1、15.回忆我的母亲设计：初一语文组 时间：2012-10- 学案编号： 2012C10 班级 姓名 小组一、学习目标1、学习本文以时间为顺序，以母亲的勤劳为线索，以爱为感情基础来组织材料的方法。2、体会课文质朴而又真挚的语言来。3、学习本文以叙事为主，穿插议论、抒情的写法。4、学习本文选取典型事例歌颂母亲优秀品质的方法。学习重点：1、分析母亲的形象。2、认识本文选材的典型的特点。学习难点：学习本文将记叙，议论，抒情融为一体的写作方法自主学习：一、基础知识1、给下列加点字注音佃农（ ） 妯娌（ ）（ ） 衙门（ ） 和睦（ ）榨油（ ） 横蛮（ ）（ ） 迁徙（ ） 溺死（ ） 调料（ ） 和睦
2、（ ） 不辍（ ） 私塾（ ）2.解释下列词语。（1）任劳任怨： （2）为富不仁： （3）节衣缩食： （4）不辍劳作： 3、选择恰当的词语填在横线上。（1）母亲这样整日 着。（劳碌、忙碌）（2）母亲 着我们，不允许我们染上一点。（管理、管束）（3）因此虽然在这样的大家庭里，长幼、叔伯妯娌相处得都很 。（和蔼、和睦）（4）大革命失败了，我和家庭完全 （断绝 隔绝）了。4、了解作者 回忆我的母亲作者是 伟大的 和无产阶级 ，中国人民军队和中华人民共和国的 。二、阅读理解5、文章是以什么为线索来写母亲的？围绕母亲写了哪些事例？请简要概括。6、文中的母亲有哪些优秀的品质？请你结合课文内容作简要分析。2
3、7、主题归纳：8、能够在课本上准确找出母亲对我的教育和影响的句子。9、文章结尾的议论、抒情有什么作用？三、句子品析10、体会本文质朴而富有深情的语言课后习题第二题，用铅笔把自己的品析写在书上。四、课堂作业1、结合句子理解加点词语的意思。（1）母亲是个好劳动。（2）我的祖父是一个中国标本式的农民 。（3）虽然自己不富裕，还周济和照顾比自己更穷的亲戚。（4）很多的农民饥饿、破产，不得不成群结队地去“吃大户”。2、下面短文中划线的句子有三处表达不当，请把它们找出来并加以改正。（4 分）据有关部门报道，我国每年约有亿吨的生活和工业污水排入江河，近三分之一的城市人得不到安全卫生的饮用水。这样，纯净水公司
4、就很快迅速发展了。但是，经卫生部门监测，纯净水并不纯净。为此，市政府要求几个纯净水公司的领导在近期内抓紧整改，使纯净水产品普遍的质量得到提高。_改为_改为_改为_3阅读拓展训练老屋的玻璃天窗，小巧晶莹，开设在光线不足的卧房。对于我们小孩来说，天窗不仅为我们平添光亮，更让我们感受到许多无法言喻的美妙。 夏夜，蝉还在院落里高大的梧桐树上鸣唱，田野里的蛙声就此起彼伏地欢快起来。穿着母亲缝制的方领衫，枕在她的怀里，仰起小脸，有时可以看到明月高悬，透过天窗，泻下轻轻柔柔的月光。一束束，盈盈的，如水似乳，漫过母亲的衣橱，在青砖地上画成一团银亮的光斑。一颗两颗美丽的星星，也赶热闹似的隔着天窗向我和母亲温柔地
5、眨眼，低低地絮语。那一方窄窄的小小天窗，足以把稚嫩的视线放大，把美丽的想象撑起，星空的神秘和趣味便注满了我幼年幻想的心域。 因有这一扇天窗，卧房里便舞动着游丝般的轻柔和温馨。母亲手摇蒲扇，缓缓地扇着，凉风便一丝丝地滑过肌体，惬意极了。她一边借着丝丝缕缕的亮光给我扇风，一边给我猜各样的谜语：“开嘛开白花，结嘛结四牛角。”我答是母亲在池塘里采的红菱，母亲便夸我聪颖。这还不够，母亲总是拗不过我的撒娇和对故事的喜爱。每每此时，她会不由自主地抬头凝望天窗外一颗两颗水晶般的星子。嫦娥奔月、吴刚伐桂的神话故事，便娓娓地在我心间摇曳出莲花般的清润和痴醉。常常，母亲的声音融着天窗下的那片亮光，如小溪的流水潺潺地
