1、高中化学基础实验知识点总结知识点 1：化学实验仪器1容器与反应器2计量仪器3其他常用化学仪器知识点 2：化学实验的基本操作1玻璃仪器的洗涤 一般步骤：特殊试剂洗涤 自来水洗涤 蒸馏水洗涤(若附着物易于清除，第一步可省略)。 操作：例如洗涤试管，注入半试管水(如果试管内还有废液，应先倒净废液再洗涤，不要未倒废液就注水)，振荡后把水倒掉，这样连洗几次。如果内壁附有不易洗掉的物质，要用试管刷刷洗。刷洗时须转动或上下移动试管刷，但用力不能过猛，以防试管损坏。(3) 洗净标准：玻璃内壁附着的水呈均匀的水膜，既不聚成水滴，也不成股流下。特殊污迹的洗涤举例：（1）内有油脂的试管 NaOH 溶液 或洗衣粉或汽
2、油 （2）附有银镜的试管 HNO 3溶液 （3）还原 CuO 后的试管 硝酸 （4）粘有硫磺、白磷、碘的试管 CS 2 （5）久置 KMnO4溶液的试剂瓶 浓盐酸 （6）熔化硫的试管 NaOH 溶液或 CS2 （7）久置石灰水的试剂瓶 盐酸 （8）熔化苯酚的试管 酒精或 NaOH 溶液 （9）盛放乙酸乙酯的试管 NaOH 溶液 酒精（10）做过 Cl，Br 检验的试管 氨水2连接仪器装置成套装置的组装：把单个的仪器连接为成套的装置，一般要按照自下而上，由左向右的顺序进行。把成套的装置拆分为单个仪器时，顺序与上相反。连接成的成套装置，要固定牢固，重心稳定。 3. 检查装置的气密性装置的气密性的检
3、查，应用的是气体体积热胀冷缩的物理原理。A B C D对上图 A 所示的装置，检查气密性的方法是把导管的末端插入水中，用手紧握(必要时可双手同时用)容器的外壁。如果水中的导管口处有气泡冒出，松开手冷却后，导管内形成一段水柱，则装置的气密性良好，否则气密性不好对上图 B 所示的装置，检查气密性的方法是要先向左边试管里加水至浸没长颈漏斗的下端管口，右端导管末端插入水中，用手紧握(必要时可双手同时用)容器的上外壁。如果水中的导管口处有气泡冒出，松开手冷却后，导管内形成一段水柱，则装置的气密性良好，否则气密性不好。对上图 C 所示的装置，检查气密性的方法是先关闭分液漏斗的活塞，导管末端插入水中，再用酒
4、精灯微热圆底烧瓶，如果观察到烧杯中的导管口处有气泡冒出，停止加热冷却后，导管内形成一段水柱，则装置的气密性良好，否则气密性不好。对上图 D 所示的装置，检查气密性的方法是先关闭导气管活塞，再向长颈漏斗中加水至漏斗内液面高于试管中液面，停止加水片刻后，液面不下降，则装置气密性良好，否则气密性不好。4.常见化学药品的保存1）.基本原则(1)安全性原则：一般化学试剂有毒性、腐蚀性、易燃易爆性，储存时必须注意安全。(2)保纯性原则：保存过程中要防止化学试剂变质而降低纯度。(3)方便性原则：在保存和取用时容易操作。2） 一般试剂的存放(1)均应密封保存在低温干燥处。(2)固态试剂应存放在广口瓶中，液态试
5、剂应存放在细口瓶中，少量常用液态试剂可存放在滴瓶中。3）.常用化学试剂的保存方法保存依据 保存方法 典型实例 防氧化 密封或用后立即盖好 加入还原剂 隔绝空气 Na 2SO3 固体，Na 2S、KI 溶液等用后立即盖好 FeSO 4 溶液中加少量铁屑 K、Na 保存在煤油里，白磷保存在水中，Li 保存在石蜡里 防潮解(或与水反应，或吸水) 密封保存 NaOH、 CaCl 2、 CuSO 4、P 2O5 等固体，浓 H2SO4 等密封保存防与 CO2 反应 密封保存，减少露置时间 NaOH、Na 2CO3 溶液、石灰水、Na 2O2 固体等密封保存 防挥发 密封，置于阴凉处 液封 浓盐酸、浓氨水
6、等置于阴凉处 液溴用水封 防燃烧 置于阴凉处，不与氧化剂混合贮存，严禁火种 苯、汽油、酒精等 防分解 保存在棕色瓶中，置于阴凉处 浓 HNO3、KMnO 4、 AgNO 3 溶液、氯水等 防水解 加入酸(碱)抑制水解 FeCl3 溶液中加稀盐酸 防腐蚀 能腐蚀橡胶的物质用玻璃塞或塑料盖 能腐蚀玻璃的物质用塑料容器 浓 HNO3、KMnO 4 溶液、氯水、溴水等腐蚀橡胶，汽油、苯、CCl 4 等能使橡胶溶胀 氢氟酸保存在塑料瓶中 防黏结 碱性溶液用橡胶塞 NaOH、Na 2CO3、Na 2SiO3 溶液等 防变质 现配现用 银氨溶液等 5.药品的称量、取用固体药品 液体药品取用药品粉末 块状 一
7、定量 少量 多量 一定量使用仪器 药匙(或纸槽) 镊子 用托盘天平量取 胶头滴管用试剂瓶倾倒量筒、滴定管化学药品取用的基本原则：取用药品时要严格做到“三不”：不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味，不得尝任何药品的味道。注意节约药品。应该严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量，一般应该按最少量取用：液体(12)毫升，固体只需盖满试管底部。取用粉末状或小颗粒状固体用药匙，若药匙不能伸入试管，可用小纸槽，把药品送入试管底部，而不能沾在管口 和管壁。块状和大颗粒固体镊子夹取。取少量液体可用胶头滴管。取用较多的液体用倾注法，注意试剂瓶上的标签向手心。向容量瓶、漏斗
