拓展目标1 The Enchanted WoodHow can I get there本单元学习的主要内容是问路，以及各种标志性建筑物的名称。拓展的目标是为了让学生同过已有的阅读水平，感受春天的魅力。2 The Enchanted WoodWays to get
15、 to school 本单元学习的主要内容通过学习交通工具，理解世界各国的基本交通状况，并注意遵守交通规则。拓展的目的是为了让学生理解生活中应当遵守的一些规则。3 Rosys GardenMy weekend plan本单元主要内容是通过学习一些动词短语，掌握将来时的用法。拓展的目的是让学生了解世界各地的孩子是如何度过他们的周末的。4 Tanya and the Magic WardrobeI have a pen pal本单元学习的主要内容讨论关于兴趣的话题。拓展的目的是为了让孩子们理解其他国家的孩子是游戏和娱乐，他们的想法有什么不一样。5 The Elves and the Shoemak
16、erWhat does he do ?本单元学习的主要内容是通过一些职业的学习，讨论父母亲的工作，并掌握单数第三人称。拓展的目的是为了让学生尊重不同的职业。6 I Celebrate You DadHow do you feel?本单元学习的主要内容通过学习一些情绪单词，学习给出建议。拓展的目的是体会更多的情绪词。六年级下册序号 题目 单元主题 拓展目标1 A Roof with How tall are 本单元学习的主要内容通过询问身高体重，掌握比较级。拓展的目的是为了让学生理解更过比较级甚至最高级a View you? 的用法。2 Cinderella Last weekend 本单元学习的主要内容通过询问上个周末做了什么事情初步了解过去时及一般规律。拓展的绘本是大家耳熟能详的故事，有助于了解过去时的基本用法。3 Home for the holidaysWhere did you go ?本单元学习的主要内容通过询问去过什么地方，进一步学习过去式，以及过去式的不规则动词。拓展的目的是进一步了解过去时。4 Dancers in the GardenThen and now 本单元学习的主要内容通过学习游戏活动运用小学几个时态。拓展的目的是让学生感受场景的描写，体会英语语言的魅力。
