社会工作实务初级复习题.ppt

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资源描述

1、社会工作实务(初级)复习题,第一章,一、单项选择题(每题的备选项中,只有一个最符合题意。)1、社会工作实务过程的第一步,也是整个助人过程的基础和起点是( )。 A、评估 B、预估 C、接案 D、计划 E、介入2、治疗性沟通是指( )。 A、了解服务对象的问题和需要 B、交流服务双方对服务对象的问题的看法 C、介绍社会工作机构的功能 D、交流对社会工作者角色的看法和期望 E、通过人与人的交流、沟通,达到一个人对其他人进行帮助的目的,C,E,3、为了帮助某社区发展,社会工作者们通过宣传转变居民的思想观念,发动居民积极参加各种社区建设活动,并调动各种社会资源投入社区,还对相关政府部门进行政策倡导。这

2、种介入属于( )。 A、直接介入 B、间接介入 C、整体介入 D、个别介入 E、综合介入4、下列不属于社会工作介入行动原则的是( )。 A、瞄准服务目标 B、考虑经济效益 C、坚守社会工作的价值中立性原则 D、以人为本、服务对象自决 E、个别化,E,C,5、当服务对象发现没有办法可能阻止结案时,有些服务对象会寻找理由延长服务期限,有时还会表现出倒退行为,很多已经解决的问题重又出现等。这种负面反应属于( )。 A、否认 B、倒退 C、依赖 D、讨价还价 E、忧郁6、解除专业社会工作关系是指( )。 A、社会工作者不再与服务对象接触 B、不再提供服务 C、社会工作者与服务对象解除先前双方确立的专业

3、服务关系 D、如果服务对象还需要其他服务,社会工作者只能够转介 E、社会工作者解除与自己专业相关的工作关系,D,C,7、在社会工作预估阶段,探索问题在服务对象处境中的意义以及服务对象对问题的感受,属于识别( )。 A、服务对象问题的客观因素 B、服务对象问题的主观因素 C、服务对象问题的成因即使问题延续的因素 D、服务对象及环境中的积极因素8、社会工作中常涉及到的危机干预、物质支持、心理辅导等多种行动,属于社会工作的( )。 A、介入方法 B、介入行动 C、介入目标 D、介入系统,B,B,9、社会工作者自己希望通过帮助小叶上就业指导班或者找工作来改变小叶无所事事的生活状态。未经小叶的同意,社会

4、工作者将其列入介入行动,最后发现小也并不愿意这么做。社会工作者的这种做法违背了选择介入行动的( )原则。A、个别化 B、直接考虑服务对象的发展阶段和特点C、与服务对象相互依赖D、瞄准服务目标E、以人为本,服务对象自决,E,10、小明由于与同学关系紧张而向社会工作者求助,希望改善与同学的关系,以下哪个选项可能成为社会工作的目的?( )A、每天主动找同学说话B、主动帮助同学C、放学与同学一起回家D、建立良好的同学关系E、下课与同学一起玩,D,二、多项选择题(每题被选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有一个错项。错选本题不得分,少选得部分分)。1、按寻求服务时的意愿可以把服务对象分为( )几种类型

5、。 A、主动求助者 B、自愿性服务对象 C、由他人转介而来者 D、非自愿性服务对象 E、由社会工作者通过外展工作主动接触而成为服务对象2、决定服务对象问题的优先次序需要注意( ) A、先易后难 B、尊重服务对象意向 C、先难后易 D、由服务对象独自决定 E、社会工作者需要与服务对象共同决定优先次序,ABE,BD,3、预估时识别服务对象问题的客观因素主要包括( )。 A、服务对象的背景资料 B、他们所处的环境 C、问题的发生与持续的时间 D、他们对机构服务的需求 E、他们为解决问题所作的努力4、服务计划由( )部分组成。 A、目的及目标 B、关注的问题与对象 C、发动社会各界参与 D、争取政府支

