三年级上册语文单元检测-第三单元 质量检测卷|人教(部编版)(含答案).doc

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1、部编版三年级语文上册第三单元达标检测卷时间:90 分钟 满分:100 分第一部分:积累运用(49 分)一、选择题。下面各小题均有 A、B、C、D 四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将序号填在“( ) ”里。(20 分)1下面带点字中与“ 纪律”的“律”读音相同的是( )A给予 B记录 C绿色 D旅行2“蹭”字读音可能与下列哪个字的读音相似或相同?( )A跺 B蹋 C宗 D嶒3下面四组词语中,有错别字的一组是( )A旅行 救命 刚才 喊叫 B等侍 斧头 劈柴 剩下C拼命 流泪 算术 疼痛 D可怜 咱们 摇晃 煤油4看蚂蚁搬食物时我会联想到的成语是( )A有勇有谋 B齐心协力 C怦然心

2、动 D 泰然处之5“柴”的意思最有可能与下列哪个词有关?( )A田地 B木头 C土石 D高山6与词语“ 吱吱嘎嘎 ”结构相同的词是( )A跑来跑去 B轰隆隆 C乒乒乓乓 D叮咚叮咚7下面句子中,哪一句没有语病?( )A妈妈去超市买了许多水果,有西瓜、芒果、西红柿、草莓和香蕉。B认真听讲,成绩进步了。C他穿着校服和红领巾参加升旗仪式。D同学们把校园打扫干净了。8“蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着,也许是用力过猛,一下就把那个角拽掉了。”这句话应放在( )奶酪多诱人啊!抬着它,不要说吃,单是闻闻,都要淌口水。小蚂蚁们嘴叼着它,要做到不趁机舔一下,那要有多大的毅力,多强的纪律性啊!盯着那一点儿掉在地上

3、的奶酪渣,蚂蚁队长想:丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢?他的心七上八下,只好下令:“休息一会儿!”A之前 B和之间C 和之间 D和之间9那一定会很好 一文中讲了种子的历程,下列不属于课文中种子的历程的是( )A长成一棵高大的树。 B做成了一辆手推车。C做成了一张大床。 D拼成了美丽的木地板。10对“红头蟋蟀在牛肚子里的旅行路线 ”的说法,下列正确的是( )A嘴食管肚子小肠大肠B嘴肚子第一个胃第二个胃嘴里C食管胃肚子小肠大肠D嘴食管肚子小肠嘴里二、看拼音,写词语。(5 分)zhngki ji shu ji mngli li xing dng三、把下面的词语补充完整。(

4、8 分)( )嚼( )咽 ( )先( )后 ( )言( )语( )来( )去 ( )( )一惊 ( )面( )方( )张( )望 ( )动( )动四、填空题。(16 分)1隔壁的张阿姨争强好胜,不管有没有理总要跟人争论,我真想告诉她:“_,_。”(4 分)2俗话说:“_ ,_。”这是一个客观规律,告诉我们道理要去发现、去辩论才会成为真理。(4 分)3格言“_,_”,让我们知道以理服人胜于靠力气服人。(4 分)4学了在牛肚子里旅行这篇童话,我知道了牛肚子里一共有_个胃,前三个胃是_,只有第四个胃是_,牛属于_动物。(4 分)第二部分:阅读理解(21 分)魔语瓶小老鼠常常很苦恼:“唉,为什么我是一

5、只老鼠呢?大家都不喜欢我,要是我能变成别的就好了。”魔术师爷爷知道了小老鼠的心事,就送给他一个魔语瓶。只要对它说出自己的愿望,想变什么都可以。小老鼠回到家里,捧着瓶子想啊想,到底变成什么好呢?“变只蝴蝶吧!五颜六色的,真美丽。可是,听说蝴蝶活不长,哎呀,不行,我不要变成短命的蝴蝶!”“对,还是变只乌龟,乌龟能活好几百年呢。哎呀,也不行,乌龟走起路来又慢又笨,比我们老鼠可差远了。我不想变成乌龟。”“要不,就变只蚂蚁吧,蚂蚁爬得快、力气大。哦,不行, 蚂蚁会被人踩的呀!”“变只小鸟倒不错。鸟儿会飞,会唱动听的歌。可是,鸟儿吃小虫”想到吃小虫,小老鼠就恶心。“啊,还是变头大象吧!大象又大又壮实,多神

