1、 网络语言丰富了我们的语言 谢谢主席。尊敬的评委，亲爱的对方辩友： 语言的本质属性是其社会属性。语言为社会服务，社会离不开语言； 同时，语言 随着社会的发展而发展 ，网络语言的产生是时代进步的必然产物，满足了当下信息时代、网络社会中人们对语言的全新要求。网络语言 是以汉语为基础，夹杂 英语、方言、图像及符号 所形成的语言混用语 ， 它 最大程度 的丰富了人们 的表达 诉求，使现代汉语步入了 全新的多元化时代 。 网络语言为我们提供了更加便捷多样的表达选择以及更形象直观的沟通方式，在各大网络平台形成了充满创意又不断更新的独特语言体系， 受到广大网民的认可及追捧。现如今，网络语言走出网络，走入 了
2、 人们的日常生活，甚至曾被总理引用至新闻 发布会的发言中以及各大 新闻媒体 的文章中， 网络语言已 渗透 到人们社会生活的方方面面， 其 使用主体和使用环境日益 广泛。 此外，网络语言产生了极佳的的社会临场感，即 所谓的 Social presence， 它所传递的微妙感情变化和语气态度无可替代，常 使人 们 的远距离对话产生面对面的 独特 效果。由此 可见，网络语言不仅丰富了我们的语言，更丰富了我们的生活。 同时，从辩证的角度看，任何新生事物都有其符合及违背发展趋势两面，我们不能片面的着 眼于网络语言中涉及脏话、俚语的部分，而应坚持把握现代汉语发展的全局，看到网络语言作为新兴语言体系中符合时
3、代发展进步的总趋势，摒弃不文明网络用语，不断规范网络语言环境。不符合历史规律的终将会被淘汰，规范网络用语 的浪潮 正如当年新文化运动中白话文运动般波澜壮阔。随着 以当今 80、 90 后为主要网络使用者的不断成长成熟，随着我国国民素质的不断提高和网络立法的逐步完善， 相信我们 的网络用语环境会更加规范、健康。 语言记载着一个民族的文明，是民族文明文化成果的象征，势必会随着文明的进步而不断前进。我们应努力、积极引导网络语言 走上更加规范的光明大道，使网络用语更好的丰富我们的语言，更加顺利的成为我们博大精深的中华文化的一部分。 最后，我依然坚持我方观点：网络语言丰富了我们的语言！ 注意， 作为二辩
4、 要吃透几点： 1. 语言的定义、特点、本质 2. 语言污染的定义并逐一驳斥 3. 再多搜集对方一辩立论，逐条驳斥 4. 另外那篇稿子和两位写的稿子要吃透，总结几个我方立论要点和对方主攻点 提给对方的问题： 1. 请对方辩友给出语言污染的定义？ 2. 一对一攻辩时用 ： 一个越多脏话、骂人话的语言就是一个越脏的语言或越被污染的语言，假如某个民族的语言中没有任何粗话或 脏话，那这是不是一个越干净的语言，按你方观点来讲就是一个越丰富的语言，是吗？ （对方回答一半是否）那你方认为脏话存在并不代表语言被污染，是吗？（一般回答为是）那么如果一个民族骂人的话十分之丰富，你方认为这样的语言是比较丰富还是比较
5、不丰富？（也就是说你方认为，一个民族的语言中骂人的话有很多，骂人的技巧和不带脏字骂人的话很多，并且有许多调笑、奚落、贬损的话的时候，并不叫这种语言的丰富，对吗？） 3. 关于网络俚语脏话让很多年轻人乱用或失去判断： 那么我可否理解为，今天对方辩友要论证的题目是脏话污染了我们年轻人的语言学习， 而不是网络语言污染了我们的语言？ 4. 根据对方辩友的观点，有脏话和俚语就是对语言的污染，那么请问对方辩友，如何看待古汉语和有网络语言之前所产生的脏话？那是也对语言的污染吗？全世界的语言中都有脏话俚语，也就是说我们使用的语言都是被污染过的语言？那根本不存在没被污染过的语言，又何谈网络语言中污染了我们的语言
6、？此外，网络语言 还 包含许多脏话、俚语之外的外来语、谐音和符号等， 而我们现在使用的汉语如巧克力、 咖啡、麦克风、阿司匹林等这些外来语是对我们语言的污染吗？ 5. 对方辩友提到许多优美的语言被排挤、不被使用，取而代之的是许多 新兴的网络语言，请问对方辩友，是否认为这历史上正常的语言发展更替是语言被污染的过程？那么对方辩友如何看待新文化运动中古汉语被白话文取代这一历史现象？（或如何看待繁体字被简体字取代这一现象）对方辩友是否认为更新、变化和进步是污染，而传统、守旧是纯净？ 6. 网络语言只要有一点点的污染就叫污染我们的语言，那一点点的丰富，是否可以叫丰富我们的语言呢？ 就整体而论，加入了新东西