6、持 E、介入的方法和介入行动5、社会工作的评估类型有( )。 A、内容评估 B、手段评估 C、过程评估 D、目标评估 E、结果评估,ABCE,ABE,CE,6、社会工作者小王在与案主小丽的面谈过程中,通过交谈了解了小丽希望改变的内容,并且和小丽讨论了双方对彼此的期望,最后共同达成了初步协议,确定了工作的目标。以上小王完成了面谈的哪些任务?( )A、激励并促进服务对象进入角色B、界定服务对象的问题 C、达成初步协议 D、促进并诱导服务对象态度和行为的改变E、澄清角色期望和义务7、15岁的小林在一次朋友的聚会中,不幸染上了毒品,其父在他4岁时因车祸去世,母亲没有正式的工作,只能依靠帮人打杂勉强填饱

7、母子的肚子。社会工作者小孙得知情况后,帮助他们申请了最低生活保障,并将小林安置进少年戒毒所。对于小林的情况,社会工作者小孙采用了( )等介入策略。,BCE,CE,A 、危机干预 B、资源整合 C、经济援助D、心理辅导 E、安置服务8、社会工作者小周告诉服务对象小明还有一周就要结案了,在接下来的一周时间里,小明每次面谈都迟到,面谈是漫不经心,有时候还会回复到以前的伤心状态。小明的表现反映了结案时的哪些负面反应( )。A、否认 B、讨价还价 C、忧郁 D、倒退 E、抱怨9、当服务对象遇到下列哪些情况时,社会工作者应立即进行干预?( )A、夫妻吵架 B、失业 C、疾病 D、天灾人祸E、亲人去世,AD

8、,BDE,10、结案的主要任务包括( )。A、总结工作 B、巩固已有改变C、收取求助费用 D、解除专业工作关系E、撰写结案记录,ABDE,第二章,一、单项选择题(每题的备选项中,只有一个最符合题意。)1、儿童期和人生的其他生长期相比,( )特征更加明显。 A、基础性 B、发展性 C、未来性 D、天真性2、在儿童获得健康照顾的需要中,( )和预防保健服务的健康照顾是儿童健康发展的基本条件。 A、良好的亲子关系 B、适当的管教 C、适当的身心医疗照顾 D、充足的给养 E、良好的健康照顾,B,C,3、狭义的儿童社会工作是一种事后补救性工作,它是以( )为对象。 A、所有儿童 B、处于特殊困难境地的儿

9、童 C、情绪或行为偏差的儿童 D、残疾的儿童 E、流浪的儿童4、在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中,通过提高家庭的功能,强化父母的责任,促进儿童福利属于( )。 A、支持性服务 B、保护性服务 C、替代性服务 D、补充性服务 E、辅助性服务,B,A,5、儿童个案工作最基本的前提和根本目标是( )。 A、帮助儿童解决具体问题 B、帮助儿童应付眼前的问题 C、增进儿童的健康成长 D、有利于儿童发展 E、保障儿童的生命权,D,二、多项选择题(每题被选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有一个错项。错选本题不得分,少选得部分分)。1、在我国,儿童的年龄界定主要是根据( )。 A、儿童生理、心理的特

10、征 B、儿童社会发展的特征 C、我国儿童工作的具体情况 D、全国妇联组织的规定 E、共青团组织的规定2、儿童阶段是人的生理变化最为显著的阶段,主要表现在( )。 A、身高、体重的增长 B、骨骼的成形 C、身体比例的变化 D、神经系统结构和功能的完善 E、内分泌腺机能的改变,ABC,ACDE,3、儿童的需要是指( )。 A、获得基本生活照顾和健康照顾的需要 B、获得良好的家庭生活的需要 C、满足学习、休闲和娱乐的需要 D、获得自主生活能力的需要 E、获得良好心理发展的需要。4、儿童社会工作作为一种专业化、制度化的为儿童服务的活动,其功能主要表现为( )。 A、促进儿童的发展 B、推动儿童教育事业

