1、教案课 题 第五课 航空科幻画 课时 授课人课时及授课时间年 月 日教学目标 (学习目标)1、学习用绘画的形式表现对关于航空方面的幻想内容2、通过学习锻炼学生的动手动脑能力教学重点 学习用绘画的形式表现对关于航空方面的幻想内容教学难点 通过学习锻炼学生的动手动脑能力教学用具 多媒体课件教学方法 (学习方法)交流分享，讨论教学过程一、导入阶段：1、通过提问请同学说说坐飞机的感觉，将同学注意力转到课堂2、引出题目第五课 航空科幻画二、讲授新课：1、提问：飞机是怎样发明的？备注 (补充)（仿生学、模仿鸟类）2、飞机的主要用途是什么？3、同学讨论飞机的组成：机翼、机身、尾翼、起落装置和动力装置4、教师
2、介绍各个部分的作用：机翼：主要功用是产生升力，也起一定的稳定和操纵作用机身：装载乘员、旅客、武器、货物和各种设备，连接各个部分垂直尾翼、水平尾翼：用来操纵飞机俯仰和偏转，并保证飞机能平稳地飞行起落装置：用来支持飞机并使它能在地面和水平面起落和停放动力装置：主要用来产生拉力或推力，使飞机前进。其次还可提供电源、气源三、启发思考：1、能设计一款科学实用的飞机吗？2、能设计一款外观新颖的飞机吗？3、我们还能乘坐别的什么上天？你有什么想法？四、布置作业把我们的独特想法和设计用我们手中的画笔表现出来吧五、作业展评你喜欢其他同学设计的作品吗？为什么喜欢。板书设计第五课 航空科幻画1、提问：飞机是怎样发明的？2、飞机的主要用途是什么？3、同学讨论飞机的组成4、教师介绍各个部分的作用：教学反思
