“成才规划”总结.doc

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资源描述

1、成才规划材料总结*班成才规划汇报材料一、班级介绍1.成员组成班长: 副班长:团支书:学习委员:卫生委员:体育委员:宣传委员:心理委员:组织委员::文艺委员其他学生: 39 人全班共计: 50 人辅导员:指导老师2.班级概况*这是一个团结奋进、朝气蓬勃、温暖和谐的集体。50 位来自各地的学子,50 张意气风发的笑脸, 50 颗热血澎湃的心汇集在这里为了梦想共同奋斗。同学们在美丽的商院里开始演绎着一个个富有激情的青春故事。*班于 2010 年 9 月成立。成立半年多以来,在辅导员王老师的关怀和班委的领导下,全班同学以“团结、和谐、文明、进取”为班级文化,团结一心、锐意进取,在各方面都交出了令人满意

2、的答卷。班级建设我们争创一流。班级成立以来,举行各种例会、团组织生活十余次。认真完成系部布置的各项任务,组织班级团队活动。我们班现在已经形成了一个以辅导员为中心,班委与宿舍长带头的一个非常团结的班集体。班风建设大学学风是一所大学中治学读书、做人的风气,是一所大学之所以成为大学的根本所在,是一所大学的灵魂和气质,是一所大学立校之本。所以班风学风的建设也是班级建设的重中之重。为此我们班首先进行了各班委的班风学风建设,让班委以身作则,以便他们在同学中作出表率作用。针对一操两自习的出勤和纪律问题我们班委也不断开会想了好多办法,也收到了很好的效果。保证了上课等的出勤率。在学习方面,每天早晚自习的英语学习

3、也起到了很大的效果,为此我们还划分了学习小组,进行小组内学习间的互助交流,同时宣传委员还不断地为同学们查找一些考研等资料,帮助同学们认识考研。在期末考试中我们班也取得了很好的成绩。在生活方面,同学之间也能互帮互助,同学们也能积极参加一些第二课堂活动去不断地提升自己。组织活动为了促进班内同学的团结使我们班成为一个优秀的班集体,我们在这半年多来组织了很多有利于班级团结的活动。除了一些常规的班会外,我们还进行了玫瑰之约,拔河,篮球赛,羽毛球赛,齐心协力,信任被摔,心理趣味运动会等一系列的活动。通过这些活动,增强了我们班级的凝聚力,是同学们能更好的去投入到学习中。二、成才规划的开展大学是做大学问的地方

4、。身在大学,我们需要把握今天,展望明天,忘记昨天的不快。 相对于习题成堆的中学学习生活,大学生活环境是轻松自由的。但是,我们要利用自由的学习生活环境自由的发展自己,我们可以充分的发挥自己的长处,我们可以做自己喜欢做的事情。这样,我们成才有了良好的社会环境、学习环境和生活环境,我们的梦想也有了实现的可能。为了更好的使同学们规划自己的成才之路,*班做了以下相关工作:(一)成才规划小组讨论:1 归纳与总结每周课程的重点与难点,并加以解析2 小组成员经过提问,解答,解析重点难点后加以总结(二)成才规划小组长会议简要:1 关于励志周记: 要正确看待每周的励志周记,给自己定一定的目标 励志周记要细化到具体

5、点,包括生活学习方面 每组的小组长每周检查一次本组成员的励志周记并加以记录2 关于评优: 小组每月进行一次评优 期末进行均分排名3 关于成才规划的交流: 组内成员要进行交流 组与组之间,班与班之间要进行定期交流(三)辅导员针对成才规划召开的会议:时间:2011 年 3 月 27 日 地点:4104 人员:各班成才小组组长内容:1 每周日晚自习对成员的励志周记完成情况进行检查与总结,包括每周是否写了周记;谁完成的好;是否完成上周的计划等内容2 进行学习交流,从每组选出优秀人员,将本周所学每门课程的重点你进行总结,各科问题及时总结3 组内成员一个月交流一次,每月评出一名优秀同学作为班级之星4 3

