1、毕业论文文献综述人文教育20002004年浙江史学编年及研究一、材料来源笔者首先充分利用学校图书馆的电子资源，通过数据库查找相关研究成果来了解本课题研究现状，并在图书馆找到了许多相关的著作，为本文的进一步研究提供了极有价值的材料。另外，笔者在本文的写作过程中还查阅了大量的相关研究著作和论文，详细书目可参见“参考文献”一节。并且在此基础上进行了大量的阅读、比较和分析，对这一课题有了一定的认识，同时也确定了自己的研究方向。二、研究历史和现状在浙江史学研究中，通过对20世纪以来浙江史界往事以及几代浙江史界工作的专家及其成果的初步了解，我们可以看出20世纪5070年代，浙江史界基本处于苍白期，80年代
2、是浙江史界重新起步时期，90年代是是浙江史界稳步发展时期。而进入新千年以后，单从这一时期出版著作数量和质量整体来看，就可以看出21世纪以来的近几年是浙江史学发展最为活跃的时期。从空间布局来说，以原杭州大学历史系为主的省城杭州一城独大，其他各地成果相对薄弱。浙江史坛既有自身的特点，也有全国通行的特点，由浙江史坛可见全国史坛面貌之一斑。（一）目前的当代史学研究主要有以下几个方面第一类，从思潮入手，如王学典的新时期史学思潮的演变（中国社会科学1994年第2期）围绕“回到六十年代初去”、“回到马克思去”、“回到乾嘉去”、“走向系统论”、“走向跨学科研究”等几股左右史坛的史学思潮揭示出了新时期以来史学对
3、发生了深刻变动的社会的反应。第二类，从发展趋势分析研究入手，如周祥森的21世纪中国史学发展的三大趋势（史学理论研究2001年第3期）指出多元化与个性化相统一、中外史学互动大发展、考实性研究和求真精神更加受到重视是21世纪史学的必然走向。此外，王学典的近20年间中国大陆史学的几种主要趋势（山东社会科学2002年第1期）论述了新时期前20年史学发展新的特点，即基本上形成了唯物史观派史学、跨学科史学和所谓“国学”复兴的三足鼎立格局。第三类，从语义认知上的研究入手，如戴晋新的21世纪中国史学的意涵与问题（江海学刊2007年第1期）就“21世纪中国史学”的认知和提法展开了讨论。第四类，其他正在进行中的相
4、关课题，如张剑平主持的新中国史学发展路径研究、周一平主持的20世纪后半期中国史学研究、王建朗主持的建国以来的中国历史学研究也将通过不同视角，提出新的结论。在这些新的研究中，张剑平的“史学发展路径研究”是值得关注的研究模式。（二）浙江史学工作者及成果的书评史家研究，杭州大学教授志介绍了杭州大学历史系主要教授的业绩。90年代温州师范学院即有一系列关于温籍学人传略孙正容传略（温州师范学院学报1994年第4期）等。此外尚有方建新著名宋史专家徐规教授（浙江社会科学1990年第6期）、康保苓徐规先生访谈录、徐规徐规传略、楼均信我国法国史研究的老前辈沈炼之、俞志慧农战史研究的先觉者董楚平先生读后、鲍永军仓修
5、良教授访谈录（史学史研究2006年第2期）。史著研究如方建新的义理、考证、文章三结合的学术精品读徐规教授的（浙江大学学报2000年第6期）、刘连开清代浙东学术研究的新篇章评介（浙江学刊1992年第4期）、陈君静评介（中国经济史研究2007年第3期）、余子道中国现代思想文化史研究的可喜成果读（宁波大学学报1999年第4期）、祖慧龚延明评介（中国史研究动态2007年第7期）、姚辉等直笔写出一个复杂的历史人物评、徐规一部进行爱国教育的好教材乐承耀读后感、管敬绪世界史编纂领域的一项新成果评。（三）近三十年浙江史学的整体研究1999年出版的浙江省哲学社会科学志，第一编第五章历史学是由浙江省历史协会编纂的
6、，叙述了80年代底以前浙江史界的面貌，是迄今第一篇详细描述浙江史学发展的文章。钱茂伟老师的20世纪浙江史界的发展道路以专书为中心的分析（待刊），以专属为中心分析了20世纪浙江史学界的发展道路。他认为现在的分析一般都是以量化分析为主，因为感情因素较多，所以定性分析难度较大。有了量化分析的理论设计，选取了浙江史学界作为样本加以观察，提出了浙江在20世纪5070年代史学界是出于苍白时期的，80年代是史学界的重新起步时期，90年代是稳步发展时期。在80年代时期约有83本著作，其中19851989年已有40多本著作。他对这些书进行匪类，然后进行分析得出了80年代浙江发展的特点。上述的研究成果表明新时期史
