1、 组 别 象棋 活 动 记录人 车成效 活 动 时 间 2014 年 9 月 4 日 辅导老 师 车成效 参 加 人 数 12 人 活 动 地 点 505 室 活 动 过 程 记 录 教学目标： 1、初步学会“将”的走法 2、培养学生对象棋的兴趣。 教学准备：中国象棋一副 简单教学过程： 一、复习摆棋：请一生上来摆。 师：我们已经会摆棋了，但每个棋怎么走，是有一定的规则今天我们先来学习“将”的用处和走法。 二、介绍“将”的功能和走法 1.帅 /将：全军 的统帅（没有它就要输棋） （ 1）将与帅，不能在同一条直线上直接见面，谁主动见对方，谁就输。 （ 2）只能在九宫内直走、横走。 （ 3）仅限一
2、步 活 动 效 果 效果良好 组 别 象棋 活 动 记录人 车成效 活 动 时 间 2014 年 9 月 11 日 辅导老 师 车成效 参 加 人 数 12 人 活 动 地 点 505 室 活 动 过 程 记 录 教学目标： 1、初步学会将、士、象 、兵的走法 2、培养学生对象棋的兴趣。 教学准备：中国象棋一副 简单教学过程： 二、介绍“士”的功能和走法 2.仕 /士：统帅的贴身警卫（像贴身警卫一样保卫统帅） 1）只能陪帅（将）在九宫内活动 2）斜行一步 活 动 效 果 优秀 组 别 象棋 活 动 记录人 车成效 活 动 时 间 2014 年 9 月 18 日 辅导老 师 车成效 参 加 人
3、数 12 人 活 动 地 点 505 室 活 动 过 程 记 录 教学目标： 1、初步学会将、士、象、兵的走法 2、培养学生对象棋的兴趣。 教学准备：中国象棋一副 简单教学过程： 介绍“象”的功能和走法 3.相 /象 ：大步走“田” 巡逻阵地 1）大步走“田”字，不能越过河界（它基本上是在九宫之外 巡逻，并且是按固定路线巡逻。） 2）塞象眼（“田”的中心若是有一棋子（不论红黑）挡道，它就不能飞过去。） 活 动 效 果 学生学习兴趣浓厚，效果显著。 组 别 象棋 活 动 记录人 车成效 活 动 时 间 2014 年 9 月 25 日 辅导老 师 车成效 参 加 人 数 12 人 活 动 地 点
4、505 室 活 动 过 程 记 录 教学目标： 1、初步学会将、士、象、兵的走法 2、培养学生对象棋的兴趣。 教学准备：中国象棋一副 简单教学过程： 介绍“兵”的功能和走法 （ 1）未过河时，每着只许向前走一步 （ 2）过河后，可以横走或前走，只进不退，“小兵过河顶大车” 注：每介绍一个兵种，教师要通过在棋盘上行走举例介绍。 活 动 效 果 通过这几课时的学习，学生对象棋有了初步的了解，更激发了学习兴趣。 组 别 象棋 活 动 记录人 车成效 活 动 时 间 2014 年 10 月 9 日 辅导老 师 车成效 参 加 人 数 12 人 活 动 地 点 505 室 活 动 过 程 记 录 教学目
5、标： 1、初步学会车、马、炮的走法。 2、培养下中国象棋的兴趣。 教学准备：中国象棋一副 简单教学过程： 一、复习： 昨天我们学习了将、士、象、兵的走法和作用，小朋友们还记得吗？ 请几个学生说一说。 二、具体走法 1.车的走法 快速灵活 威力第一 “三步不出车，必定要输棋” （ a)直走横走，不限步数（ b)所到之处，如有对方棋子便吃掉。 活 动 效 果 优秀 组 别 象棋 活 动 记录人 车成效 活 动 时 间 2014 年 10 月 16 日 辅导老 师 车成效 参 加 人 数 12 人 活 动 地 点 505 室 活 动 过 程 记 录 教学目标： 1、初步学会车、马、炮的走法。 2、培
6、养下中国象棋的兴趣。 教学准备：中国象棋一副 简单教学过程： 2.马的走法 满场飞奔 八面威风 （ c)一直一斜，“日”字形，曲折前进（依线走一步再走一斜步） （ d)马的活动范围没有限制，有时可以是走八个方向 （ e) “蹩马腿”（依线走一步的交点上有一个棋子（不论红黑）“憋马腿”，马就不能“跳”过去。 活 动 效 果 对“马”的走法，学生掌握不好，主要体现在看不出憋马腿。 组 别 象棋 活 动 记录人 车成效 活 动 时 间 2014 年 10 月 23 日 辅导老 师 车成效 参 加 人 数 12 人 活 动 地 点 505 室 活 动 过 程 记 录 教学目标： 1、初步学会车、马、炮
7、的走法。 2、培养下中国象棋的兴趣。 教学准备：中国象棋一副 简单教学过程： 3.炮 的走法 隔山打牛一招鲜（一招鲜，吃遍天） （ f)不吃子时，走法同车一样 （ g) 炮打隔子 活 动 效 果 效果良好 组 别 象棋 活 动 记录人 车成效 活 动 时 间 2014 年 10 月 30 日 辅导老 师 车成效 参 加 人 数 12 人 活 动 地 点 505 室 活 动 过 程 记 录 教学目标： 1、初步学会车、马、炮的走法。 2、培养下中国象棋的 兴趣。 教学准备：中国象棋一副 简单教学过程： 五、 教儿歌下棋口诀 将军不离九宫内 士止相随不出宫 象飞四方营四角 马行一步一尖冲 炮需隔子
8、打一子 车行直路任西东 唯卒只能行一步 过河横进退无踪 活 动 效 果 儿歌比较上口，孩子学习兴趣高涨。取得良好效果。 组 别 象棋 活 动 记录人 车成效 活 动 时 间 2014 年 11 月 6 日 辅导老 师 车成效 参 加 人 数 12 人 活 动 地 点 505 室 活 动 过 程 记 录 教学目标： 1.了解各个棋子的走法和吃法。 2.激发学生对象棋的兴趣。 3.联系各类棋子的走法和吃法。 教学准备：中国象棋一副 简单教学过程： 一、组织教学。 二、教学“吃子法” 1.介绍吃子的定义：一方棋子可以走到并且愿意走到的位置上有对方的棋子存在，就可以把对方的棋子吃掉而占领那个位。 活 动 效 果 能够走简单的步数，少数同学会吃子