6、月底“谈规划” ,在此学期明确如何制定,实施与规划大学生活 5 月份进行“话成长”的班会学习汇报 期末,小组内学习成绩优秀的同学,均分排名,奖励进步最大的同学与小组5 每 3 周班长组织一次会议,去发现问题 班长,组长与学委定期召开会议(四) 召开了“规划人生,立志成才”的主题班会时间:2011 年 4 月 1 日地点:4104人员:*班全体同学内容:1,班长做了活动开场白,强调了此次班会对大学生生涯规划和大学之间交流的重要性,以此引入了同学们对大学生涯规划的思考。2,以同学讲述成才故事为主要形式,由*等同学为我们讲了克里斯朵夫遭遇困境时学会转弯等故事,其目的在于通过这些故事,让同学们规划好人

7、生第一步,即人生要有积极态度,年轻没有失败。我们可以为自己的未来做更多的努力。因为机会永远是留给又准备的人的。3,大家互相讨论交流学习中遇到的问题。由两位同学与本班成绩优异的同学为我们讲述了学习方面的问题。内容涉及学习态度以及如何合理安排时间,提高效率等问题,同学们也积极参与互动,问了很多自己不懂的问题。例如如何学习英语,应该为英语同学四级做什么准备等等,还有微积分的学习,在专业方面,班的同学们比我们更有经验,她们为我们举了她们自身经历过的,比较能引起共鸣。大家互相学习,取长补短,收获颇深。我们也非常感谢她们的精彩发言,大家都反映以后应该多交流,公平竞争,共同进步,作为校友在以后的工作生活中也

8、会有一定的帮助。4 各学习小组长发言 针对学习目标、学习方法、生活规则等方面给了同学们一些指引,帮助同学们树立积极的态度,规划好自己的未来和大学生涯,引领同学们不断向前发展。同学们听得津津有味,若有所思,大家也都希望自己有一个美好的将来,大学四年的黄金时间不是虚度,想法设法使其变得充实才是我们应该做的。之后,王老师又给同学们系统地讲述了如何写励志周记,不是仅仅笼统的说出干什么就可以,而是切切实实地细化到每一个小方面,生活中,学习中,都应当有所渗透。这对同学们帮助很大。以后大家也不会只是把写励志周记当成是负担,我们也不是被关在笼子里的小鸟,自由的生活也是靠自己努力奋斗得来的。5,学习委员*总结了

9、此次班会,其言辞可谓激动人心,他为大家进一步阐述了确定目标的重要性,升华了主题,赢得了同学们的阵阵掌声,班会在掌声中完美结束。所有有关成才规划活动的最大意义在于正处于迷茫期的同学们指明了方向,帮助同学们更准确地找到自己的人生坐标,同时也对大学生涯规划起到了引导作用,大家彼此交流共同进步,也为以后的学习营造了一个良好的氛围规划人生,立志成才真正深入到每一个同学心中。以后,我们将更好的实施大学生成才规划,塑造自己完美的人生。三 今后努力方向尽管在过去的半年多时间里,我们班的表现还可以。但背后总还存在着一些不足,所以还有很多地方需要我们去努力。接下来的日子里,我们将多组织一些集体类的活动,进一步增进

10、同学间的友谊,增强班级的凝聚力;其次严格执行学校与班级的各项规章制度,保证有个好的班风学风;再次会加强班委这块的建设,组建一个更加团结的班委团体,加强团支部的建设工作,争取下次评为优秀团支部;同时也会多关注同学们的生活与心理,切实为同学们做些事;此外我们也还会在宣传这方面多下些功夫,加大对我们班的宣传力度,争取把我们班的品牌打出去。在以后的工作中我们会积极配合专业指导老师,并且坚定不宜的贯彻执行大学生成才规划方案,把班级班风和学风抓好,搞好班级团结,增强班级向心力和凝聚力。让每位同学能够有自己的人生目标,并为之努力。我们坚信,在辅导员王老师的关心和班委的坚强领导下,我们*班将创造一个更辉煌的未

11、来!班会精彩剪影:*与大家分享成才规划的重要性班委号召并发言王老师总结班会并讲解励志周记的写法成才规划小组讨论附录一:主题班会“相信自己,立志成才”策划书2011 年 3 月 25 日 会计学院* 班活动时间 2011-* 活动地点 4*4 教室活动主题 “相信自己,立志成才”组织者(含协助人员)刘* 参与者 *50 人活动内容及过程1用晚会的形式,主持人致词,主题班会开始。2.主持人首先对本次班会的目的和背景进行概括分析。3.学习小组代表谈学习计划的重要性,如何确定学习目标及如何 何提高学习效率。4.由同学们讲成才故事或演唱励志歌曲等调节气氛。5.由各科成绩优异的同学阐述其学习方法。6.学习

