1、音 乐 教 室一、环境设计要求1、教室四面墙上应各设二孔和三孔的电源插座。2、音乐教室应设在离其他教室较远的地方，与舞蹈室、器乐排练室、音乐器材室自成一区，以方便教学和活动。3、音乐教室的设计应兼顾教学和排练的功能要求。4、宜做音效、吸音处理。5、符合“实验室建设环境的基本要求”。二、设备目录配备数量序号 设备名称 规格要求 一 二 单位 备注1 五线谱示教板或五线谱黑板 1 1 块2 钢琴或电子琴（MIDI 接口） 1 1 台3 节拍器 1 1 台4 DVD 机 1 （1） 台5 音响系统 1 1 套6 计算机 多媒体 1 （1） 台7 显示设备 34 寸彩电 大屏幕投影电视 投影机、银幕、
2、音响设备1 （1） 套 选其一8 教师座椅 1 1 张9 学生座椅设计后背或一侧设可折叠式书写板，椅下设可放物品的筐架，座椅固定。50 50 张面积允许时可用固定式10 合唱台阶高不小于 300mm，阶宽不小于 40mm。形式：固定式和抽拉式。（1） （1） 套11 器具柜 若干 若干 个音 乐 器 材 室一、环境设计要求1、保持通风干燥。2、配备若干仪器柜，放置音乐器材。3、音乐教室、舞蹈室、器乐排练室可共用。二、设备配置根据课程设置要求，按 2002 年教育部中学音乐、美术教学器材配备目录配备。美术教室（含书法室）一、环境设计要求1、教室四面墙上应各设二孔和三孔的电源插座。2、宜设水槽若干
3、。3、宜设北向采光，或 设顶部采光。4、宜采用高显色性光源。5、教室两侧墙壁 1.5 米以下宜贴瓷砖处理，便于学生涂画和擦拭。6、教室后墙宜设置学生作品展示园地，顶部宜设置射灯，便于观赏作品。7、符合“实验室建设环境的基本要求”。二、设备目录配备数量序号 设备名称 规格要求 一 二 单位 备注1 书写板 1 1 块2 演示讲台 18007001050（mm） 1 1 张3 中控系统 1 1 套4 视频展示台 1 （1） 台5 计算机 多媒体 1 1 台6 显示设备34 寸彩电大屏幕投影电视投影机、银幕、音响设备1 （1） 套 选其一7 静物灯 1 （1） 套 光线方向和亮度 可调8 静物台 可
4、升降 1 1 套9 写生架 木制或钢制，能调整和升降 写生板面 50 50 个10 写生板 50 50 块 非课时可置于教 具柜中11 写生椅 50 50 张12 教师座椅 1 1 张13 教具柜 若干 若干 个 存放教具美 术 器 材 室一、环境设计要求1、保持通风干燥。2、配备若干仪器柜，放置美术器材。二、设备配置根据课程设置要求，按 2002 年教育部中学音乐、美术教学器材配备目录配备。美术器材室管理制度一、美术器材室由专人负责，未经允许，其他人员不得进入。 二、一般美术器材应上架、摆放整齐，保持整洁。根据器材的不同性能、特点，做好防尘、防潮、防压、防震、防碰等工作 三、各种器材、设备要
5、建账登记，定期按照学校标准清查，对新购置的器材，进行质量验收，确认合格后登记入室。 四、要严格执行器材的领用、借用管理制度。损坏、丢失、报损器材均按有关规定办理。 五、学校美术器材专供师生教学使用，不准外借。使用器材完毕，应清理整洁，及时归还上橱。 六、保持室内清洁卫生，认真做好安全保卫工作。美术教室管理制度一、美术教室由美术教师负责管理。室内存放器材应入橱、定位。二、进入美术室后，不许大声喧哗，不准在画架、画台、墙壁上乱刻乱画，注意保持室内整洁卫生。三、爱护室内公物，损坏赔偿。未经教师允许，不得搬动美术教学设备用品。如因违反纪律造成人为损失，视其情节按照赔偿制度照价赔偿，故意破坏者要加倍赔偿
6、。四、下课后，任课教师必须认真清点好所有的工具，确保工具齐全，并组织学生清洁教室，关好门窗。五、室内器材一般不得外借，确须借用必须经学校主管领导批准，器材遗失、损坏应照价赔偿。六、教育学生遵守纪律，保持美术室的安静。音乐器材室管理制度一、音乐器材室由专人负责，未经允许，其他人员不得进入。 二、一般音乐器材应上架、摆放整齐，保持整洁。根据器材的不同性能、特点，做好防尘、防潮、防压、防震、防碰等工作 三、各种器材、设备要建账登记，定期按照学校标准清查，对新购置的器材，进行质量验收，确认合格后登记入室。 四、要严格执行器材的领用、借用管理制度。损坏、丢失、报损器材均按有关规定办理。 五、学校音乐器材
7、专供师生教学使用，不准外借。使用器材完毕，应清理整洁，及时归还上橱。 六、保持室内清洁卫生，认真做好安全保卫工作。音乐教室管理制度1、凡音乐室设备仪器，必须登记造册。2、音乐教室教学时间禁止带入一切食物和其它无关书籍、物品。3、爱护音乐教室设备物品，如遇损坏,立即通报音乐组负责人及学校领导。4、音乐教室设备未经负责教师允许,其它教师、学生不得使用。5、任课教师要爱护和负责保管音乐教室内所有公物，不得随意外借和转移，如有损坏要及时查清原因，并令其照价赔偿。6、保持室内清洁,不准随地吐痰,不乱扔物品。7、学生进入音乐教室时,脚步要轻，不拥挤，不大声喧哗。上课时，不做与音乐课无关的事。8、授课后,学