11、 C、促进社会的安全 D、促进社会的发展 E、促进成人与儿童关系的和谐,ABCE,ACD,5、儿童是家庭的重要成员,在家庭层面开展的儿童社会工作主要包括( )。 A、对儿童中儿童权益的保护 B、针对亲子关系和儿童教育方面的服务 C、在社会上建立对个别“问题”儿童的服务机制 D、通过多种努力,减少婴儿死亡率 E、通过健康检查、身体缺点的锻炼及矫治、传染病的预防、健康教育等方法促进儿童健康发育成长,减少疾病的发生,全面提高其身体素质。,ABC,第三章,一、单项选择题(每题的备选项中,只有一个最符合题意。)1、我国宪法等主要法律规定未满( )周岁的男女为未成年人。A. 14 B. 16 C. 18

12、D. 21 E. 202、青少年期是人生最关键的时期,是( )辨识与认定的重要时期。A. 道德 B. 情感 C. 社会 D. 自我 E. 心理,C,D,3、由于青少年期的特点,对于青少年社会工作者来说,( )视角是非常重要的。A. 发展性 B. 持续性 C. 稳定性 D. 社会性 E. 优势性4、所谓( )青少年社会工作,是指能够发展社会资源和青少年潜能,使青少年的能力得到增强的社会工作服务。A. 发展性 B. 预防性 C. 娱乐性 D. 治疗性 E. 互动性,A,A,5、预防性的青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务,对一些潜在的、阻碍社会功能有效发挥的条件和情景进行( )的过程。A. 调

13、查研究 B. 事后补救 C. 早期发现和控制 D. 完善和发展 E. 心理治疗6、在青少年社会工作中,工作者注意到了每个青少年都有不同的成长经历,他们对待环境变化也都有不同的反应与调适方式,因而根据每个青少年的不同情况制订有所不同的服务计划。这主要体现了青少年社会工作中的( )原则。A. 尊重青少年的价值与尊严 B. 接纳青少年 C. 注重青少年的个别需求 D. 协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力 E. 关爱青少年,C,C,二、多项选择题(每题被选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有一个错项。错选本题不得分,少选得部分分)。,1. 一般的社会标准是,当青少年达到( )条件时,就结束青

14、少年期进入成人阶段。A. 具有应付社会与生活问题的能力 B. 受到社会认可 C. 自己感觉已经成人 D. 开始就业和工作 E. 能够进行性行为2. 中观层面的青少年社会工作是指在( )层面开展的青少年社会工作。A. 个人 B. 家庭 C. 小组 D. 社区 E. 社会,AB,BC,3. 治疗性的青少年社会工作除了为在身体、情绪、精神等方面功能失调以及社会人际适应不良的青少年提供的治疗性服务外,还可包括( )。A. 为青少年组织文化、体育、娱乐等活动B. 提供就学或生活补助,以帮助困难家庭的青少年正常成长C. 为被忽略或虐待的青少年提供保护服务D. 为有需要的青少年提供安全保护、收容服务及安置服

15、务E. 为犯罪青少年及过失青少年提供矫正服务,尤其注重社区层面的服务提供,BCDE,4. 青少年社会工作领域中社会工作研究的方法主要包括( )。A. 思辨研究法 B. 社会调查法 C. 个案研究法 D. 实验法 E. 行动研究法5. 从协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力的角度看,目前快速变迁的社会中直接对青少年造成很大冲击的主要方面是( )。A. 家庭结构变化 B. 青少年素质的普遍下降 C. 人口迁移 D. 就业压力 E. 升学竞争,BCDE,ACDE,6、大雄上小学时父母离异,他跟随母亲,但现在母亲又在婚。16岁的他变得越来越沉默,他经常和一些社会上的团伙成员混在一起,还参与了团伙

16、之间的暴力争斗。社会工作者接了这个案例后,多次与大雄及母亲交谈,经过一段时间接触后,大雄意识到自己行为的严重性,答应社工要改变自己的行为。社工推荐大雄参与社区的志愿者小组,周末帮助孤寡老人打扫卫生,大熊做得很认真,人也逐渐变得开朗积极起来。在这里,社会工作者直接或间接运用了( )。A、青少年个案工作 B、青少年小组工作C、青少年社区工作 D、青少年社会行政工作E、青少年社会工作研究,AC,7、在四川某地震灾区的安置板房社区中,社会工作者动员了当地青少年一起,开展了“我为家乡重建添砖加瓦”的系列活动,大家从布局、公共设施、孤儿照顾、因灾致贫家庭救助等各个方面提出了实用有效的建议,并提交到了当地政

