1、思源高一上学期第一次月考语文试卷(时间：120 分钟；分值：100 分)一、语言文字运用（20 分）1下列各组加点字，读音正确的一项是 （ ） （3 分） A百舸（g） 支撑(chn) 箕(j)踞 悄(qio)无声息B青荇 (xng) 颓（tu）圮 骨髓 (su) 檐头(yn)C长篙（ho） 菲(fi)薄 溯(s)流 风雪载(zi)途D寂寥 (lio) 青苔(ti) 倾泻(qng) 睚眦(z)必报 2下列词语中没有错别字的一组是（ ）（3 分）A怅廖廓 苍茫大地 峥嵘岁月 书生意气B浪遏飞舟 五岭逶迤 颓圮 凄婉迷茫C河畔 星辉班斓 笙箫 天伦之乐D青苔 披荆斩棘 扭怩 窗扉3.依次填入下列各
2、句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） （3 分）无论国际风云如何 ，我国坚持和平共处的五项基本原则不变。要查清国有企业目前的财政状况，防止有人借改革之机大肆 国家财产。 去年江水泛滥的教训，工程局组织力量加固了堤岸，采取了一系列防洪措施。A.变幻 侵蚀 由于 B.变幻 侵吞 鉴于C.变换 侵吞 由于 D.变换 侵蚀 鉴于4下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（ ） （3 分）A白居易在地方为官时很注意接近民众，不管是乡间农妇还是下里巴人，他都能谈得来。B如果台独分子对中国政府的严正声明和强烈抗议置之度外，一意孤行，他们必将自食其果。C他在外地工作二十多年，直到今年才回到家乡，享受天伦之乐。D随
3、着双边关系的改善，中俄两国终于结为秦晋之好。5下列各句没有语病的一句是（ ） （3 分）A参谋部通知：连长、指导员马上到团部开会，其他连的干部集合部队，准备出发。B我要为“希望工程”贡献我的一点力量，把爱心献给贫困地区的孩子们，让他们茁壮成长。C一辆大轿车牵引三台拖车，组成一组“荧光彩龙灯” ， “彩龙”以时速 40 千米的速度上下飞旋。D09 年秋学期开学，我校在教学上采取了一系列卓有成效的改进。6. 在下面的文字后面补写一句话，表明你对“路口出现拦路绳”这一举措的看法。 （40 个字左右） （5 分）近日，在北京二环路官园桥的西北角非机动车道停车线旁，站着两位手拿安全小红旗的值勤人员，他们
4、手里牵着一条系着彩条的细绳。原来，红灯亮时，值勤人员将绳子拉起，与停车线平齐，骑车人在细绳后面依次整齐排列等候；绿灯亮时，值勤人员把细绳拉起，使骑车人顺利通行。在现代都市， 二、古代诗文阅读(30 分)(一)文言文阅读（24 分)九 月 甲 午 ， 晋 侯 、 秦 伯 围 郑 ， 以 其 无 礼 于 晋 ， 且 贰 于 楚 也 。 晋 军 函 陵 ， 秦 军 氾 南 。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。 ”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。 ”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。 ”许之。夜缒而出。见秦伯曰：“秦晋围郑
5、，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。 ”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。子 犯 请 击 之 。 公 曰 ： “不 可 。 微 夫 人 之 力 不 及 此 。 因 人 之 力 而 敝 之 ， 不 仁 ； 失 其 所 与 ，不 知 ； 以 乱 易 整 ， 不 武 。 吾 其 还 也 。 ”亦 去 之 。7. 下列各句中划线词的解
6、释，错误的一项( ) （3 分）A焉用亡郑以陪邻 陪：增加 B朝济而夕设版焉 济：救济C 又欲肆其西封 肆：延伸，扩张 D阙秦以利晋 阙：侵损，削减8下列语句中没有通假字的一项是（ ） （3 分）A. 秦晋围郑，郑既知亡矣 B. 失其所与，不知C. 秦伯说，与郑人盟 D. 行李之往来，共其乏困9下列加点词语与现代汉语意义相同的一项是( )(3 分)A行李之往来，共其乏困 B若舍郑以为东道主C以其无礼于晋，且贰于楚也 D微夫人之力不及此10下列各项句式与其他三句不同的一项是（ ） （3 分） A佚之狐言于郑伯曰 B何厌之有C若亡郑而有益于君 D以其无礼于晋11翻译下列句子。 （8 分）若亡郑而有
