1、,埃及的金字塔,在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中，可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。它们巍然屹立，傲对碧空。这就是举世闻名的埃及金字塔。,现在，这些金字塔矗立在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。它们是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶。,在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中，可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。它们巍然屹立，傲对碧空。这就是举世闻名的埃及金字塔。,现在，这些金字塔矗立在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。它们是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶。,自主学习,读课文2至5小节，思考： 1、课文第2小节向我们介绍了金字塔的什么？ 2、金字塔举世闻名，是古埃及人民智慧的结晶，课文是从哪几
2、方面向我们介绍的？划出文中能概括主要内容的一句话。,如此宏伟而又精巧的金字塔，是怎样建造起来的呢？,（过渡句，承上启下）,自主探究 合作交流,读课文3至5节，自主探究。要求： 1、独立研读课文，思考：从哪里可以感受到金字塔的宏伟、精巧，如此宏伟而又精巧的金字塔又是怎样建造的？划出重点词句品味，写出自己读后感受。 2、同桌互相汇报交流。,金字塔的宏伟,句一,句二,句三,这座金字塔高146米多，相当于40层高的摩天大厦。,这座金字塔很高很高。,这座金字塔高146米多。,绕金字塔一周，差不多要走1千米的路程。塔身由230万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5吨。有人估计，如果将这座金字塔的石块铺成一
3、条三分之一米宽的道路，可绕地球一周；如果用火车装运，需要60万个车皮。,为了建造这座金字塔，经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整30年时间。,金字塔的精巧,这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。,这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密。,为了确保金字塔万古长存，设计者不用一根木料，不用一颗铁钉，因为，木质易腐，铁质易锈，都是坚固的隐患。石块与石块之间没有任何粘接物，然而却拼合得天衣无缝，甚至连最薄最薄的刀片也插不进去。 在没有现代化测量手段的情况下，古埃及人完成了塔基的勘测和施工。它的四条底边相差不到20厘米
4、，误差率不到千分之一。它的东南角和西北角的高度，相差仅l.27厘米，误差率不到万分之一。在胡夫金字塔的北侧离地面13米高处有一个用4块巨石砌成的三角形出入口。这个三角形用得很巧妙，如果不用三角形而用四边形，那么，一百多米高的金字塔本身的巨大压力将会把这个出入口压塌。而用三角形，就使那巨大的压力均匀地分散开了。,延长金字塔底面中央的纵平分线，和地球的子午线重合，这条线正好把地球的大陆和海洋平分成相等的两半 。一些数字所显示的精确的等式，使考古学家、建筑学家、地理学家、物理学家都迷惑不解。等式一(金字塔)自重l0l5=地球的重量等式二(金字塔)塔高l0亿=地球到太阳的距离1.5亿公里等式三(金字塔
5、)塔高平方=塔面三角形面积等式四:(金字塔)底周长塔高=圆围半径等式五(金字塔)底周长x2=赤道的时分度等式六(金字塔)底周长(塔高2)=圆周率(3.l4l59) ,如此宏伟而精巧的金字塔，是怎样建造的呢？,拉石块,垒石块,这勤劳而聪明的埃及人想出了许多科学的方法。他们把石头放在木橇上，用人或牲畜来拉。载着很重石块的木橇在不平整的路上拉不动，于是他们又专门修了一条石路。,这开始砌金字塔了，当时没有起重机，怎样把这么多巨大的石块垒起来呢？据说是先砌好地面的一层，然后堆起一个和这一层同样高的土坡，人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。这样一层层砌上去，金字塔有多高，土坡就有多高。塔建成后，土坡变成了一座很大的山。然后人们又把这座土山移走，让金字塔显露出来。,感受了埃及金字塔的宏伟大和精巧，了解了金字塔建造方法的科学，此时此刻，你想说些什么呢？,本节课我们领略了金字塔的（ ），了解了金字塔的（ ），从中体会到了古埃及人民（ ）。,宏伟和精巧 建造方法 杰出的智慧,教你一招,同学们在阅读这类介绍性的文章，可以通过抓住三句话来了解课文的重点内容和所表达的中心。即开头总起句，文中过渡句，结尾总结句。例如：,作业： 1、搜集四大文明古国、世界建筑七大奇迹等资料，以“探寻古代文明”为主题，以二至四人为小组，合作出好一期手抄报。 2、搜集相关资料，仿照本文写法，介绍一处名胜古迹。,