17、府,获得了政府的赞赏,青少年们的积极性更高了,在社工的组织下,还成立了青年志愿者小组,与援建单位一起重建家乡。在这个过程中,体现了青少年社区工作( )等方面的特点。A、介入的层面比较广泛 B、社会资源的广泛运用C、成员间互相鼓励、共同成长 D、社区社会发展E、强调参与,AC,第四章,一、单项选择题(每题的备选项中,只有一个最符合题意。)1、在制订老年人工作计划阶段要充分( ),即便是身体孱弱的老年人,也希望能尽量掌控自己的事情。 A、让老年人的家人参与 B、让老年人的好朋友参与 C、吸收老年人参与 D、让老年人信得过的人参与 E、让老人子女参与,C,2、在“仓储模式”中,照顾机构的首要任务是(

18、 )。其重点是为老年人提供一个安全的居住环境,合适的饮食,良好的健康和医疗服务。A、将老年人集中起来照顾B、延长老年人的寿命C、提高老年人的生存质量D、让老人开心E、为老年人提供临终关怀,B,3、社区照顾正在出现( )转变,即不是由机构根据自己的观点来决定提供什么样的服务,而是基于服务对象的需求来提供服务。A、活动导向性向服务导向型B、管理导向型向服务导向型C、需求导向型向服务导向型D、服务导向型向需求导向型E、服务导向型向管理导向型,D,4、老年人社区照顾方案的设计需要有明确的介入目的、介入对象、介入内容、预期介入效果、( )等。A. 工作方案 B. 介入范围 C. 介入的人员 D. 工作成

19、效的评估方法 E. 介入的人员安排5、个案工作、小组工作、( )和社区照顾等是开展老年人社会工作的主要方法。A. 邻里关怀 B. 居家养老 C. 机构照顾 D. 家庭照顾 E. 法律咨询,D,C,6、高龄老人王大妈与子女一起生活,因为大小便失禁,家人不予护理,身上经常发出难闻的味道,甚至发现身体某些部位长疮,社会工作者认为王大妈遭遇的是( )老人的问题。A、虐待 B、忽视 C、疏于照顾D、剥夺 E、冷漠7、老年社会工作者小张,在面对服务对象独身老人老李的晚年照顾问题时,处理起来总会想到自己过世的老父亲,感到一种焦虑和内疚,这是一种( )现象。A、移情 B、反移情 C、专业冲突D、心理压力 E、

20、情绪枯竭,C,B,二、多项选择题(每题被选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有一个错项。错选本题不得分,少选得部分分)。,1、为了更好地区分老年人的差异,我们可以从( )角度对老年人作分析。A. 生理年龄 B. 心理年龄 C. 社会年龄 D. 体育年龄 E. 农历年龄2、老年人处于人生的最后一个阶段,老化是其最显著的特点,主要有( )。A. 生理的老化 B. 身体的老化 C. 心理的老化 D. 家庭的老化 E. 社会的老化,ABC,ACE,3、我国老年工作的根本目标是促进“老有所养、( )、老有所学”。A. 老有所医 B. 老有所伴 C. 老有所乐 D. 老有所保 E. 老有所为 F、老有所

21、教4、老年社会工作的重点是( ),发挥其所扮演的社会角色的功能。A、让老年人获得更好的社会支持B、建立更好的社会网络和社会资源C、让老年人积极与社会保持接触D、让老年人在社区生活健康愉快E、建立适合老年人生存的自然环境,ACEF,ABC,5、老年人健康服务即是为老年人提供的与身心健康直接有关的( )等方面的服务。A. 辅导 B. 治疗 C. 康复 D. 预防 E. 干预6、老年人小组工作的注意事项重要的有:( );干预小组动力。A、培养老年人的责任和信心B、及时向老年人家属汇报老年人在小组的表现C、尊重老年人的自决权D、尊重保密权E、平衡对小组和个人所负的责任,BCD,CDE,7、目前,我国老

