第五讲---乘法竖式中的数字谜.doc

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1、 数学使你思维敏捷,数学使你思路清晰 2015 年 10 月 31 日 数学是思维的体操 加里宁第五讲 乘法竖式中的数字谜 姓名: 题型概述:数字谜是一种有趣的猜数游戏。要将乘法竖式中空缺的数字补上,解题时要看清竖式中己知的数字,根据运算法则,进行分析、推断、判断。解数字谜时,一般可从某个数的首位或末位数字开始分析,填空要注意以下几个方面:(1)空格中只能填 09,并且最高位上不能填 0;(2)两个字相乘,最大的进位数是 8;(3)在计算中进位数要留意,不能遗漏;(4)算式谜求出后,要进行验算。例题一、在右面的算式中,不同的字母代表不同的数字,那么八位数“ABCDEFGH”表示多少?A B C

2、 D E F G H 9 1 1 1 1 1 1 1 1 1分析:观察乘法算式中,可以发现己知两数的乘积 111 111 111 与乘数 9,用除法可以算出八数是 111 111 111912345679习题一、求算式的乘积。 5 2 7 1 3 6 6 9 3习题二、下面的算式中,相同的字母代表相同的数,不同的字母代表不同的数,字母有A、B、C、D、E 分别代表几?1 A B C D E 3 A B C D E 1数学使你思维敏捷,数学使你思路清晰 2015 年 10 月 31 日 数学是思维的体操 加里宁例题二、下面的乘法算式只知道其中的一个数字“8”,这个算式的乘积是多少? 8 分析:乘

3、数8 为一个两位数,被乘数可能是 10、11、12.如果被乘数是 10 或 11,那么与乘数个位数字相乘,积一定是两位数,与算式中的 积是三位数互相矛盾,所以被乘数是 12,乘数的个数只能为 9,因此乘积为 12891068 习题一、下面的算式中,A、B 表示两个不同的数,当 A、B 分别表示几时,算式成立? A B B A 1 1 43 0 4 3 1 5 4习题二、求算式的乘积。2 8 5 1 2 9 习题三、求算式的乘积。 8 9 数学使你思维敏捷,数学使你思路清晰 2015 年 10 月 31 日 数学是思维的体操 加里宁例题三、两个数相加和是 50,当两个加数分 别是多少时, 这两相

4、加数相乘的积最大?分析:我们可以将两个数相加和是 50 的各种情况一一列出。从表格中可以看出,当两个加数都是 25 时,它 们的乘积最大, 积最大是 2525625.注:在和一定的情况下,两个加数越接近(两个加数的差越小),它们的乘积越大。差 为 0 时,这两个加数相乘的积最大。习题一、两个两位数相加,和等于 36,这两个加数相乘,积最大是多少?习题二、两个大于 0 的数相加,和等于 32,这两个加数相乘,积最小是多少?习题三、 用四张数字卡片 2、3、4、5,排出两个两位数,将它 们相乘,积最大是多少?比优教育四年级经典练习和 加数 加数 积50 0 50 050 050 1 49 149=

5、4950 2 48 248=9650 50 24 26 2426=62450 25 25 2525=62550 26 24 2624=62450 50 49 1 491=4950 50 0 500=0数学使你思维敏捷,数学使你思路清晰 2015 年 10 月 31 日 数学是思维的体操 加里宁第五讲 数字谜一课一练 姓名: 1、在下列乘法竖式的中填入合适的数字:2、一个四位数乘 9 后,得到的积也是一个四位数,而且积的各位数字与原四位数的数字顺序正好相反,那么原来的四位数是多少?a b c d 9-d c b a3、两个两位数相加,和等于 81,这两个加数相乘,积最大是多少?4、从五第数字卡片 0、3 、4、5、6 中选出四张,排出两个两位数,把它 们相乘, 积最大是多少?积最小是多少?(数字卡片 6 可以看作 9)

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