经典诵读广播稿.doc

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资源描述

1、经典诵读广播稿甲:敬爱的老师,乙:亲爱的同学们,合:大家下午好!甲:我们是好学的孩子,我们亲近经典。乙:我们是新时代的少年,我们诵读经典。合:我们与圣贤为友;我们与经典同行!甲:今天是 2016 年 11 月 14 日星期一,经典诵读栏目又与您相约了,我是主持人周耔彤。乙:我是主持人矿宇。甲:中华传统经典文化源远流长、博大精深,它是中华民族文化的智慧结晶,也是我们应该生生不息传递的瑰宝,今天让我们继续来学习经典文化。甲:子贡问曰:“孔文子何以谓(wei)之文也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。”乙:子贡问道:“孔文子凭什么被赐给文的谥号呢?”孔子说:“他聪明而又努力学习,不以向不如

2、自己的人请教为羞耻,因此赐给他文的谥号。”甲:子曰:“默而识之,学而不厌,诲(hui)人不倦,何有于我哉!”乙:孔子说:“口里不说而心里记住它,学习从不满足,教导别人从不厌倦,这些事情我做到了哪些呢?”甲:子曰:“不愤不启,不悱(fei)不发。举一隅(yu)不以三隅反,则不复也。”乙:孔子说:“(教导学生)不到(他)想弄明白却不能时,不去开导他;不到(他)想说出来却说不出来的时候,不去启发他。举出一个方角却不能由此类推出其他三个方角,就不再教他了。”甲:子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。乙:孔子说:“对于学习,知道怎么学习的人,不如爱好学习的人;爱好学习的人,又不如以学习为乐趣的人。”

3、比喻学习知识或本领,知道它的人不如爱好它的人接受得快,爱好它的人不如以此为乐的人接受得快。甲:子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩(ju)。”乙:孔子说:“我十五岁就有志于做学问;三十岁能自立于世;四十岁能通达事理;五十岁的时候我懂得自然的规律和命运;六十岁时对各种言论能辨别是非真假,也能听之泰然;七十岁能随心所欲,却不逾越法度规矩。”甲:子曰“贤哉,回也!一箪(dan)食,一瓢饮,在陋(lou)巷,人不堪(kan)其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”乙:孔子说“贤德啊,颜回吃的是一小筐饭,喝的是一瓢水,住在穷陋的小房中,别人都受不了这

4、种贫苦,颜回却仍然不改变向道的乐趣。贤德啊,颜回!”甲:子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”乙:孔子在河边感叹道:“一去不复返的时光就像这河水一样,日夜不停。”甲:子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”乙:孔子说:“军队的主帅可以改变,普通人的志气却不可改变。”甲:子夏曰:“博学而笃(du)志,切问而近思,仁在其中矣。”乙:子夏说:“博览群书广泛学习,而且能坚守自己的志向,恳切的提问,多考虑当前的事,仁德就在其中了。”甲:孔子曰:大道之行也,与三代之英,丘未之逮也,而有志焉。乙:孔子说:“大道实 行的时代,和夏商周三代杰出君主在位的时代,我没有赶得上,而内心深怀向往。甲:大道之行也,天下为

5、公。选贤与能,讲信修睦 mu,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜 jin寡孤独废疾者,皆有所养。乙:大道实行的时代,天下是公共的,大家推选有道德有才能的人为领导,彼此之间讲究信誉,相处和睦。所以人们不只把自己的亲人当作亲人,不只把自己的子女当作子女,使老年人都能安度晚年,壮年人都有工作可做,幼年人都能健康成长,矜寡孤独和残废有病的人,都能得到社会的照顾。甲:子曰:何谓人情?喜怒哀惧爱恶欲七者,弗 fu 学而能。何谓人义?父慈、子孝、兄良、弟弟、夫义、妇听、长惠、幼顺、君仁、臣忠十者,谓之人义。讲信修睦,谓之人利。争夺相杀,谓之人患。故圣人所以治人七情,修十义,讲信修

6、睦,尚辞让,去争夺,舍礼何以治之?乙:什么叫做人情?喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲,这七种不学就会的感情就是人情。什么叫做人义?父亲慈爱,儿子孝敬,兄长友爱,幼弟恭顺,丈夫守寒,妻子听从,长者惠下,幼者顺上,君主仁慈,臣子忠诚,这十种人际关系准则就叫人义。讲究信用,维持和睦,这叫做人利。你争我夺,互相残杀,这叫做人患。圣人要想疏导人的七情,维护十种人际关系准则,崇尚谦让,避免争夺,除了礼以外,没有更好的办法。甲:同学们,韵 yun 律怡 yi 人的诵读声,让我们时时处处感受到和谐校园与经典文化的快乐融合。乙:让经典文化在我们心中重新焕发生机,让我们弘扬传统,完善自我,拥有豁达自信乐观的人生态度!合:同学们,经典文化的智慧真正是深入人心,影响深远哪,让我们坚持诵读经典吧,做一个爱学习、明事理、讲道德的好学生!结束语:甲:今天的诵读栏目到此结束,乙:我们衷心地祝愿:红领巾广播能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。感谢大家的收听,本次播音到此结束。

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