22、年人社会工作主要是通过老年人个案工作方法和( )等方式来实施。 A、老年人互助的方法B、老年人小组工作方法C、老年机构照顾D、老年社区照顾E、政府行政方式,BCD,8、老年社会工作者李丽发现70多岁的王老伯交往范围非常有限,常常把自己封闭起来,不太和周围的人交流,包括王老伯的爱人,夫妻俩人也很少聊天,照顾他的李阿姨也对王老伯很有意见,子女们平时忙于工作,也很少顾及老人的感受。李丽想动员王老伯的社会支持系统,可以做哪些工作?( )A、老年伴侣工作 B、家庭体系工作C、环境系统工作 D、照顾人支持体系工作E、促进老人与社会相融合方面的工作,ABDE,第五章,一、单项选择题(每题的备选项中,只有一个

23、最符合题意)1、妇女的需要包括( )以及特殊的妇女保护。 A、男女平等 B、与男子同等的社会发展环境和条件 C、机会和权利平等 D、就业机会和待遇平等 E、男人能办到的妇女一定要办到2、下岗女工互助小组属于( )。 A. 发展性小组 B. 支持性小组 C. 预防性小组 D. 地域性小组 E. 延迟性小组,B,B,3、构建妇女社区社会支持网络的类型包括:妇女志愿者为本的支持网络;妇女自助互助为本的支持网络;( )网络。 A、邻里互助 B. 社区紧急支援 C. 妇女自救 D. 经济援助 E. 情感关怀4 、王红是一名失业女工,失业后生活面临很多困难,她参加了一个由失业女工组成的互助小组,在小组中她

24、们发现由于失业带给她们一些共同的问题,这些问题中最不可能包括的就是( )。A、家庭问题 B、子女供养 C、再就业D、夫妻关系问题 E、生殖健康问题,B,D,二、多项选择题(每题被选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有一个错项。错选本题不得分,少选得部分分)。1、妇女的需要主要有( )。 A、男女两性平等 B、就业和报酬平等 C、与男子同等的权力和机会 D、与男子同等的社会发展环境和条件 E、特殊的妇女保护,DE,2、单亲母亲家庭往往存在经济收入锐减、生活困难增多、亲子关系容易出现矛盾等问题,需要社会工作专业提供支持和帮助,其服务内容包括( )。 A、在现有的福利制度框架内寻找资源,帮助单亲母

25、亲获得经济方面的补助救助,以缓解因收入减少而出现的生活困难; B、协助单亲母亲顺利度过婚姻变迁初期阶段的心理适应阶段,树立自强、自立的信心,对今后家庭生活有一个长远规划; C、协助调整好单亲家庭中的亲子关系,寻找社会资源帮助单亲母亲解决诸如子女学习适应、家庭变迁后心理适应和情感适应等问题; D、帮助单亲母亲日常照顾子女,让其减少生活压力 E、为单亲母亲组织交友活动,为再婚创造机会,ABC,3、妇女小组工作的主要类型有( )。 A、发展性小组 B. 支持性小组 C. 教育性小组 D. 娱乐性小组 E. 预防性小组,ABE,第六章,一、单项选择题(每题的备选项中,只有一个最符合题意)1、世界卫生组

26、织根据不同的残疾对人的( )和社会功能影响的不同情况,把残疾分为三类:损伤、能力缺失和残障。A、生理功能 B、心理功能 C、运动功能 D、劳动功能,A,2、我国残疾人艺术团成员、残疾人运动员在国际上取得的成就,说明残疾人的潜在的能力是巨大的,残疾人工作者要帮助残疾人实现其人生价值.这段话表明的是残疾人的 ( )A、职业发展需要 B、社会交往需要 C、接受教育需要 D、价值实现需要3、视力残疾的人由于缺乏视觉带来的感性经验而导致形象思维贫乏,借助于语言、概念进行的抽象思维成了他们主要的思维方式,形象思维的贫乏和无法观察使他们在概括事物时发生困难,这指的是( )的特点。A、部分残疾人与他人沟通交流