8、生应有秩序地离开教室。做好卫生清扫工作，教师检查，确定公物、设施无损，环境整洁，关好门窗，方能离开教室。9、音乐教室为音乐教学场所,主要功能为音乐教学及相关活动.其他人、部门借用须申请登记。体育器材室管理制度一、体育器材室由专人负责，建立入登记、借用、报损制度。二、器材室所有器材分类摆放整齐，及时合记造册。三、借出的器材须及时登记，按时如数归还。未归丢失的，由借出人员照价赔偿。四、及时维修、整理、保存器材的完好，提高使用率。五、保持室内清洁、通风，对容易发霉的器材及时翻晒，延长使用时间。六、做好防盗安全工作，每学期要进行一次财立清理，无法使用的器材上报学校做报损登记，做好新学期增添体育器材的预
9、算工作。七、正确使用各种器材，因人为造成器材损坏，照价赔偿。标准型中小学心理咨询室建设标准项目名称 产品 单位 数量 单价 (元) 金额（元） 备注办公桌 张办公区档案柜 个用于心理老师办公茶几 张 1 玻璃木质沙发 组 1茶几上的修饰品 个 1 玻璃圆形器皿里放在花瓣茶几下的地毯 张 1 最好为淡色艺术瓶 个 1 使整个空间有美感心理挂图 幅 3 精美装裱音乐放松椅 套 1 可以根据需要配备多组音乐放松椅学生心理档案系统 套 1 见参数服务器或 PC 台 1心理咨询室(个体)心理信箱 1心理沙盘（团体型） 套 1 见参数团体活动工具箱 套 1 见参数心理图书 批 1 心理 CDDVD 批 1
10、哈哈镜 组 1 不锈钢镜面 河内塔 套 2 团体活动使用,开发智力曲形或椭圆形桌 个 1 曲形，白椭圆形白色，玻璃色折叠椅 把 15 黄色团体活动室挂式液晶电视 台 1 DVD 机 台 1 音响 套 1 宣泄室 宣泄器材(加强型) 套 1 见参数小计备注 斜体部分自备。按配置标准建议用 3 到 4 间办公室，其中心理咨询室应安排在相对安静的办公室。简易型中小学心理咨询室配备标准项目名称 产品 单位 数量 单价 (元) 金额（元） 备注办公桌 张办公区档案柜 个 用于心理老师办公茶几 张 1 玻璃木质沙发 组 1茶几上的修饰品 个 1 玻璃圆形器皿里放在花瓣茶几下的地毯 张 1 最好为淡色艺术瓶
11、 个 1 使整个空间有美感心理挂图 幅 3 精美装裱学生心理档案系统 套 1 见参数服务器或 PC 台 1心理咨询室(个体)心理信箱 1心理沙盘（专业型） 套 1 见参数心理图书 批 1 心理 CDDVD 批 1曲形或椭圆形桌 个 1 曲形，白椭圆形白色，玻璃色折叠椅 把 15 黄色挂式液晶电视 台 1 DVD 机 台 1 团体活动室音响 套 1 宣泄室 宣泄器材(加强型) 套 1 见参数小计备注 斜体部分自备。按配置标准建议用 3 到 4 间办公室，其中心理咨询室应安排在相对安静的办公室。普及型中小学心理咨询室配备标准项目名称 产品 单位 数量 单价 (元) 金额（元） 备注办公桌 张办公区
12、档案柜 个 用于心理老师办公茶几 张 1 玻璃木质沙发 组 1茶几上的修饰品 个 1 玻璃圆形器皿里放在花瓣茶几下的地毯 张 1 最好为淡色艺术瓶 个 1 使整个空间有美感心理信箱 1心理挂图 幅 3 精美装裱学生心理档案系统 套 1 见参数心理沙盘（标准型） 套 1 见参数服务器或 PC 台 1心理音乐 CDDVD 批 1挂式液晶电视 台 1 DVD 机 台 1 心理咨询室(个体)音响 套 1 小计备注 斜体部分自备。适合人数较少学校。附件：国家学校体育卫生条件试行基本标准根据中共中央 国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见（中发20077 号）要求，为保障中小学校体育、卫生工作的正常
13、开展，保证广大中小学生健康成长，依据学校体育工作条例、 学校卫生工作条例以及现有涉及中小学建筑、教学卫生、生活卫生等方面的相关标准和政策规定，制订本国家学校体育卫生条件试行基本标准（以下简称标准）。本标准适用于全日制小学、初级中学、高级中学（含中等职业学校、民办中小学校）。本标准从体育教师、体育场地器材、教学卫生、生活设施、卫生保健室配备以及学生健康体检等方面明确了开展学校体育卫生工作所必不可少的条件，是国家对开展学校体育卫生工作的最基本要求，是中小学校办学应达到的最基本标准，是教育检查、督导和评估的重要内容。各地应 当按照本标准对中小学校进行核查，尚未达到本标准的，应积极创造条件，使其尽快达
14、到标准要求。各地在新建和改扩建中小学校时， 应当按照本标准进行建设和配备。少数因特殊地理环境和特殊困难达不到本标准规定的部分要求的地区，应制定与之相应的办法，确保学校体育场地的需要。各地应当在本级人民政府领导下，积极创造条件，增加投入，不断改善学校办学条件。鼓励有条件的地区根据本地实际情况，制订高于本标准的学校体育卫生条件标准。一、中小学校体育教师配备基本标准（一）任职资格中小学体育教师必须经过体育专业学习或培训，获得教师资格证书，并且每学年接受继续教育应不少于 48 个学时。（二）配备比例学校应当在核定的教职工总编制数内，根据体育课教育教学工作的特点，按照教学计划中体育课授课时数和开展课外体育活动的需要，配备体育教师。小学 12 年级每 56 个班配备 1 名体育教师，36 年级每
