2018两学一做之勇于担当作为、发挥党员作用专题讨论发言材料【推荐】.doc

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1、2018两学一做之勇于担当作为、发挥党员作用专题讨论发言材料 习近平总书记指出:“是否具有担当精神,是否能够忠诚 履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是 否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。担当, 简单地说,就是承担并负起责任,是人们在职责和角色需要 的时候,毫不犹豫,责无旁贷地挺身而出,全力履行自己的 义务,并在承担义务当中激发自己的全部能量 ,它是一种责 任,一种自觉,一种境界、一种修养。当前正值改革攻坚期、 经济调整期、社会转型期、矛盾凸显期,前进道路上充满了 许多意想不到的困 难和问题,迫切需要广大党员干部做到勇 于担当,能够担当,敢于担当,直向矛盾和问题,主

2、动接受 挑战,大胆开拓创新,努力创造经得住实践、人民和历史检 验的工作业绩。 勇于担当,就是要有强烈的责任意识。要在其位,谋其 政,把高标准履职尽责作为基本要求,做到日常工作能尽责、 难题面前敢负责、出现过失敢担责。工作中要时刻不忘肩负 的神圣职责,勇挑打赢重任,在矛盾和问题面前敢抓敢管、 敢于碰硬;面对重大原则问题要立场坚定、旗帜鲜明;面对 改革发展深层次矛盾问题要迎难而上、攻坚克难;面对急难 险重任务要豁得出来、顶得上去 ;面对各种歪风邪气要敢于 较真、敢抓敢管。 能够担当,就是要有担当重任的能力。“没有金刚钻别揽 瓷器活”,勇于担当不是逞匹夫之勇,而是要有着眼大局的视 野,创造性地解决问

3、题的能力,如果水平跟不上,只会好心 办坏事。要做到能够担当,就必须不断学习、不断实践、不 断总结。要学会运用战略思维、创新思维、辩证思维、底线 思维、法治思维来解决问题;要坚持从群众中来到群众中去, 加强与群众的血肉联系,经常深入到群众中去,问计于民, 问需于民;要善于总结工作经验,正确的对待成绩和失误, 不断的促进工作开展。 敢于担当, 就是要有负责担当的底气。打铁还需自身硬, 只有自己行得正、做得端,才有底气去做别人的工作。如果 自身存在问题,就会前怕狼后怕虎、畏首畏尾,不敢去硬碰 硬,不敢去较真。党员干部要敢于担当,就必须树立正确的 权力观、地位观和利益观,做到自重、自省、自警、自励;

4、不断加强党性修养,不为名利所累,不为物欲所惑,不为人 情所扰;堂堂正正做人,老老实实做事,做到一尘不染、一 身正气、廉洁奉公。 也只有这样,才能让别人信服于你。 习近平同志指出:“党的干部要信念坚定、为民服务、勤 政务实、敢于担当、清正廉洁,努力做到严以 修身、严以用 权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。”党员干部 作为党执政兴国的中坚和骨干,要带头深入学习贯彻习近平 同志关于建设高素质干部队伍的重要论述,不断加强党性锻 炼和人品官德建设,进一步提高能力素质,切实担当起执政 兴国的历史重任。 敢于担当是共产党人的政治本色。敢于担当,是共产党 带领广大人民群众从胜利走向胜利的根本政治保证

5、,也是各 级党员干部的历史责任,折射出党员干部的政治胸怀、担当 勇气和价值追求。随着全面深化改革的加快发展,为实现中 华民族伟大复兴而奋斗拼搏,更需要各级党员干部,尤其 是 党的各级领导干部大兴勇于担当之风,坚决真克服“为官不 为、为民怕为、为官乱为”的现象。我们党在带领全国各族人 民进行社会主义革命、建设和改革的伟大实践中,始终坚持 和大力弘扬勇于担当的政治情怀,不断深化对党的执政规 律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,深刻把 握各个时段经济社会发展中存在的矛盾和问题,从实际出发 制定政策、指导实践、开展工作,推动党和人民事业取得一 个又一个胜利。 习近平同志审时度势地指出:“今天

6、,我们正在进行具有 许多新的历史特点的伟大斗争。”新形势下,在全面把握我们 党所处的历史方位和担当的历史使命的基础上,实现“两个一 百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,面临的困难和 挑战世所罕见。有效应对各种风险和困难的挑战,切实担当 自身的历史使命,在关键时刻奋不顾身,做到大是大非面前 勇于亮短揭丑,困难矛盾面前勇于迎难而上,风险危机面前 勇于挺身而出,失误失败面前勇于承担责任,歪风邪气面前 勇于坚决斗争。结合当前经济转型升级实际,就是要在“稳增 长”和“促改革”中勇于担当,做到哪里有矛盾就出现在哪里, 哪里矛盾最突出就深入到哪里,将各类问题化解在基层、化 解在萌芽状态;在深入开 展的

