教师自查自纠自我剖析材料(精选多篇).doc

上传人:hw****26 文档编号:2361877 上传时间:2019-05-08 格式:DOC 页数:19 大小:55.50KB
下载 相关 举报
教师自查自纠自我剖析材料(精选多篇).doc_第1页
第1页 / 共19页
教师自查自纠自我剖析材料(精选多篇).doc_第2页
第2页 / 共19页
教师自查自纠自我剖析材料(精选多篇).doc_第3页
第3页 / 共19页
教师自查自纠自我剖析材料(精选多篇).doc_第4页
第4页 / 共19页
教师自查自纠自我剖析材料(精选多篇).doc_第5页
第5页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述

1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 教师自查自纠自我剖析材料(精选多篇)教师自查自纠自我剖析材料本次学校教职工作风整顿的主要目标是通过作风整顿,使全校教职员工爱岗敬业意识增强,组织纪律更加严明,教育教学质量得到进一步提高,使学校各项工作更上一个新台阶。作为赵川中学的一名教师,在本次作风整顿中就要认真反思自已在思想上,工作态度等方面存在的突出的问题,主要从以下几方面来自查自纠,对照检查。一、组织纪律方面作为一名是学生学习的榜样,就必须保证自己在学生心目中的形象,那就务必有严格的组织纪律来约束自己,-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 即“身正为范 ”

2、。根据这些法规法纪,我有变相体罚学生的现象:比如对没完成作业或未交作业的学生罚扫地,对听课不认真的学生罚站。在双休日有小赌现象从这些现象可以根据出我对教师法规法纪的认识、理解还不深透,在整风过程中,应严格反省批评自己。二、敬业精神方面要作为一名合格的人民教师,就必须爱岗敬业,不爱岗就下岗,不敬业就失业。学校是我家,学生是自己的亲骨肉。这就是爱岗敬业的最高标准。而我有时批改作业不及时,有时工作不准时完成,这就是不爱岗敬业的表现,应从思想上高度重视,立即纠正。三、教育教学方面教育教学地评价一名教师的确良重要准则。教师的职责是教书育人。学生在学校是受教育的对象,教育质量的好坏是学生和家长来评定,而家

3、长的评价的标准是看学生考试成绩的分数。我认为自己的教学效果不太理想。在本职-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 工作之余,还应向优秀教师取经。多用时间与精力,努力提高自己的教学水平。四、 “六认真 ”工作方面教学“ 六认真” 工作是我们教师的职责。在备课、上课、批改作业方面自认为还可以,但有时总感觉力不从心,有松懈的想法。如备课马虎,上课出错,作业未全批全改。当面批改作业的次数较少。另外对差生重视不够,有放弃的想法。这就违背的教师的职责,应当从思想上加强认识,努力改进。综上所述,在本次整风运动中,我应从各个方面,各个层次深刻反省,找出自己的不足之处,查其根源,对症下药,以

4、提高自身素质,让自己与“身正为范,学高为师” 的标准靠齐。教师自查自纠剖析材料梅河口第二实验小学杨秀波2014 年 10 月 19 日本次学校教职工行风建设的主要目标是通过行风建设,使全校教职员工-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 爱岗敬业意识增强,组织纪律更加严明,教育教学质量得到进一步提高,使学校各项工作更上一个新台阶。作为我校的一名教师,在本次行风建设中就要认真反思自已在思想上,工作态度等方面存在的突出的问题,主要从以下几方面来自查自纠,对照检查。一、组织纪律方面作为一名是学生学习的榜样,就必须保证自己在学生心目中的形象,那就务必有严格的组织纪律来约束自己,即“身

5、正为范 ”。根据这些法规法纪,我在教育教学中有许多不足之处,如对于上课不认真的学生,有时批评的语言过于尖刻,对于作业完成不认真的同学,不但让孩子重新补齐作业还要再重新布置作业,从这些现象可以说明我对教师职业道德的认识、理解还不深透,在行风建设过程中,应严格反省批评自己。二、敬业精神方面要作为一名合格的人民教师,就必须爱岗敬业,不爱岗就下岗,不敬业-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 就失业。学校是我家,学生是自己的亲骨肉。这就是爱岗敬业的最高标准。而我有时批改作业不及时, 这就是不爱岗敬业的表现,应从思想上高度重视,立即纠正。三、教育教学方面教师的职责是教书育人。学生在学

6、校是受教育的对象,教育质量的好坏是由学生和家长来评定,而家长的评价的标准是看学生考试成绩的分数。我认为自己的教学效果不太理想。在本职工作之余,还应向优秀教师取经。多用时间与精力,努力提高自己的教学水平。四、 “六认真 ”工作方面教学“ 六认真” 工作是我们教师的职责。在备课、上课、批改作业方面自认为还可以,但有时总感觉力不从心,有松懈的想法。如作业虽全批全改。当面批改作业的次数较少。另外对差生重视不够,这就违背的教师的职责,应当从思想上加强认识,努力改进。通过这次深刻查找剖析,针对自-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将

7、严格要求自己。认真做好以下几点:1、加强自身建设,提高素质。一是在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高。二是在业务,在专业知识、教育理论方面加强学习,努力提高自己的服务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。2、强化责任,提高效率。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。3、开拓创新,提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。4、加强与家长的沟通,如面谈

8、,电话、短信联系,让家长充分了解孩子-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 的课堂表现及存在问题,与家庭共同教育,使孩子能够快乐、健康成长。自查自纠自我剖析汇报材料自参加全市教育行政干部会议以来,本人认真贯彻学习了领导的讲话精神,并从思想、工作、学习、业务等十个方面查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,现就自查情况作自我剖析如下:一、工作中存在的问题1、政治学习不够,学习标准不高。平时只满足于读书、看报,参加学校集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对教育政策法规等方面的内容没有深刻去领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论

9、的指导作用,因而不能准确把握形势。2、创新意识不强,工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,工作作风还不够扎实,-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单。3、自我要求不严,工作随意性大。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格,缺乏工作的主动性、进取性,安于份内工作,经常是处于奉命行事,落实任务,不能站在全局的高度,思考问题,处理矛盾。二、对存在问题的分析:对以上存在的问题,通过学习认真

10、分析究其原因关键在于自已对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,以及教育政策法规等方面各种新知识的学习不够。认识不足,对学习的重要性、必要性、迫切性认识不够,思想上存在着重工作轻学习的毛病,正是由于这种错误思想的作崇,放松了学习,影响了自已知识水平的进一步提高。对工作上存在的问题,从客观上-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 讲,刚从一个地方新调到一个地方,情况不熟悉,对工作思路不清,重点不突出,但从主观上讲,一是自已没有认真学习和深刻领会教育政策法规,更没有把这些理论贯穿到实践中去。二是思想不解放,对学校工作暂时没有新思路,新思想,没有创新开发,顺着前人的路走下去,不敢大胆

11、地去闯,说到底是不适应当今社会的发展要求。三、整改措施和努力方向针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,认真按照胡锦涛总书记的要求,牢固树立马克思主义的群众观点,全心全意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,做教职工的贴心人。扎实做好每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:1、加强理论学习,提高政治素质。学习是终身的事情,任何时候都不-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 能放松。今后我不仅要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想等科学理论,及时学习教育政策法规和教育发展纲要,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强法纪观念,增强法纪意识。树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力;要热爱教育行政工作,干一行爱一行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作能力提高

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 教育教学资料库 > 精品笔记

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。