7、，到底是称为丰富还是污染呢？就因为有脏话、俚语和标新立异在其中，就可以以偏概全的认为网络语言污染了我们的语言而不是丰富了我们的语言吗？ 7. 刚才我仔细聆 听了对方辩友的发言，但发现某些词汇如 XX,XX等（举例），都是现在 或曾经火极一时的网络用语。根据你方观点，网络用语污染了我们的语言，为什么你们明知道还要这么使用？ 还是你方用实际行动认同了我方观点？ 8. 可能被问到的问题： 1. 语言污染的定义 ： 传统的 语言 文字在使用中受到不规范的字、词、句及思维模式或恶意思想行为等主、客观因素的破坏，从而造成传统语言错、乱、脏、假、恶、丑等现象 ，叫做语言污染。 主观原因 可概括为崇洋、媚俗、
8、效颦、护短、泄愤等。 取名 ，有许多地方，取名故意取粗话，以为吉利。 生活，网络学习传播不规范语言 一些 “ 网虫 ” 有着自己与众不同的表达方式 ,越来越多新的语言符号正在迅速蔓延。如 :偶稀饭粗稀饭 (我喜欢吃稀 饭 );偶 8 素米女 ,偶素恐龙 (我不是美女 ,我是恐龙 );很 OUT(表示老土 );7456(气死我了 );TST(踢死她 );GG(哥哥 )。 骂人粗话，生活中骂人的粗话随时能听到。 瞎编乱造 把稿费从优说成 “ 搞 ” 费从优，把繁荣昌盛说成繁荣 “ 娼 ” 胜。 客观原因 可概括为外力多、素质差、物欲大等。 方言 影响，方言对普通话推广影响很大。 广告网络语言影响，
9、 88 表示再见。 “ 偶稀饭粗稀饭（我喜欢吃稀饭） ” 、 “ 晕倒，楼主刚从火星归来？（指不 懂你的意思） ” 、“ 介素虾米东东？（这是什么东西） ” 这些都是 “ 网虫 ” 们的网络语言。 客观 文化 素质低，对语言驾驭能力差。比如把茅台酒说成 “ 茅苔 ” 酒。 治理办法 在语言文字管理中法治 .德治双管齐下、并重互补 加强宣传教育 ,使人们充分认识语言文字的重要性 ,解决观念问题 通过解决我国目前教育中存在的问题 ,提高人们的语言文字素养以及各种综合素质 各方齐心协力 ,共同营造全社会都切实重视语言文字使用的良好氛围。 2一些学生在作文里使用网络用语引起教师不满、高考作文中禁用网语
10、：学生作为未成年人，还不具有完备的区分、辨别能力。这种情况属于语言在不符合语境情况下的误用。 误用是使用者的问题。例如有人穿着泳衣参加很正式的晚会，难道对方辩友认为泳衣污染了衣着环境？（想必对方辩友不能说是泳衣污染了衣着环境。）对方辩友只论证了人用错了语言，并没论证网络语言污染了我们的语言。 3人民日报不允许使用网语缩略语人间不拆等：与参加晚会就要穿礼服同理，人民日报等是严肃的语 言环境，这是主流媒体对语言在相应环境中的正确使用的一种规范，与网络语言污染或丰富了我们的语言并无关系。 4. 伪装，谐音或换个字就可以肆无忌惮说脏话；混乱，从创造到使用都恣意妄为，为了标新立异而说： 对方辩友认为，利
11、用谐音来表达感情和意思，也是对语言的一种污染，是吗？ 谐音或换个字说 以及标新立异 ，是网络语言表达方式多元化的体现，满足了部分人群的全新表达需求，这本身就是对语言的一种丰富。 此外，骂人也是个别行为（对方辩友难道能说在网络上骂人是普遍的行为？）， 广大网民文化背景、生活背景各不相同，文化素养参差不齐，造成 了网络语言良莠并存的情况 ， 个别行为是个别使用者的问题。 （ 如被问到可举例举例：尼玛、魂淡 已被赋予全新的意义，尼玛并非单纯的骂人，更多的是一种愤怒无奈情绪的表达；魂淡更多了亲昵可爱的意味，也并非单纯的骂人。尼玛、魂淡 属于非语言线索， 这样的词既被发明出来就势必有其存在的合理性， 比
