第三章 K元线性回归模型.doc

上传人:hw****26 文档编号:2386375 上传时间:2019-05-10 格式:DOC 页数:9 大小:236.95KB
下载 相关 举报
第三章 K元线性回归模型.doc_第1页
第1页 / 共9页
第三章 K元线性回归模型.doc_第2页
第2页 / 共9页
第三章 K元线性回归模型.doc_第3页
第3页 / 共9页
第三章 K元线性回归模型.doc_第4页
第4页 / 共9页
第三章 K元线性回归模型.doc_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

1、第三章 K 元线性回归模型一、填空题1. 对于模型 ,i=1,2,n,一般经验认为,iikiii uXXY210满足模型估计的基本要求的样本容量为_ _ 2. 对于总体线性回归模型 ,运用最小二乘法欲iiiii 3210得到参数估计量,所要求的最小样本容量 应满足 或至少_。n3. 多元线性计量经济学模型的矩阵形式 ,对应的样本线性回归模型的矩阵形式 ,模型的最小二乘参数估计量 及其方差估计量 。4. 总平方和可以分解为 回归平方和 和 残差平方和 ,可决系数为 。5. 多元回归方程中每个解释变量的系数 (偏回归系数),指解释变量变化一个单位引起的被解释变量平均变化 个单位。6. 线性模型的含

2、义,就变量而言,指的是回归模型变量的 ;就参数而言,指的是回归模型中参数的 。通常线性回归模型指的是 。 二、问答题1 什么是多元回归模型?它与一元、二元回归模型有何区别?2 极大似然法(maximum likehood)的原理是什么?3 什么是拟合优度(R 2)检验?有什么作用?指对样本回归直线与样本观测值之间的拟合程度的检验。4 可决系数 R2 低的可能的原因是什么?5 多元回归的判断系数 R2 具有什么性质?运用 R2 时应注意什么问题?6 多元线性回归模型的基本假设是什么?试说明在证明最小二乘估计量的无偏性和有效性的过程中,哪些基本假设起了作用?7 说明区间估计的含义。三、实践题1下表

3、给出三变量模型的回归结果:方差来源 平方和( SS) 自由度(d.f.) 均方差(MSS)回归平方和(ESS) (RSS)EEESS(ESSEEES(ESS)65965 3 21988.33残差平方和(RSS) 77 11 7总平方和(TSS) 66042 14 4717.48要求:(1)样本容量是多少?(2)求 RSS?(3)ESS 和 RSS 的自由度各是多少?(4)求 和 ?2R(5)检验假设: 和 对 无影响。你用什么假设检验?为什么?1X2Y(6)根据以上信息,你能否确定 和 各自对 的贡献吗?1X2Y2下面给出依据 15 个观察值计算得到的数据,其中小写字母代表了各值与其样本均值的

4、离差。, , , 693.7Y760.421X0.82X269.042iy, , 0.84521ix .ix 3.781ix, 9.2iy 0.479621i要求:(1)估计三个多元回归系数;(2)估计它们的标准差;并求出 与 ?2R(3)估计 、 95%的置信区间;(4)在 下,检验估计的每个回归系数的统计2 %5显著性(双尾检验) ;(5)给出方差分析表。(1)3考虑以下方程(括号内为估计标准差): ,19n873.02R(0.658) (0.72) (0.8) 436452.8 1ttti UPW其中: 年的每位雇员的工资和薪水; 年的物价水平; 年的失业率。t t t要求:(1)对个人

5、收入估计的斜率系数进行假设检验; (2)讨论 在理论上的正确性,对本模型的正确性进行讨论; 是否应从方程中1tP 1tP删除?为什么?4克莱因和戈德伯格曾用 1921-1941 年与 1945-1950 年( 1942-1944 年战争期间略去)美国国内消费 C 和工资收入 W、非工资非农业收入 P、农业收入 A 的共 27 年时间序列资料,利用普通最小二乘法估计得出了下列回归方程:, (1.09) (0.452) (0.17) (8.92) 593 tttt APWC 107.3F ,5.2R式中括号中的数字为相应参数估计量的标准误。试对该模型进行评价,指出其中存在的问题。 (显著性水平 ,