27、的渠道受限制、能力严重缺损 B、部分残疾人的思维和学习能力受不同程度的副面影响 C、部分残疾人的思维的行为方式与常人有很大的差异 D、部分残疾人自理生活和参与社会活动时存在较大障碍,D,B,4、下列( )不属于我国目前采取的康复模式与机制。A、世界卫生组织模式 B、社区服务模式 C、家庭病床模式 D、个体小组模式5、职业康复的工作程序可以归纳为四个步骤,即( )。A、职业评定、职业咨询、职业培训和就业指导 B、职业评定、职业咨询、职业培训和社会保障 C、职业评定、职业咨询、职业培训和消除偏见 D、职业评定、职业咨询、职业培训和自强自立6、实践经验证明,做好一级预防,可减少( )%的残疾发生率。

28、A、15 B、35 C、55 D、70 E、80,D,A,D,二、多项选择题(每题被选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有一个错项。错选本题不得分,少选得部分分)。,1、下列属于我国对残疾的分类的是( )。A、视力残疾、听力残疾 B、言语残疾、肢体残疾 C、智力残疾、精神残疾 D、运动残疾、多重残疾2、下列属于残疾人特点的是( )。A、部分残疾人对外部世界的知觉范围受到严重限制 B、部分残疾人与他人沟通的渠道受到限制、能力严重缺损 C、部分残疾人自理生活和参与社会活动时存在较大障碍 D、轻度弱智人士的思维和行为方式与常人差异不大,ABC,ABC,3、目前常用的康复治疗方法有( )。A、语言疗

29、法 B、心理疗法 C、文体治疗 D、中医治疗 E、意识治疗4、我国在残疾人康复领域,目前采用的康复模式与机制主要有( )。A、同伴照顾模式 B、社区服务模式 C、家庭病床模式 D、特殊类型残疾人的社区康复模式 E、世界卫生组织模式,ABCD,BCDE,5、以下属于残疾的一级预防的是( )。A、免疫接种 B、普及婚前保健 C、预防交通意外 D、残疾的早期筛查 E、残疾的早诊断、早治疗,ABC,6、某社区为社区肢体残疾人员提供技能培训,培训内容由受训者自己决定,并通过培训挖掘受训者的优势和能力,培养自信心。这一个工作过程反应了残疾人社会工作的哪项基本原则( )?A、人是有能力或者有潜力的B、相信残

30、疾人有自身的幸福感C、残疾人的问题不是自身的问题D、相信残疾人有权掌控自己的生活E、工作重点应由社会因素视角,AD,7、在针对残疾人开展的社会工作中,个案工作提供的哪些人际关系技巧具有良好的作用( )。A、接纳 B、尊重 C、积极和肯定D、温暖和关怀 E、同情8、一位有肢体残疾的服务对象,通过参加小组活动,不仅从自闭、不愿意与外界接触变得开朗,还主动承担社区宣传的工作,向社区居民宣传健康知识。在他的带领下,其他组员也开始积极参加社区活动。这体现了小组工作在残疾人的服务过程中具有( )作用。A、提供人际交往的机会 B、提供心理上的支持C、化解与社会的隔阂 D、让残疾人回归社区E、使残疾人获得更好

31、的康复和发展机会,ABCD,ABC,第七章,一、单项选择题(每题的备选项中,只有一个最符合题意)1、矫正对象面临困难重重的生活压力,为其提供( )的条件,既是基本人权的体现,也是对其实施矫正计划的前提。A、基本生存 B、教育发展 C、劳动就业 D、再社会化 E、医疗保障2、社会上有许多人用“江山易改,秉性难移”,“三岁看到老”等观念来看待犯罪者,这跟社会工作中关于人的( )的信念相背。A、稳定性 B、人道性 C、可塑性 D、积极性 E、发展性,A,C,3、社区矫正是以( )为基础的矫正、治疗犯罪的措施。A、监狱 B、家庭 C、社区 D、社会 E、法院4、矫正社会工作最主要的服务领域和最大量的工