7、群众路线教育中面对查摆出来 的问题要勇于承担、不回避、不推诿,真正给自己“画画像”“洗 洗澡”“治治病”“排排毒”,争做“健康人”;在“反腐败、治庸官、惩 贪官”中勇于担当,坚决摒弃“为官不为”“官不聊生”等错误思想 和言论,接受“为官为民”的新常态,争做“能官”,不做“懒官”“庸 官”和“贪官”,从而使党员干部、特别是党的各级领导干部切 实担当起历史和人民赋予的责任。 敢于担当是党员干部的天职。习近平同志强调,坚持原 则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质。党员干部敢 于担当就要坚持为人民群众做好事 办实事解难事,不辜负党 和人民的重托,在其位谋其政,任其职负其责,为官一任、 造福一方,以

8、强烈的事业心和责任感,尽心竭力为党和人民 服务。如果对本职无所用心,敷衍塞责,该管的管不好,该 抓的抓不到位,那就是严重的不负责,更是对党和人民的犯 罪。远在古代的官员就懂得了“食君之禄,忠君之事”的道理, 作为党员干部,应当时刻牢记自己的职责所系,主动为党和 人民的事业踏实作为,为全面建成高水平的小康社会、实现 中华民族的伟大复兴积极作为。 敢于担当还要学会“弹钢琴”,讲求科学工作方法与办事艺 术,工作中要着眼于提高 工作实效性和针对性,努力转变和 改进领导方式,创新工作手段,提高工作效能;把中央要求、 实际需要和新鲜经验有机结合起来,注重实体性规范和程序 性规范的有效对接,用科学化、规范化

9、、程序化的制度来促 进敢于担当精神的升华。具体地讲,就是要认真执行习近平 同志提出的“三严三实”要求,在“严”字上下功夫,以踏石留印、 抓铁有痕的劲头,抓重点、找特点、破难点、出亮点,做到 工作踏实而不虚、稳重而不浮,深入细致而不流于形式;在 “韧”字上下功夫,以钉钉子的精神,让已有的制度行之有效、 落实到位,让逐步形成的创新举措落地 生根、茁壮成长;在 “细”字上下功夫,以铁杵磨成针的耐心和韧劲,全面、准确、 深入地开展工作,追求卓越、锐意进取、勇攀高峰、实现跨 把敢于担当贯穿于党员干部干事创业的全过程。新形势下面对日益激烈的综合国力竞争,党的事业犹如逆水行舟、 不进则退。各级党员干部、尤其

10、是党的各级领导干部要在全 面深化改革、加强党性修养和坚守群众路线中体现担当精 神,抓好主客观世界改造,把党和人民的事业不断推向前进。 在全面深化改革中体现担当精神。当前,我国全面深化改革 已进入攻坚期和矛盾凸显期,其复杂性、艰巨性前所未有, 进一步深 化改革,就要有勇于冲破思想观念的障碍和利益固 化的藩篱的担当精神,敢于啃硬骨头,敢于涉险滩,努力做 到三个科学:科学理解和把握全面深化改革的总体目标,既 要推进国家治理体系和治理能力现代化,又要不断完善和发 展中国特色社会主义各项制度;科学处理政府和市场在经济 体制改革中的核心问题,既让市场在资源配置中起决定性作 用,又更好地发挥政府职能作用;科

11、学处理调结构、促转型 与稳增长、促发展的相互关系,既抑制过剩产能、淘汰落后 产能,又顶住经济下行压力、实现预定各项目标的持续增长。 在此过程中,要直面改革发展稳定中 的突出问题,抓住问题 的主要矛盾和矛盾的主要方面,找出问题产生的深层次原 因,寻找解决问题的新思路、新方法、新举措。 在讲党性重品行中体现担当精神。党员干部只有讲党性 重品行善修养,才能增强党性、百炼成钢。要以整风精神严 格党性锻炼和党性修养,自觉运用好习近平同志指出的“干干 净净干事是对各级领导干部工作和生活作风的具体要求,也 是人民群众评判一个领导干部是否值得信赖的重要依据。”领 导干部一旦行为有了污点,就丢掉了教育群众的资格