6、已知 )%69.2)( t,3.),(0.2505.F5某地区通过一个样本容量为 722 的调查数据得到劳动力受教育的一个回归方程为 ,R 2=0.214fedumesibedu1.1.94.36.10式中,edu 为劳动力受教育年数,sibs 为该劳动力家庭中兄弟姐妹的个数,medu 与fedu 分别为母亲与父亲受到教育的年数。问(1)sibs 是否具有预期的影响?为什么?若 medu 与 fedu 保持不变,为了使预测的受教育水平减少一年,需要 sibs 增加多少?(2)请对 medu 的系数给予适当的解释。(3)如果两个劳动力都没有兄弟姐妹,但其中一个的父母受教育的年数为 12 年,另一

7、个的父母受教育的年数为 16 年,则两人受教育的年数预期相差多少?6以企业研发支出(R 4.回归平方和;残差平方和;回归平方和与残差YXb1)( 12)()(iuXbVar平方和之比。5. ;6.非线性;非线性;变量非线性而参数为线性。二、问答题1. 答:回归模型与一元线性回归模型的区别表现在如下几方面:一是解释变量的个数不同;二是模型的经典假设不同,多元线性回归模型比一元线性回归模型多了“解释变量之间不存在线性相关关系”的假定;三是多元线性回归模型的参数估计式的表达更复杂。2. 答:极大似然法( ML)是不同于 OLS 法的另一种模型参数估计方法。ML 方法需要利用有关模型随机扰动项分布的知

8、识构建似然函数,然后利用使似然函数最大的方法得出参数估计。其基本思路是确定观察到的样本数据最可能来自某个分布,该分布的参数值即为总体参数的估计量。3. 答:所谓拟合优度检验,指对样本回归直线与样本观测值之间拟合程度的检验。如果所有的观测值都落在回归线上,称为“完全拟合” 。这种情况很少发生。一般情况下,总会出现围绕在回归直线周围的正或负的残差。通过对残差的分析,有助于衡量回归直线与样本观察值的拟合程度。反映回归模型拟合优劣的一个数量指标是样本可决系数 R2,也称判定系数。另一个是对回归模型的 F 统计检验。估计方程的目的常常不是为了获得高 R2,而是要得到可靠的参数估计,以便利用估计结果进行统

9、计推断。注意不要将判断系数作为评价模型优劣的唯一标准。4. 答:可能由于:X 不是 Y 的良好解释变量;模型形式设定有误。一般地,利用时间序列数据估计的模型 R2 值较高,而利用截面数据估计的模型 R2 值较低。5. 答:R 2 的取值取决在 0 1 之间。若 Y 的全部变异都得到了解释,则 R2=1,若解释变量没有如何解释能力,有 R2=0。在模型中不包含常数项的情况下,R 2 的值可能超出01 范围;是解释变量的非减函数,即增加解释变量不会降低 R2,在大多数情况下,R 2会增大。在实际工作中,我们可以借助于 R2 的增减,判断回归模型不同表达形式的优劣。需要注意的是,对于不同因变量的回归

10、模型,比较 R2 的大小没有任何意义。用同一变量的不同数学表达式作为因变量,R 2 也是不可比的。时间序列数据建模中如果考虑了滞后的行为反应,导致样本区间发生变动,R 2 也不可比。6. 答:回归模型的基本假定有:零均值假定、随机项独立同方差假定、解释变量的非随机性假定、解释变量之间不存在线性相关关系假定、随机误差项 服从均值为 0 方差为iu的正态分布假定。在证明最小二乘估计量的无偏性中,利用了解释变量与随机误差项不2相关的假定;在有效性的证明中,利用了随机项独立同方差假定。7. 答:区间估计是指研究用未知参数的点估计值(从一组样本观测值算得的)作为近似值的精确程度和误差范围。三、实践题2.