32、作是( )的服务。A、司法判决前 B、监狱矫正中 C、刑满释放前 D、社区矫正中 E、犯罪人家庭中,C,D,5、李某,曾参加黑社会帮派组织,身边的朋友不是“老大”就是“兄弟”,像李某这样的年轻人社区里还有几个。社区工作者准备对他们开展一个小组,以( )为名的小组辅导最能体现这类服务特征。A、建立健康自我,重塑自信B、安排、妥善处理冲突C、同在蓝天下D、交好朋友、走自新路E、我为社区添砖加瓦,D,二、多项选择题(每题被选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有一个错项。错选本题不得分,少选得部分分)。,1、从一般上讲,矫正对象( )。A、具有冲动好斗的人格特征 B、具有自卑消沉的心理特征 C、具有

33、严重的脱节的社会特征 D、具有困难重重的生活特征 E、具有异常表现的生理特征2、以下属于矫正对象基本生存条件的是( )。A、维持基本生活所需的经济收入或低保救助B、维持基本生活所需的住房条件C、维持身体健康的卫生医疗待遇D、拥有大多数人享有的物质生活用品E、享受旅行生活的乐趣,ABCD,ABC,3、矫正社会工作贯穿于对犯罪进行司法矫正的各个方面以及整个过程,内容包括( )。A、犯罪中的服务 B、司法判决前的服务 C、监禁场所中的服务 D、社区矫正中的服务 E、刑满释放后的服务4、社区矫正作为一种以社区为基础的矫正、治疗犯罪的措施,包括( )等各种在社区执行的、非监禁性的刑罚制度。A、缓刑 B、

34、假释 C、社会服务 D、中途宿舍 E、保外就医,BCDE,ABCD,5、某监狱社会工作者针对年龄在20岁左右的服刑人员开展小组工作,组员都曾参与过团伙盗窃,但生活环境有所区别,又从小被遗弃的,有家境富裕的,但是都在成长过程中缺少足够的关心和照顾。针对这一群体开展小组工作应注意( )。A、要针对矫正对象带有共性的问题和困惑设计小组活动的主题B、要从矫正对象的特点出发选择小组工作实施模式C、小组活动的时间安排宜与矫正工作的制度要求相结合D、要善于从矫正对象中发现和培育小组工作的领导E、要针对组员不同的需要进行个别化辅导,ABCD,第八章一、 单项选择题1、在安置社会工作中的大多数个案中,社会工作者

35、都扮演着( )角色 A 增能者 B 意识提高者 C 思想动员者 D 心理调试辅导员 E 调解员2、“国家发给义务兵家属和抚恤补助对象的优待金”,是指( ) A 广义的优抚 B 狭义的优抚 C 广义的优待 D 狭义的优待3、安置社会工作对象的需求集中体现在( ) A 职业培训 B 就业 C 建立相应社会关系 D 就学E社会再适应的再调试4、优抚社会工作的基本目标是( ) A 保障优抚对象的基本生活 B 使优抚对象感觉到作为军人的光荣 C 提高优抚对象的社会政治地位 D 维护优抚对象的合法权益 E 切实履行国家和社会对优抚对象应尽的义务,D,D,B,A,5、帮助优抚对象寻求非正式的社会支持,增加优

36、抚对象之间的沟通交流,引导优抚对象尽快适应“大家庭”的生活环境,更好的融入集体,达到“助人自助”的目的。这是在社会工作中采用( ) A 个案方案 B 小组方法 C 社区工作方法 D 家庭治疗方法 E社会工作行政6、在优抚社区工作中,社会工作者主要扮演( )角色 A 赋权者 B 促进者 C 呼吁者 D 经纪人 E 协调者7、下列哪项属于社区工作方法运用于优抚工作中的成效( ) A 实现了对优质对象具体需要的全面评估 B 解决了优抚对象的实际具体问题 C 为优抚对象在决策层和管理层做代言人 D 帮助优抚对象建立社会支持网 E 促进了优质对象之间的沟通和交流,B,C,C,8、优抚社会工作和传统双拥工