12、和领导 群众的底气。所以,各级党员干部,尤其是党的各级领导干 部要主动把敢于担 当落实到加强党性锻炼的各个方面;要严 肃党的纪律,切实增强党员干部的政治性、原则性,引导党 员领导干部进一步锤炼党性观念,继承和发扬党的优良作 风。此外,还要在坚持群众路线中体现担当精神。顺民心则 政兴,逆民心则政废。党员干部,尤其是党的各级领导干部 在坚持党的群众路线中体现担当精神,就要在群众中深深扎 根,深入一线听民意、走近群众察民情,多到田间地头走走、 多到工厂车间看看,找找灵气、接接地气、聚聚人气。多做 深入细致的调查研究,主动在思想上靠近群众、感情上亲近 群众、行动上贴近群众、生活上帮助群众;切实 重新回

13、到政 策制度的“原点”,认认真真问政于民、问需于民、问计于民, 筑牢谋事、干事之基,争做“想干事、会干事、能干事、干成 事、不误事”的好干部,从而以为民务实清廉的良好形象取信 于民,以党员干部自身优良的作风汇聚起同心共筑中国梦的 强大正能量。 党员干部要把把夙兴夜寐、激情工作作为工作标准,保 持昂扬向上的精神风貌;把担当负责、狠抓落实,在转方式 调结构、精准脱贫奔小康中主动作为;在干事创业、开拓进 取,在本职岗位上作出更大贡献。 (一)机关要全面掀起学习宣传党的十九大精神热潮 一是组织学习教育培训 轮训。积极开展多形式、分层次、全覆盖的教育培训,组织广大党员干部认真学习党的十九大精神。市直单位

14、党组(党委)理论学习中心组要把学习党的十九大精神作为重要内容,制定学习计划,抓好贯彻落实。各级机关基层党组织要把党的十九大精神作为“三会一课”、讲坛论坛、在线学习的首要内容,以党支部为单位每月至少开展 1 次专题学习。围绕学习贯彻党的十九大精神,召开学习宣传贯彻研讨会、举办市直机关党务干部培训班,运用“星火讲坛”“道德讲堂”“青年大讲堂”等平台,邀请专家学者专题辅导,深入解读党的十九大精神。二是集中开展宣讲活动。从现 在起到明年初,要按照中央、省委和市委要求,在全市各级机关集中开展党的十九大精神宣讲活动,推动党的十九精神进机关、进企业、进校园、进社区、进农村、进军营、进网络,推动党的理论创新成

15、果为党员干部所掌握。机关党组织负责人要带头宣讲,各驻村第一书记要在派驻村宣讲,示范带动广大党员干部群众学习党的十九大精神。三是精心组织舆论宣传。充分利用各类新闻媒体、内部宣传阵地、网络手段以及“两微一端”等一切宣传工具,大张旗鼓地进行创新、务实、深度、精准、高效宣传,形成主流舆论强势。广泛开展“党的十九大知识网上学习测试”活动,测试 题库在 xx 机关党建网专栏发布,市直各单位党组织要认真组织好“党的十九大知识网上学习测试”活动,做到在职党员全员参与在 xx 机关党建刊物和 xx 机关党建网站、微信公众号等各类宣传阵地开设“学习宣传贯彻党的十九大精神”专栏,集中宣传报道全市机关学习宣传贯彻党的

16、十九大精神情况。 (二)认识新思想的历史地位和重大意义 时代是思想之母,实践是理论之源。习近平新时代思想不是凭空产生的。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,紧密结合新的时代 条件和实践要求,以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,进行艰辛理论探索,取得重大理论创新成果,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验

17、和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。 (三)把握新思想的鲜明主题和丰富内涵 中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。习近平新时代中 国特色社会主义思想,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题,并且根据新的实践对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、

18、外交、党的建设等各方面作出理论分析和政策指导。十九大报告用“ 8 个明确”概括了这一思想 的主要内容。并概括了“ 14个坚持”作为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。要全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,更好引领党和人民事业发展。 (四)自觉用新思想指导新实践 思想建设是党的基础性建设。全市各级机关党组织和广大党员干部,要带着深厚的感情学、带着执着的信念学、带着实践的要求学,通过知识测试竞赛、专题学习、研讨交流、主题党课、培训轮训等形式,使广大党员干部深入学习十九大精神,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步筑牢同以习近平同志为核心的党中央保 持高度一致的思想根基,推动广大党员干部把忠诚核心、拥戴核心、维护核心的要求转化为思想自觉、党性观念、纪律要求和行为规范。要持之以恒抓好经常性学习教育,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为“两学一做”学习教育常态化制度化的主要内容,抓在经常、融入日常,推动党员干部真正学有所思、学有所悟、学有所获、学有所用。要完善理

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