8、中倾注液体时，要用玻璃棒引流。实验剩余的药品既不能放回原瓶，以免污染试剂；也不要随意丢弃，更不要拿出实验室，要放入指定的容器内。1） 、用托盘天平称量仪器、药品的质量每台托盘天平（见右图）都附有一套自己的砝码，其使用方法如下： 托盘天平平稳放于桌上，把游码放在标尺的零刻度处，检查是否平衡。如果天平未达到平衡，调节左右的平衡螺母，直至天平平衡。右盘放砝码，左盘放称量物（为了不使天平受到污染和损坏，称量物不能直接放在托盘中，视情况决定放于纸上、烧杯中或其他容器中） 。用镊子夹取砝码，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码，必要时最后移动游码（用镊子） ，直至天平平衡。记录所加砝码和游码的质量。称量完毕
9、后，将砝码放回砝码盒中，把游码移回零刻度处。2） 、用量筒量取液体（如图）选用大小适当的量筒，量筒的最大量程要略大于要量取的液体体积。在量取既定体积的液体时，先在量筒中倒入比需要量稍少的液体，然后使量筒垂直立于桌面，用胶头滴管（不要把滴管伸入量筒内或接触筒壁）逐滴加液体到所需的量。观察读数时，要使视线与量筒内液体的凹液面最低点及刻度线保持水平。6、试纸的使用在中学化学实验室里常用的试纸有：石蕊试纸(红、蓝色)：定性检验酸、碱性。pH 试纸：定量检验酸、碱性的强弱 (粗测)。品红试纸：检验 SO2 等有漂白性的物质。淀粉KI 试纸：检验 Cl2 等有氧化性的物质。1） 、用试纸检验气体性质时：一
10、般用蒸馏水把试纸润湿后粘在玻璃棒的一端，用玻璃棒把试纸靠近气体（导管口或集气瓶口） ，观察颜色变化判断气体的性质。Cl2 湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝 NH3 湿润的红色石蕊试纸变蓝2） 、用试纸检验溶液性质时：一般先把一小块试纸放在表面皿或玻璃片上，用沾有待测溶液的玻璃棒点在试纸的中部，观察颜色变化判断溶液的性质。3） 、用 pH 试纸测溶液的 pH 方法是：先把一小块试纸放在表面皿或玻璃片上，用干燥洁净的玻璃棒蘸取少量待测溶液点在试纸的中部，观察试纸的颜色变化并与标准比色卡比较，确定该溶液 pH7物质的加热加热方式 优 点 适应范围 注意事项直接加热 升温快，易获得较高温度瓷质、金属质或小而薄
11、的玻璃仪器(如试管)等玻璃仪器外壁要干燥隔石棉网加热 受热较均匀，温度较易控制较大的玻璃反应器(如烧杯、烧瓶 )等 同上热浴(水浴、油浴、沙浴等)受热均匀、反应平稳、具有上限温度需严格控制温度的(如硝基苯的制取 )需反应混合物静置的(如银镜反应 )蒸馏沸点差较小的混合液根据不同温度选取热浴方式。加热上限温度为热浴介质的沸点知识点 3：化学实验中常见实验事故的处理方法进行化学实验时，为了保障操作人 员的安全，保 证实验如期 顺利进行，要特别注意安全问题。常见的实验安全事故的处理方法如下：意外事故 处理方法浓硫酸洒在皮肤上 立即用抹布或滤纸擦拭，再用大量水冲洗，然后用 35的 NaHCO3 溶液冲
12、洗浓碱洒在皮肤上 立即用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液溴、酚洒在皮肤上 用酒精洗涤水银洒在桌面上 进行回收或撒上硫粉酸液溅到眼中 立即用水冲洗，边洗边眨眼睛误服重金属盐 立即服食鸡蛋清或生牛奶酒精着火 用湿抹布、石棉或沙子盖灭，火势较大时，可用灭火器扑灭考点：仪器的使用类 别 名 称 主要用途 使用方法和主要注意事项试 管 进行少量物质间的反应加热前外壁无水滴，最大盛液小于 31来源:学科网 ZXXK来源:Z#xx#k.Com 来源:学科网 ZXXK坩 埚 固体物质的高温灼烧 加热完放在石棉网上冷却可直接加热来源:学&科&网 来源:学科网 ZXXK蒸发皿 溶液的蒸发、浓缩、结晶 盛液不超过容器的
13、32烧 杯 溶解、配液、反应器 加热前外壁无水滴烧瓶(圆底、平底和蒸馏烧瓶)反应器、液体的蒸馏等加热前外壁无水滴，平底烧瓶不宜 长时间加热隔网可加热锥形瓶 反应器、接受器 滴定时只振荡，不搅拌集气瓶 收集气体或暂时贮气瓶口磨砂(与广口瓶的 瓶颈磨砂相区 别) ，用磨砂玻璃片涂凡士林封盖试剂瓶(广口、细口 )广口：盛固体药品细口：盛液体药品棕色瓶盛见光易变质的药品，盛碱液 时改用橡胶塞启普发生器 固液不加热制气体反应器 使用前先检查气密性容器与反应器不能加热滴 瓶 盛少量液体药品 盛碱液时改用软木塞或橡胶塞粗量器量 筒粗略量取一定体积的液体(精确度0.1 L)不能在量筒内配制溶液和进行化学反应，观察刻度时眼睛平视测量器 精量器容量瓶配制一定体积、一定物质的量浓度的溶液用前首先试漏，不能加热或配制 热溶液
