1、1BADM第十六章：从指南针到磁悬浮列车测试题一、填空题（每空 1 分 共 30 分）1、指南针是_国人发明的，它是根据_的性质来工作.2、磁极间的相互作用是：同名磁极互相_，异名磁极互相_.3、通电螺旋管外部的磁场跟_相似，通电螺旋管的两端相当于条形磁铁的_，它们的极性是由_和_确定的.4、通电导体在磁场中要受到_的作用，利用这一现象制成了_机，它工作时的能量转化是_能转化为_能.5、如图所示是一个电动机模型图，当接通电源，磁场内线圈 abcd 会_，这过程是_能转化为_能.6、如图所示的装置为电磁选矿机的示意图，其中 M 为矿石，D 为电磁铁，落入 A中的是_，落入 B 中的是_。7、在“
2、安装直流电动机模型”的实验中，有下面几个步骤：A.画出用导线把电动机、开关、滑动变阻器、电源串联起来的电路图，按图连接好电路B.把电源两极对调，改变线圈中电流方向，观察线圈转动方向C.闭合开关，观察线圈的转动方向D.利用滑动变阻器改变线圈中的电流大小，观察线圈转速的变化E.再把磁铁两极对调，改变磁感线方向，观察线圈转动方向.请按实验的合理顺序排列起来：_ _ _ _ _8、电动机跟热机比较的优点有：(1)_；(2)_；9、图 3-7 是三位对物理学有重大贡献的科学家或学者，请你写出他们的其中一项：2阿基米德_；奥斯特_； 牛顿_. 10、在“安装直流电动机模型”的实验中，为了改变电动机的转动方
3、向，我们通常采用的办法是：_或_.二、选择题：（每小题 2 分，共 30 分）1、甲、乙两个外形完全相同的钢条，若用甲的一端靠近乙的一端时，发现有吸引作用，则：（ ）A、甲一定有磁性； B、乙一定有磁性；C、甲、乙可能都有磁性； D、甲、乙可能都无磁性.2、图 2-1 是四个放在条型磁铁旁的小磁针（ 黑端为 N 极） ，其中错误的是：（ ）A、a 磁针； B、b 磁针； C、c 磁针； D、d 磁针.图 2-1 图 2-2 图 2-33、 通电螺旋管旁的小磁针静止如图 2-2 所示，则以下判断正确的是：（ ）A、螺旋管 a 端为 N 极，电源 C 端为正极； B、螺旋管 a 端为 S 极，电源
4、 C 端为负极；C、螺旋管 a 端为 N 极，电源 C 端为负极； D、螺旋管 a 端为 S 极，电源 C 端为正极.4、如图 2-3 所示，闭合开关 S 后，螺旋管的磁性将：（ ）A、不变； B、增强； C、减弱； D、无法确定.5、在下图的四个实验装置中，能说明电动机工作原理的是：（ ）3A B C D6、根据图 2-4 中放在磁场里的小磁针的指向（小磁针黑端为 N 极） ，各图中标出的磁感应线的方向和磁体的磁极名称完全正确的是：（ ）A B 图 2-4 C D7、某个直流电动机的模型通电后不能转动，其发生的故障原因可能是：（ ）A、电流方向接反了； B、磁铁磁性太弱；C、换向器和电刷接触
5、不良； D、轴与轴架的摩擦太大.8、如图 2-5 所示，甲、乙两个电磁铁靠近放置，a、b 和 c、d 分别接电源那么：（ ）A、a、c 都接正极时甲、乙互相吸引；B、b、c 都接正极时甲、乙互相吸引；C、a、 c 都接正极时甲、乙互相排斥；D、b、d 都接正极时甲、乙互相排斥； 图 2-59、图 2-6 所示为四位同学判断通电螺线管极性时的做法，正确的是：（ ）A B C D图 2-610、物理研究中常常用到“等效替代法” 、 “控制变量法” 、 “模型法” 、 “类比法”等方法，下面是初中物理的几个实例：利用磁感线来描述磁场; 研究电流时把它与水流对比;研究电路时引入“总电阻”概念;研究力学
6、问题时引入 “合力”概念.其中用到“等效替代法”的是 （ ）4A B C D11、如图 2-7 所示的自动控制电路中，当开关 S 断开时，工作电路的情况是：（ ）A、灯亮，电动机转动，电铃响；B、灯亮，电动机转动，电铃不响；C、灯不亮，电动机不转动，电铃响；D、灯亮，电动机不转动，电铃响； 12、如图 2-8 所示，在电磁铁的上方用弹簧悬挂着一条形铁棒，开关 S 闭合后，当滑片P 从 a 端向 b 端滑动过程中，会出现的现象是：（ ）A、电流表示数变大，弹簧长度变长；B、电流表示数变大，弹簧长度变短；C、电流表示数变小，弹簧长度变长；D、电流表示数变小，弹簧长度变短 . 图 2-813、以下实