12、如从道德层面 程度 会降低，从语气方面会变的委婉、温和许多 ，这样便于人们更轻松地使用，更传神细腻的表达微妙的感情。但是否真的符合语言发展的需求是要交给时间来检验的，如不符合语言发展进步的需要势必会被 淘汰。这些都是基于网络语言丰富了我们的语言的基础之上的过程。 ） 4. 语言： 语言 是 人类 最重要的 交际工具 ，是人们进行沟通交流的各种表达符号 。人们借助语言保存和传递 人类文明 的成果。语言是 民族 的重要特征之一。语言是 人们 交流 思想 的 媒介 ，它必然会对 政治 、 经济 和 社会 、 科技 乃至 文化 本身产生 影响 。语言这种 文化 现象是不断发展的，其现今的空间分布也是过
13、去发展的结果 。根据其 语音 、语法和词汇等方面特征的共同之处与 起源 关系，把世界上的语言分成语系。每个语系包括有数量不等的语种，这些语系与语种在地域上都有一定的分布区，很多文化特征都与此有密切的关系。 语言 是指 生物 同类之间由于沟通需要而制定的具有统一 编码解码 标准的声音 讯号 。 表达方式： 语言 就广义而言，是一套共同采用的 沟通 符号 、表达方式与处理规则，符号会以视觉、 声音 或者 触觉 方式来传递。严格来说，语言是指 人类 沟通所使用的语言 自然语言 。一般人都必须通过 学习 才能获得语言能力，语言的目的是交流观念、意见、思想等。 语言学 就是从人类研究语言分类与规则而发展
14、出来的。研究语言的专家被称呼为语言学家。当人类发现了某些动物能够以某种方式沟通，就诞生了 动物语言 的概念。到了电脑的诞生，人类需要给予 电脑 指令。这种 “ 单向沟通 ” 就成了 电脑语言 性质： 语言是人与人之间的一种 交流方式 ，人们彼此的 交往 离不开语言。尽管通过 文字 、 图片 、 动作 、 表情 等可 以传递人们的 思想 ，但是语言是其中最重要的，也是最方便的 媒介 。然而世 界各地的人们所用的语言各不相同，彼此间直接交谈是困难的，甚至是不可能的。即使是同一种语言，还有不同的 方言 ，其差别程度也不相同。有的 方言 可以基本上相互理解，有的差别极大，好像是另一种语言， 北京人听不
15、懂 广东话 就是一个很好的例子。 不仅在不同的 地区 ，有不同的语言和方言，就是在同一地区，不同的 社会 阶层，不同 年龄 的人之间都会有特殊的 词 汇 来表达其独特的感情，使另一 阶层或不同年龄的人难以理解。如 美国 的 黑人 ，他们虽然也使用 英语 ，但是他们说的英语也有自己 的特点，甚至被称为黑人英语。 在一种语言环境中掌握某种语言后，虽然也可以学会另一种或几种其他语言或方言，可是原语言或方言的口音很难完全改变，总会留下一定程度的原来所操语言的口音。熟悉语言的人往往就能从这些细微的差别中区分出 说话人 的家乡所在地及其身分和 职业 特征。 语言是 文化 的一个重要组成部分，甚至可以说没有
16、语言也就不可能有 文化 ，只有通过语言才能把文化一代代传下去。语言是保持生活方式的一个重要手段，几乎每个文化 集团 都有自己 独特 的语言。 语言是在特定的 环境 中，为了生活的 需要 而产生的，所以特定的环境必然会在语言上打上特定的烙印。另外，语言是人们交流思想的媒介，因此，它必然会对政治、经济和社会、科技，乃至文化本身产生影响。语言这种文化现象是不断发展的，其现今的空间分布也是过去扩散、变化和发展的结果，所以，只有摆在时空的环境里才能全面地、深入地了解其与 自然 环境及人文环境的关系。 定义 语言的定义：以语音为物质外壳，由 词汇 和 语法 构成并能表达人类思想的符号 系统 。 特性 语言的特性有： 创造性 、结构性、意义性、指代性和 社会性 与个体性。 结构 语言的结构： 音位 、 语素 、 词 、 短语 、 句子 、全文。 用途 语言的功能主要分为社会功能和 思维 功能两方面，其中 社会功能包括信息传递功能和人际互动功能。 语言是思维工具和交际工具，它同思 维有密切的联系，是思维的载体和物质外壳以及表现形式。语言是 符号 系统 ，是以语音为 物质 外壳，以语义为意义内容的，音义结 合的 词汇 建筑材料和 语法 组织规律