12、委员总结发言。7.全班大合唱相信自己。前期准备各班委与同学相互协作共同完成如下:1.进行多次讨论,明确和深化主题,确定班会形式。2.准备班会所需策划书,材料 道具。3.选定主持人,加强练习。4.布置教室,营造气氛,烘托主题。活动目的及意义目的.帮助同学们正确认识学习的重要性,启发热情,找到适合的方法;感悟自己的价值,树立明确的目标,从而实现自身价值。意义:通过本次主题班会的开展,让更多的人来关注大学生的人生目标问题,让更多的人对人生做出美好的规划,从而从此刻开始努力奋斗,充实自己的大学生活,为人生找准目标。增强学生的心理素质,提高学生应聘能力、应变能力和社会竞争力活动效果通过班会的开展,大家明

13、白了明确的人生规划会为我们带来很多益处,我们能够把握自己的人生,为自己做主,也让更多的同学明白写励志周记并非只是形式上的,是真正对我们有益的一项措施。附录二“ 规划人生,立志成才”班会总结“社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备” 。的确,要想成功,就要做一个有准备的人,就要规划好我们的人生。以明天为目标,但永远不以明天为最后一个期限。为了进一步帮助同学们更好的规划大学生活,认识到成才规划的重要性,*班开展了以“规划人生,立志成才”的主题班会,此次班会以大学生的学习、生活规划为主要内容,引导同学们学会学习,做生活的强者。首先,班长做了活动开场白,强调了此次班会对大学生生涯规划和同学之间交流的重

14、要性,以此引入了同学们对大学生涯规划的思考。班会第二项,以同学讲述成才故事为主要形式,由*等同学为我们讲了克里斯朵夫遭遇困境时学会转弯等故事,其目的在于通过这些故事,让同学们规划好人生第一步,即人生要有积极态度,年轻没有失败。我们可以为自己的未来做更多的努力。因为机会永远是留给又准备的人的。接着,大家互相讨论交流学习中遇到的问题。由(*两位同学与本班成绩优异的同学为我们讲述了学习方面的问题。内容涉及学习态度以及如何合理安排时间,提高效率等问题,同学们也积极参与互动,问了很多自己不懂的问题。例如如何学习英语,应该为英语同学四级做什么准备等等,还有微积分的学习,在专业方面,(* 班的同学们比我们更

15、有经验,她们为我们举了她们自身经历过的,比较能引起共鸣。大家互相学习,取长补短,收获颇深。我们也非常感谢她们的精彩发言,大家都反映以后应该多交流,公平竞争,共同进步,作为校友在以后的工作生活中也会有一定的帮助。班会第四项,各学习小组长发言。*针对学习目标、学习方法、生活规则等方面给了同学们一些指引,帮助同学们树立积极的态度,规划好自己的未来和大学生涯,引领同学们不断向前发展。同学们听得津津有味,若有所思,大家也都希望自己有一个美好的将来,大学四年的黄金时间不是虚度,想法设法使其变得充实才是我们应该做的。之后,王老师又给同学们系统地讲述了如何写励志周记,不是仅仅笼统的说出干什么就可以,而是切切实

16、实地细化到每一个小方面,生活中,学习中,都应当有所渗透。这对同学们帮助很大。以后大家也不会只是把写励志周记当成是负担,我们也不是被关在笼子里的小鸟,自由的生活也是靠自己努力奋斗得来的。最后,学习委员*总结了此次班会,其言辞可谓激动人心,他为大家进一步阐述了确定目标的重要性,升华了主题,赢得了同学们的阵阵掌声,班会在掌声中完美结束。这次帮会最大的意义在于给正处于迷茫期的同学们指明了方向,帮助同学们更准确地找到自己的人生坐标,同时也对大学生涯规划起到了引导作用,大家彼此交流共同进步,也为以后的学习营造了一个良好的氛围。规划人生,立志成才的主题真正深入到每一个同学心中。以后,我们将更好的实施大学生成才规划,塑造自己完美的人生。

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