7、际应用中没有用到磁性材料的是：（ ）A、录音磁带； B、电话磁卡； C、VCD 光盘； D、收音机喇叭.14、关于磁感线下列正确的是：（ ）A、磁体周围的磁感线从磁体北极出来回到磁体南极；B、磁场能产生磁感线；C、磁针北极受磁力方向与该点磁感线方向相同； D、磁感线在磁体附近的空间客观存在 .15、磁性水雷是利用可以绕转动轴转动的小磁针来控制起爆电路的，军舰被地磁场磁化后，就变成一个浮动的磁体，当军舰接近磁性水雷时，就会引起水雷的爆炸，其依据是（ ）A.磁体的吸铁性 B.磁极间的相互作用规律C.电荷间相互作用规律 D.磁场对电流的作用原理三、作图题：（共 10 分）1、 标出图 2-10 中通
8、电螺线管的 N、S 极.（2 分） 5图 2-10 图 2-112、在图上标出通过静止小磁针的磁感线，标明小磁针的 N、 S 极.（4 分）3、按图 2-11 两个图中给出的条件，在图中画出通电螺旋管的绕线情况：（4 分）四、探究与实验题：（30、31 每空 2 分，32 题 8 分 共 20 分）1、为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小丽同学作出以下猜想：猜想 A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性；猜想 B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强；猜想 C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强；为了检验上述猜想是否正确，小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案：用漆包线（表面
9、涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁图 3-12 所示的 a、b、c 、 d 为实验中观察到的四种情况。a b c d图 2-12根据小丽的猜想和实验，完成下面填空：（1）通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断它_的不同；（2）通过比较_两种情况，可以验证猜想 A 是正确的；6（3）通过比较_两种情况，可以验证猜想 B 是正确的；（4）通过比较 d 中两电磁铁，发现猜想 C 不全面，应补充_的条件. 2、1991 年新闻晚报报道一则消息：“上海的信鸽从内蒙古放飞，历经 20 余天，返回上海市区鸽巢. 信鸽这种惊人的远距离辨认方向的本领，实在令人称奇 . ” 人们对信
10、鸽有高超的认识本领提出了如下猜想： A、信鸽对地形地貌有超强的记忆力；B、信鸽能发射并能接收某种超声波；C、信鸽能发射并能接收某种次声波；D、信鸽体内有磁性物质，它能借助地磁场辨别方向 .那么信鸽究竟靠什么辨别方向呢？科学家们曾做过一个实验：把几百只训练有素的信鸽分成两组，在一组信鸽的翅膀下各缚一块小铁块，而在另一组信鸽的翅膀下各缚一块大小相同的铜块，然后把它们带到离鸽舍一定距离的地方放飞，结果绝大部分缚铜块的信鸽都能飞回到鸽舍，而缚着铁块的信鸽却全部飞散了.（1）科学家的实验结果支持上述哪个猜想？_（填字母）（2）缚铜块的信鸽能从很远的陌生地方飞回鸽巢是因为铜_磁性物质.五计算题：（10 分
11、）1、一个实验用的电动机与电流表串联后接在 6V 直流稳压电源上，闭合开关后电动机并没有转动，这时电流表的读数为 5A，检查发现电动机轴上的齿轮被卡住了，排除故障后，让电动机带动轻负载转动，这时电流表的示数为 1A，此时电动机能做的机械功的功率为多少？（提示：考虑正常工作时电能转化成热能和机械能，电动机不动时只有线圈电阻发热）7答案及提示一、填空题：1、中 磁体间相互作用2、相互排斥 相互吸引3、相似 两极 电流4、力 电动机 电能转化为机械能5、电动机 转动 电能转化为机械能6、石头 铁矿7、A C B E D8、效率高 使用方便9、阿基米德原理 通电导体周围存在着磁场 发现地球引力10、调换磁极 改变电流方向二、选择题：1、C 2、A 3、C 4、B 5、B 6、C 7、C 8、A 9、B 10、D 11、B 12、D 13、C 14、A 15、B三、作图题1、略2、略3、略四、实验与探究题1、 （1）磁性强弱 （2）ab （3） bc （4）电流相同2、 （1）D （2）不是五、计算题1、48w