37、作的主要区别是( ) A 帮助优抚对象解决个人生活问题 B 提升伟优抚对象的自我尊严和价值,避免“减能”现象的出现 C 帮助优抚对象解决家庭矛盾 D 帮助优抚对象享受各种福利待遇 E 帮助优抚对象了解各种信息9、王某在光荣院从事社会工作,他发现有许多80岁的老革命虽然身体不是很好,但总希望做一些事情可以将自己过去的经历和其他人分享他应开展下面哪项工作( ) A 帮助老尽快适应光荣院的生活 B 和社区内的中小学联系,让他们聘用这些老人作为爱国主义教育课外辅导员 C 为这些老人提供心理咨询 D 改变老人的思想观念 E 改善老人的生活环境,B,B,10、小丁刚到某军人休养院,他发现社里的护理和管理人

38、员每天都忙于为休养院中老人们劝架、调解,无暇改善自己的工作,小丁应采取什么方法改变这种情况( ) A 小丁主动承担这一工作 B 根据老人特点开展不同类型的小组活动 C 为争吵的老人进行单独的心理咨询 D 考虑劝身体好的老人独立生活 E 宣传和睦相处,B,二、多项选择题1、优抚工作中包括( ) A 优遇工作 B 优待工作 C 抚恤工作 D 安排工作 E 安置工作2、狭义的安置对象包括( ) A 退役军人 B 现役军人 C 公检法人员 D 军队离退休干部 E 无军籍退休退职职工3、下列属于个案工作方法在优抚工作中的作用的是( ) A 建立社会支持网 B 评估个体状况 C 了解优抚对象的生活情况 D

39、 评估优抚对象的需求 E 找到优抚对象的问题,BC,ADE,BCDE,4、在安置社会工作中,社会工作者的主要任务是( ) A 协调安置对象适应新工作和新生活,发展新的积极的人际关系 B 帮助安置对象解决婚姻家庭问题 C 协调安置对象利用和发掘自身和外界资源 D 做好来信来访的接待工作,倾听安置对象心声,疏导安置对象的情绪 E 对于安置对象是第一次来到工作单位所在城市的,社会工作者要提供并积极发掘信息资源,协助安置对象寻找合适的住房、医院、幼儿园等工作。5、周大爷是革命伤残军人,过去在军队是高级干部,个性内向而不善言辞,到军休所后总是一个人孤孤单单,对此问题,社会工作者不应以下列哪种方法介入(

40、) A 由其慢慢适应 B 小组工作方法 C 组织沟通小组 D 政策宣传 E 鼓励他坚持个性,ACDE,ADE,第九章 一、单项选择题1、社会救助强调国家和社会对维护社会成员( )的责任和义务。 A 基本物质生活 B 基本生存权利 C 最低生活保障 D 个人发展 E 生存和发展2、除了一些长期固定的救助对象外,对于大部分救助对象而言,一旦他们摆脱了困境,社会救助就随之终止,这说明了社会救助的( ) A 暂时性 B 短期性 C 应急性 D 时限性 E 临时性3、在就业辅导和职业训练中,( )策略认为由于救助对象的技能有限,所以难以找到收入较高的工作以维持生计,因此,它强调辅导的重点不应过度强调教育和较高阶层的职业训练,而应尽量安排一些简单的工作。 A 短期 B 中期 C 长期 D 临时 E 迂回,B,D,A,4、小李因长期卧病,生活已陷入困境,他向社区负责社会救助的社工寻求帮助社工应首先开展的工作是( ) A 帮小李找工作 B 了解小李的期望 C 为小李联系就业辅导 D 评估小李的需求 E 帮小李获得最低生活保障5、某地区发生特大地震,当地社工首先应做的是( ) A 协助政府组织灾民转移 B 解决灾民吃饭问题 C 解决灾民饮用水问题 D 解决灾民医疗问题 E 解决灾民住宿问题,

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