曹冲称象的启示.doc

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资源描述

1、1曹冲称象的启示三国时,曹操的一位朋友用船给他送来一头大象,曹操很想知道大象的重量,可大象太重无法直接称量,众大臣冥思苦想仍不得法。这时,聪明的曹冲想到了一个方法:把不能直接称量的大象体重转化为能直接称量的石头重量。就是先把大象牵到船上,在船身刻上水位线,再从船上牵下大象,把石头一块块装上船,直到水位线与大象在船上时刻划的水位线相同,然后卸下石头,称出石头重量,由此间接测出大象的体重。问题中,聪明的曹冲运用转化的策略,巧妙地解决了一个难住众人的问题。同学们在数学学习中,遇到一些数量抽象、关系复杂、情节生疏、条件隐蔽等难以解决的问题时,也可以运用这种转化策略,把抽象问题转化为具体问题,复杂问题转

2、化为简单问题,生疏问题转化为熟悉问题,从而使原来难以解决的问题顺利得到解决。例 1:服装店将一件服装提价 20%后,又降价 20%销售,现价是原价的百分之几?分析:题中没有这件服装的具体价格,比较抽象,同学们常觉得无从下手。解题时,不妨将抽象的服装价格转化为一个具体价格,比如这件服装价格为200 元。这样,这件服装提价 20%后是 200(120%)240(元) ,之后,降价 20%销售的价格是 240(120%)192(元) 。因此,现价是原价的19220096%。例 2:计算(1)2011 (2) 20913145109分析:上面两小题数据比较特殊,不能直接运用运算定律进行简便计算,如果用

3、一般方法直接计算,也比较麻烦。不妨将题中的数据进行一定的转化,问题便可迎刃而解。把题(1)中 2011 转化为(20101) ,就会发现原题可以进行如下计算:2011 (20101) 200920192019 2010;把题(2)中的 、 、 、 分别2019 324510转化为 、 、 、 ,就会34315419发现原题可以进行如下计算: 21510923415910 。0例 3:红星小学航模、书画和舞蹈三个课外活动小组共有学生 120 人,其中航模组的人数是书画组人数的 ,书画组的人数是舞蹈组人数的 。这三个5465课外活动小组各有多少人?分析:根据题意,题中的“ ”是以书画组人数为单位“

4、1” , “ ”是以舞蹈组人数为单位“1” ,单位“1”的不统一,给解题造成了困难。我们可以运用转化策略将单位“1”统一,即以舞蹈组人数为单位“1” , 这样,书画组的人数是舞蹈组人数的 ,再将“航模组的人数是书画组人数的 ”转化为航模65 54组的人数相当于舞蹈组人数的 。这样,共有学生 120 人就相当于舞5432蹈组人数的(1 ) ,由此可以求出舞蹈组人数为:32120 48(人) ,书画组人数是 48 40(人) ,航模组人数是25648 32(人)或 48 32(人) 。3654例 4:小红看一本故事书,看了一些后,已看的与剩下的比是 14,又看了 25 页,现在已看的与剩下的比是

5、37。这本故事书共多少页?分析:初看本题是比例问题,直接解答有一定困难,不妨将题中条件进行转化,成为常见的分数问题。即“已看的与剩下的比是 14”转化为“已看的页数是总页数的 ”, “现在已看的与剩下的比是 37”转化为“现在已415看的页数是总页数的 ”。已看的页数占总页数的分率发生变化,是因730为“又看了 25 页” ,因此,25 页相当于这本故事书总页数的( )1035 。所以这本故事书共有 25 250(页) 。1010例 5:一条横截面是梯形的水渠,它的下底宽 1 米,上口宽 2 米,水深 1.2米,如果渠中水流的速度是每小时 200 米,求 1 小时流过的水有多少立方米?分析:这

6、一个求流水量的问题,比较抽象。解题时可以运用转化策略将问题化归为一个等价可解的问题:求横截面是梯形的直棱柱体积问题,列式为:(21)1.22200=360(立方米) 。例 6:父子俩的年龄和为 63 岁,父亲年龄的 与儿子年龄的 相等,求父5121子俩的年龄各为多少岁?分析:把已知条件“父亲年龄的 与儿子年龄的 相等”转化为“父亲与儿子的年龄比是 52” ,进而推出新的数量关系:“父亲年龄为父子俩年龄和的 ;儿子年龄为父子俩年龄和的 ;父亲年龄是儿子年龄的 倍;儿子年龄757225是父亲年龄的 ”。这样,一经转化本是复杂的问题就变得十分简单。2父亲的年龄为:63 =45(岁)或 63(1 )=

7、45(岁) 。57儿子的年龄为:63 =18(岁)或 63(1 )=18(岁)。725例 7:果园里有苹果树和梨树共 196 棵。已知苹果树的 比梨树的 多 94352棵。求苹果树和梨树各有多少棵?分析:题中有苹果树棵数和梨树棵数两个单位“1” ,而且,苹果树棵数和梨树棵数的关系隐蔽复杂。我们可以把已知条件“已知苹果树的 比梨树的43多 9 棵”转化为“苹果树( 1)比梨树的( ) 多524352158(9 )12 棵” 。这样,苹果树棵数和梨树棵数的数量关系就比较明确了,34即苹果树棵数比梨树棵数的 多 12 棵。由此可以得到(19612)相当于梨树158棵数的(1 ) ,因此,梨树棵数是(

8、19612)(1 )120(棵) ,58 158苹果树棵数是 19612076(棵)或 120 1276(棵) 。158试一试:1、一个两位小数,去掉小数点后比原来的数大 31.68。这个两位小数是多少?2、一个圆柱形玻璃容器的底面直径是 10 厘米,里面盛了一些水,水深 6厘米。把一块铁块放入容器浸没在水里后,水面上升到 8 厘米。这块铁块的体积是多少?3、小明读一本书,已经读了全书的 ,如果再读 30 页,则读过的页数与41未读的页数的比是 23,这本书有多少页?4、一项工程,甲、乙两人合作 12 天可以完成。中途甲因事停工 5 天,因此用了 15 天完成。甲独做这项工程要用多少天?5、甲、乙两校共有学生 2100 人,甲校人数的 等于乙校人数的 。甲、52170乙两校各有学生多少人?参考答案:1、32 2、 157 立方厘米 3、200 页 4、20 天 5、甲校 1250 人,乙校 850 人

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