6、抚遍我的全身，溢进我的心坎。 江南多雨，尤其是阴雨绵绵的梅雨季节。因为有了这扇天窗，更让我感受到万般雨意千般诗情。天窗外，夜色冥茫。月亮躲起来了，星星躲起来了。唯有点点滴滴、淅淅沥沥的细雨，如烟般笼着鳞鳞的瓦片和一扇玲珑的天窗。童稚的心灵，透过那一方小小的天窗，遐想着偌大的夜宇舞起了巨幅绸缎，若是裁剪一匹让母亲为我做新衣裳，那有多好呀。想着想着，雨滴水润润，湿漉漉，仿佛倏的一下钻进我的心里蔓延开来。 仲夏，多雷阵雨。屋内，昏黄的灯苗闪闪烁烁的，把灯光里缝制衣服的母亲的影子在墙上拉得好长。雨点如一名来自天界的乐师，水乡泽国便奏起了铿锵有力的天籁，哗啦哗啦的。听久了，听熟了，就能辨出，雨声如泉水般
7、叮叮咚咚的，是奏响在玻璃天窗上的乐音；粗犷一点的，是敲打在瓦楞上的鼓点。雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响，泛漾起细细的波纹。迄今为止，我一直认为这是我所听过的最美的纯天然的交响乐呢!雨势来得急也去得快，往往一首乐曲作罢，衣服上便留下了母亲细细密密的针脚。 记忆中，老屋的天窗总是与母亲的身影相伴；现在，它时常浮现于我的脑海，一些细节还那么清晰。也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧! “一窍仰穿，天光下射。”走在时光的深处，生命难免也会有阴暗的死角。那么就让我们常常提醒自己，不论何时、何地、何境，都别忘了开一扇心灵的天窗，让皎洁的月光，让灿烂的星辉，让诗意的雨声，让婉转的鸟鸣都一一洒
8、进心房。 (选自 都市文萃2010 年第 4 期，有删改) 18文章围绕“天窗” ，写了哪些体现母爱的事情?(3 分) 419品味文中两处画线句，按要求答题。 (4 分) (1)赏析下面句子。(2 分) 雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响，泛漾起细细的波纹。 (2)解释下面句子的含义。(2 分) 也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧! 20说说文章以“天窗” 为题的作用。(2 分) 21下列对文章理解和分析有误的一项是 ( )(3 分) A老屋的那一方小小的天窗伴随着母亲的身影，让“我”感受到许多无法言喻的美妙。 B第 节选取蝉的鸣唱、蛙声的欢快和星月的柔美，生动地描绘出一幅迷人的夏夜图。 C第节“凉风便一丝丝地滑过肌体”中，“滑” 字既写出风的轻柔，又表现母爱的温馨。 D文章情景交融，通过雨景和月景的对比描写，抒发了 “我”对童年生活的眷恋和感伤。 22文章结尾写“生命难免也会有阴暗的死角不论何时、何地、何境，都别忘了开一扇心灵 的天窗”，下列名著中就有能表现这一哲理的事例，请简要叙述一例。(3 分) 童年 名人传 钢铁是怎样炼成的 名著： 事例： 课外积累：有关“母亲”的名言（一）母爱是一种巨大的火焰。 罗曼罗兰母爱是世间最伟大的力量。 米尔慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？雨果教学总结： 5