6、气!不过大象住不下我的小屋。” 小老鼠现在住在一幢很漂亮的小房子里,要是大象把这房子撑破,那他可不干!想来想去,每种动物都有长处和短处,没有一种动物能让小老鼠满意。小老鼠又想,老鼠虽然不讨人喜欢,可也有比其他动物强的地方啊。喏,比蝴蝶寿命长,比乌龟灵巧想到这儿,小老鼠心里好过多了。他瞧了瞧手中的魔语瓶,想:还是还给魔术师爷爷吧。魔术师爷爷见到小老鼠,问:“你怎么什么也没变呀?”小老鼠笑起来了,他说:“我已经变啦!以前,我因为自己是只老鼠,常常不高兴。 现在,我变得很快乐。您那魔 语 瓶真神奇,帮我想了很多事情,谢谢了!”说完,小老鼠蹦蹦跳跳地回家去了。1选择题。选择正确的答案,填上序号。(15

7、 分)(1)你知道文中的小老鼠为什么常常苦恼吗?( )A抓不到老鼠 B大家都不喜欢他C经常被猫追 D找不到爸妈(2)文中的小老鼠想变的动物真多呀!哪一个正确?( )A狮子、老虎、蝴蝶、蜜蜂 B小鸟、蝴蝶、狮子、蚂蚁C小鸟、蝴蝶、乌龟、大象 D大象、孔雀、乌龟、小鸟(3)读了短文,你知道蝴蝶有什么长处和短处?( )A长处是会飞,会唱动听的歌。短处是活不长。B长处是爬得快、力气大。短处是会被人踩。C长处是五颜六色的,真美丽。短处是活不长。D长处是能活好几百年。短处是走起路来又慢又笨。(4)小老鼠什么也没变,原因是( )A知道有人喜欢他了。B魔语瓶失效了,什么也变不了了。C魔术师爷爷把魔语瓶收回去了

8、。D他认识到每种动物都有长处和短处,自己也有比别人强的地方。(5)魔语瓶神奇在哪里?( )A会跟人说话,会唱歌。B只要对它说出自己的愿望,想变什么都可以。C是魔术师爷爷送给小老鼠的。D它把小老鼠变成小蚂蚁了。2小老鼠没变,可他又为什么说“我已经变啦”?(3 分)_3读了这个故事,你明白了什么道理?(3 分)_第三部分:习作表达(30 分)童话世界很神奇,我们也来展开想象,编一个有趣的童话吧!(从以下短语中选一个作为主题)短语:1.森林运动会 2.动物小学竞选班干部 3.餐具们的争论4特色餐厅 5.森林超市要求:1.自拟题目,想一想故事里可以有哪些角色。2事情发生在什么时间?是在哪里发生的?3注

9、意想象合理,人物形象鲜明,语句通顺。参考答案: 第三单元达标检测卷第一部分:积累运用一、1.C 2.D 3. B 4. B 5.B 6. C 7D 8.C 9.C 10.B二、睁开 接受 救命 流泪 相等三、细 慢 争 恐 自 自 飞 飞大 吃 四 八 东 西 一 不四、1.有理走遍天下 无理寸步难行2灯不拨不亮 理不辩不明3一时强弱在于力 万古胜负在于理4四 贮藏食物的 管消化的 反刍第二部分:阅读理解1(1)B (2)C (3)C (4)D (5)B2因为小老鼠以前经常不高兴,现在想明白每种动物都有长处和短处,自己也有比别人强的地方,变得快乐了,所以他说:“我已经变啦!”3我明白了每个人都有自己的长处和短处,我们要乐观自信,扬长避短,做最优秀的自己。

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