7、学研究不再处于童年时期，但这些研究虽然注意到了时间视野下史学发展的差异性，揭示了新时期当代中国史学变迁的某些宏观或微观特征，却忽略了空间差异也是史学个性化发展的重要影响因素。少有区域研究，强调整体忽视地区个体是史学史研究相对于其它领域更为突出的特征。三、本课题的主要观点与主张，发展动向和趋势本课题的主要观点与主张2000年至2004年这新世纪前五年的史学发展，首先表现在对理论问题的高度重视。无论是中外历史进程中的重大理论问题，还是对中外史学自身发展中所提出的理论问题，都引起了广大史学工作者关注。大家以唯物史观为理论指导，对其认识和分析，不仅提高了科学研究的水平，而且使马克思主义史学队伍在实践中
8、受到锻炼。其次，历史研究的视野不断扩大，突破了因“左”倾思潮而多年被禁锢的所谓“禁区”，百花齐放、百家争鸣的方针得到切实贯彻。再次，一批高水平的科学成果陆续问世，令世人瞩目，特别是一些成果开辟了新的研究领域，填补了多年的研究空白，具有重大的开拓意义，例如1999年浙江人民出版社出版的浙江省哲学社会科学志，第一编第五章历史学是由浙江历史学会编纂的，叙述了80年代底以前浙江史界的面貌，虽然对宁波史界有关成果的反映不足诸多欠缺，但仍是迄今第一篇详细阐述浙江史学发展的文章，也正好弥补了读者对90年代以前浙江史界信息认识的一些盲点。最后，学术交流空前活跃。国内学者之间、中外学者之间的学术交流都是前所未有
9、的。一批朝气蓬勃的青年学者迅速成长，使中国马克思主义史学不断注入新鲜血液，充满无限生机和希望。也就是说，新时期史学将成为新世纪史学的开端和基础。鉴于此，笔者希望通过本课题的研究进一步展示近三十年浙江史界的发展全貌，尤其是补写2000年至2004年间五年的发展面貌。如前面所提到的浙江省哲学社会科学志历史学反映了90年代初以金普森为代表的浙江历史学会核心领导层对浙江史界的整体看法，而笔者希望通过本文反映浙江史界从事史学史研究的学者对浙江史界近五年演变道路的个体观察。同时也希望一方面能够为深入研究新时期以来史学特点及变迁打下基础，另一方面则旨在通过个案研究窥视当代中国史学发展特点。通过80余部样本的
10、分析，力图能既有典型性又有概括性地揭示浙江史学发展的某些特征及变迁规律。本课题的发展动向和趋势关于当代浙江史学的研究，已经逐步引起学界部分先知者的关注。在未来的发展过程中，相信会有更多的成果出现。本文正是这一大课题的细化研究，细化代表了未来研究的发展趋势。主要参考文献（一）直接文献1徐日辉秦早期发展史M香港中国科学文化出版社,20032王瑞成中国城市史论稿M四川四川大学出版社，20003倪士毅古代杭州M西泠印社，20004何勇强钱氏吴越国史论稿M浙江大学出版社，20025袁成毅杭州历代名人M杭州出版社，20046吴潮浙江籍海外人士研究M学林出版社，20037乐承耀宁波帮经营理念研究M宁波出版社
11、，2004（二）参考论著1浙江省哲学社会科学志编辑部编浙江省哲学社会科学志M浙江人民出版社，19992王学典20世纪后半期中国史学主潮M济南山东大学出版社，20003张海鹏主编中国历史学30年M北京中国社会科学出版社，20084肖黎主编中国历史学四十年M，北京书目文献出版社1989年版5周朝民等编中国史学四十年M，南宁广西人民出版社1989年版6张剑平新中国史学五十年M，北京学苑出版社2003年版7刘新成主编历史学百年M，北京北京出版社1999年版8罗志田主编20世纪中国与社会（史学卷，上下）M，济南山东人民出版社2001年版9陈力二十世纪中国史学学术编年M，见罗志田主编20世纪中国与社会10
12、钱茂伟明代史学编年考M，中国文联出版社2000年（三）参考论文1王学典新时期史学思潮的演变J中国社会科学1994,第2期2张立达论20世纪8090年代中国史学的变革J江西社会科学，2002（10）49543耿天勤20世纪80年代以来中国史学发展的三大趋势J郑州大学学报（哲学社会科学版）2004，3371221294钱茂伟近20年中国史学研究的一些设想J淮北煤炭师院学报，2004，113165钱茂伟20世纪浙江史界的发展道路以专书为中心的分析（浙江学刊）待刊6赵丽锋21世纪浙江地区史学发展动向研究J宁波教育学院学报，2010（4）97101（四）学位论文1赵丽锋近三十年浙江史学发展特点与变迁D宁波大学2010年度专门史硕士论文2王海涛意识形态笼罩下的八十年代历史学D，山东大学史学理论与史学史专业2005年度硕士论文。3刘雅琴改革开放以来史学界史学功用观之嬗变D，山东大学史学理论与史学史专业2009年硕士学位论文4李琳娟1983年中国新时期史学的转变D，山东大学史学理论与史学史专业2006年度硕士学位论文5王晓华近三十年中国大陆史学主潮研究D，2007年山东大学史学理论与史学史专业博士论文
