1、1*专业建设方案二 级 学 院：执 笔 人：审 核 人：指 定 日 期：修 订 日 期：*职业技术学院二零一八年七月2一、基本信息表 1 专业基本信息专业名称 专业代码专业所属大类参照 2015 版高职专业目录 专业所属二级类专业设置时间修业年限专业特点 产业支撑型 人才紧缺型 特色引领型国际合作型 其他是否跨省招生是 否 所属院系专业带头人（负责人）基本情况姓名 性别 出生年月学位 学历 所学专业毕业院校 职称 职务联系电话 电子邮箱3表 2 专业建设团队名单序号 姓名 工作单位 职称/职务4二、建设基础 （一）专业对接产业此处标书应明确专业对接的产业，服务的行业以及就业的岗位群。（二）专业
2、培养目标与专业教学标准中培养目标保持一致。（三）专业现状1.专业现状数据表表 3 专业现状数据表1.招生就业情况 2016-2017 学年 2017-2018 学年 2018-2019 学年新生报到人数（%）新生报到率（%）毕业生数（人）就业率（%）就业对口率（%）毕业半年后平均月收入（元）2.在校生情况 1 在校生总数 高招生源（含“3+2” ） 中职生源（含“3+3”）注册入学人数（人）是否有协同育人培养项目（包括订单班、现代学徒制）是 否 人数（人）3.专业教师情况 2 专业教师数 3 双师比例（%） 硕士及以上比例（%）高级职称比例（%）专业教师数/课时数4/ 企业兼职授课教师数/课时
3、数 5/二级学院内兼专业课教师数/课时数 6/ 校内兼专业课教师数/课时数 7/校外兼专业课教师数/课时数 8/理论教学占教学总学时 10 的比例（%）校内实践教学占教学总学时的比例（%）校外实践教学占教学总学时的比例（%）生产性实训占实践教学总学时的比例（%）4.专业课程教学情况92017-2018 学年本专业学生校外实习实训基地学时总量（人/天）5毕业前半年顶岗实习学生占毕业生总数比例（%）毕业生职业资格证书获取比例（%）现有实训设备总值（万元） 现有实训仪器设备（台/套）其中大型实训一起设备 12总值（万元）其中大型实训仪器设备（台/套）5.校内实践教学条件11生均校内实践工位数（工位/
4、生）13合作的主要形式 14合作企业数 15主要合作企业名称1 2 3 4 5合作起始日期年 月 年 月 年 月 年 月年 月合作主要内容和形式企业参与教学（人/课时）接收实习实训学生（人/天）接收顶岗实习学生数（人）接收毕业生数（人）学校为企业培训员工数（人/天）6.校外实习基地对学校捐6赠设备总值（万元）对学校准捐赠设备总值（万元）企业的专项投入（万元）/项目类型 16横向技术服务到款额（万元）技术交易到款额（万元）纵向科研经费到款额（万元）7.科研与社会服务17非学历培训到款额（万元）专利获取数（件）公益性服务（人/天）注：1.该栏目统计填报本方案时的数据。2.该栏目统计填表本方案时的数
5、据。3.指担任本专业专业课或专业实践课教学的专任教师，且一名教师只能计入其主要服务的一个专业，不得重复计算。48.统计 2017-2018 学年数据，其中 8 指其他高校等非企业人员担任专业课教学的人数及授课学时数。9.该栏目统计 2017-2018 学年数据。10.此处所指的教学总学时是专业课教学总学时，不含公共基础课，下同。11.该栏目统计填报本方案时的数据。12.指单价5 万元的一起设备。13.指实践教学工位总数（个）/本专业在校生总数（生） 。14.指企业与学校开展校企合作的具体形式，如生产实习、顶岗实习、现代学徒制等。15.仅指与学校签订合作协议，开展如上述校企合作形式的企业。16.
6、项目类型指企业奖助学金、实训基地建设投入等。17.统计近三年数据的和。2.专业建设现有成果表 4 专业建设成果一览表序号 成果名称 第一主持人 级别 颁发机构 获取年份7三、标杆分析 （一）标杆选取（二） 、寻找差距 表 5 标杆专业分析表专业/指标名称本专业 标杆专业 1 标杆专业 2 标杆专业 3 差距描述新生报到率（%）在校生总数（人）近三年毕业生总数（人）毕业半年后就业率（%）毕业半年后月收入（元）毕业生对母校满意度（%）自主创业率（%）生均教学科研仪器设备值（万元）企业棘手顶岗实习学生数占毕业生总数比例（%）企业接受毕业生数占毕业生总数比例（%）8对学校捐赠设备总值（万元）对学校准捐
7、赠设备总值（万元）纵向科研经费到款额（万元）横向技术服务到款额（万元）（三）待解决的关键问题 四、建设目标 （一）总体目标（二）具体目标1.人才培养模式 主要描述形成的专业人才培养体系与运行机制。2.师资队伍建设 主要从数量、能力、经验、产业的背景与要求去标书。3.课程建设 主要描述要建成的课程体系结构，专业核心课程的建设水平（包括内容、资源、信息化） ，采用的教学模式。4.条件建设 主要从教室、实验实训室（校内外） 、图书资料等建设区描述。5.科研与社会服务 主要从课题、产教合作、取得的成果等方面去描述。6.国内外教学交流合作 主要围绕国内交流、国外交流两个方面展开描述。7.人才培养质量与社会评价主要围绕学生在校成长的水平及社会评价两个方面展开描述。9五、建设任务与举措（一）专业人才培养模式1.建设负责人 2.建设内容 3.建设举措 4.经费预算 表 6 *建设任务经费预算表*建设任务经费预算（万元）建设内容2020 年 2021 年 2022 年 小计（二）. 六、建设进程与经费预算 表 7 建设进程与经费预算汇总表经费预算（万元）序号 建设任务 建设内容 起止日期2020 年 2021 年 2022 年合计合计： 万元 总计： 万元七、保障措施