11、解: 726.0 7581 0.4989.4765378 )1( 21121 22iiii xxxyyb736.275810 0.479689.4.3085. 22121212iiii iiii xxxyyb1572.3 0.8736.20.46.9620XbYb3821.6 129.4250736.4.786.09.4 53 )2( 2211 iiii xybxybyneu768.1215)()(00 AbVarbs其中: iiii ixxxXXA2121212同理,可得: ,0486.)(bse845.0)(bse拟合优度为: 9.22112iiiyxxR986.01)(122knR ,查

12、表得%5 ,.fd 5.)7.(tP,得到179.20486.719.2b 832.062.01b,得到.5.3. 574.894.2的 95%的置信区间:1b 3.0627.0 1b的 95%的置信区间: 2 5784.894.2 ,)3 ,21( 0:iHi:1i, ,查表得临界值为:%55.fd 179.2.t则: 则拒绝原假设:,179.2063.49768.1230 bt 0拒绝原假设:,.5.4.71bt 01拒绝原假设: ,179.236.8.0362bt 2(5)方差分析表方差来源 平方和 自由度 均方差回归平方和 65963.018 2 32981.509残差平方和 79.2

13、507 12 6.6042总平方和 66042.269, , 临界值为 3.89023.4960.53281F12,.%,5fdF值是显著的,所以拒绝零假设。5. 解:(1)预期 sibs 对劳动者受教育的年数有影响。因此在收入及支出预算约束一定的条件下,子女越多的家庭,每个孩子接受教育的时间会越短。根据多元回归模型偏回归系数的含义,sibs 前的参数估计值-0.094 表明,在其他条件不变的情况下,每增加 1 个兄弟姐妹,受教育年数会减少 0.094 年,因此,要减少 1 年受教育的时间,兄弟姐妹需增加 1/0.094=10.6 个。(2)medu 的系数表示当兄弟姐妹数与父亲受教育的年数保

14、持不变时,母亲每增加 1年受教育的机会,其子女作为劳动者就会预期增加 0.131 年的教育机会。(3)首先计算两人受教育的年数分别为10.36+0.13112+0.21012=14.45210.36+0.13116+0.21016=15.816因此,两人的受教育年限的差别为 15.816-14.452=1.3646. 解:(1)log(x1) 的系数表明在其他条件不变时, log(x1)变化 1 个单位,Y 变化的单位数,即Y=0.32 log(X1)0.32(X1/X1)=0.32100%,换言之,当企业销售 X1 增长 100%时,企业研发支出占销售额的比重 Y 会增加 0.32 个百分点

15、。由此,如果 X1 增加 10%,Y 会增加 0.032 个百分点。这在经济上不是一个较大的影响。 (2)针对备择假设 H1: ,检0验原假设 H0: 。易知计算的 t 统计量的值为 t=0.32/0.22=1.468。在 5%的显著性水1平下,自由度为 32-3=29 的 t 分布的临界值为 1.699(单侧) ,计算的 t 值小于该临界值,所以不拒绝原假设。意味着 R&D 强度不随销售额的增加而变化。在 10%的显著性水平下,t 分布的临界值为 1.311,计算的 t 值小于该值,拒绝原假设,意味着 R&D 强度随销售额的增加而增加。7. 解:(1)直接给出了 P-值,所以没有必要计算 t-统计值以及查 t 分布表。根据题意,如果 p-值0,事实上其3估计值确是大于零的。同样地,随着人口的增加,住房需求也会随之增加,所以我们预期40,事实其估计值也是如此。随着房屋价格的上升,我们预期对住房的需求人数减少,即我们预期 估计值的符号为负,回归结果与直觉相符。出乎预料的是,地方税与州税为3不显著的。由于税收的增加将使可支配收入降低,所以我们预期住房的需求将下降。虽然模型 A 是这种情况,但它们的影响却非常微弱。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育教学资料库 > 精品笔记

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。