7、益于君，敢以烦执事。 （4 分）_ 夫晋，何厌之有？（4 分）_12你认为烛之武是一个怎样的人？（4 分）_(二)名篇名句默写(6 分)13.看万山红遍，_；漫江碧透，_。14.恰同学少年，_；_，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，_。15.她是有_ ，_ ,_，在雨中哀怨，_。16轻轻的我走了，_。_，_。 三、诗歌鉴赏（10 分）乡愁余光中小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头 后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头17这首诗用哪几个意象表现乡愁，好在哪里？（3 分）18第四节诗是怎样升华全诗主
8、题的？（3 分）19 “乡愁是一湾浅浅的海峡”中“浅浅”一词有什么深深含义？（4 分）四、作文（40 分）20.仔细阅读以下两则材料，题目任选其一。材料一：巴尔蒙特说：“我来到这个世界，为的是看太阳，和蔚蓝色的原野。我来到这个世界，为的是看太阳，和连绵的群山。我来到这个世界，为的是看大海，和百花盛开的峡谷。 ”阳光打在脸上，温暖留在心里。这个世界的美丽与感动就像太阳一样，虽然有时候会被乌云遮住，但是她存在着,永远把我们的道路照亮。请以“阳光照着我前行”为题，写一篇不少于 800 字文章。要求：(1)角度自选。(2)立意自定。(3)除诗歌外，文体自选。材料二：当今社会，是飞速发展的时代，人人注重
9、发展个性，展示自我风采。人们的情感世界很丰富，有时也很脆弱。因此，人与人之间的关系也不时存在着微妙的变化。常常有人大喊：“你不了解我。 ”于是，父母与子女之间出现了“代沟” ；夫妻之间关系出现了裂痕；朋友之间出现了隔阂；同学之间出现了矛盾请以“隔膜”为题写一篇不少于 800 字的文章。要求：(1)角度自选。(2)立意自定。(3)除诗歌外，文体自选。参考答案1B2B3. B（“变换”意为“事物的一种形式或内容换成另一种” ， “变幻”意为“不规则地改变” ，所以选择“变幻” 。 “侵蚀”意为“逐渐侵害使变坏” ， “侵吞”意为“暗中非法占有” ，所以选择“侵吞” 。 “鉴于”与“由于” ，从表原
10、因的角度看，用法基本相同， “鉴于”有“表示以某种情况为前提加以考虑”的用法， “由于”没有，句中的“去年江水泛滥的严重教训”是“采取措施”的前提，辨析可从句子间的逻辑联系入手，应选择“鉴于” 。 ）4C （A.“下里巴人”泛指通俗的普及的文学艺术。B. “置 之 度 外 ”用 法 含褒 义 ， 多 用 来 表 示 不 把 个 人 的 生 死 、 利 害 、 得 失 放 在 心 上 。 应 改 成 “置 若 罔闻 ”。 C.“天 伦 之 乐 ”指 指家庭亲人之间团聚的欢乐。D .现 泛 指 两 家 联 姻 。 ）5. B (A 语意不明，C.语义重复 D.成分残缺)6. 此 举 不 值 得 提
11、 倡 ， （ 2 分 ） 关 键 是 使 每 位 市 民 心 中 拉 起 一 根 绳 子 来 约 束 自 己 ， 自觉 遵 守 交 通 规 则 ； 应 加 强 宣 传 教 育 ， 增 强 市 民 自 觉 遵 守 交 通 规 则 的 意 识 （ 3 分 ） 。文言文阅读7B 8.A 9.C 10.B 11. 如果使郑国灭亡对您有好处，怎敢拿这件事来麻烦您。晋国，有什么满足的呢？12从爱国志士、勇士、辩士三方面来谈即可爱国志士：烛之武长期未被重用，满腹委屈，在郑国危难之时，他决定以国家利益为重，出使秦师。勇士：烛之武“夜缒而出” ，勇入秦营，知难而上，义无返顾，充满了冒险精神。辩士：烛之武勇入秦营，面对强敌，不卑不亢，侃侃而谈，动之以情，晓之以理。利用秦、晋矛盾，成功说退秦师。默写13.层林尽染 百舸争流14风华正茂 书生意气 粪土当年万户侯15丁香一样的颜色 丁香一样的芬芳 丁香一样的忧愁 哀怨又彷徨16正如我轻轻的来 我挥一挥衣袖 不带走一片云彩诗歌鉴赏17. “邮票” 、 “船票” 、 “坟墓” 、 “海峡” ；这四个物象看似平常，却蕴涵饱满的诗情：诗人用平实的语言表达了内心深处浓烈的思乡之情。18.每节字数、句式相同，一唱三叹，不断加深感情 ，使乡愁的诗意升华为国愁与民愁。19. 海峡本不该成为两岸亲人隔离的障碍，面对现实，诗人痛心疾首。作文20.
