1、第 1 页 共 5 页 课堂因我而精彩，我因课堂而自信！ 2011 年高中地理学业水平测试复习 岩石圈与地表形态教案 主备人：江红光 审核：高二地理备课组 一、 明确考试要求 测试内容 测 试 要 求 地球的圈层结构 知道地球的圈层结构，了解各圈层的主要特点 地壳内部物质循环 知道岩石圈的三大类岩石，了解地壳内部物质循环过程 地表形态的变化 了解褶皱、断层的特点及其地表形态 结合实例，说明流水、风力、冰川等外力作用对地表形态的塑造 二、 教学过程 课前下发导学案，让学生自主完成导学案中考点知识梳理部分，收取部分同学的导学案，批改，记录学生对基础知识掌握情况，上课时重 点引导学生合作探究。 （一
2、） 、多媒体投影 2011 年学业水平测试对 本考点的要求，引导学生齐读，明确考点，做到复习有方向。 （二） 考点知识梳理，质疑点拨 考点 1： 地球的圈层结构 1、 地球的外部圈层包括 大气圈 、 水圈 、 生物圈 。 臭氧层 层被誉为“地球生命的保护伞”。水圈是一个 连续不规则 的圈层。 生物圈占有 大气圈的 的底部、 水圈 的全部 、 岩石圈 的上部 。 2、 地球内部的圈层根据地震波（ 横 波、 纵 波）的特点划分为 地核 、 地幔 、 地壳 三个圈层。 地壳和上地幔 的 顶部 (软流层以上 ),由坚硬的岩石组成 ,合称 岩石圈 。 学生代表展示，学生 质疑点拨，教师结合课件分析点拨，
3、重点强调岩石圈的组成为地壳 和上地幔 的 顶部 ，引导学生完成 【品尝成功】岩石圈是指（ D） A.地面以下、莫霍界面以上很薄的一层岩石外壳 B.地面以下，古登堡界面以上由岩石组成的固体外壳 C.莫霍界面以下、古登堡界面以上厚度均匀的一层岩石 D.地壳和软流层以上的地幔，由岩石组成的圈层 学生展示，补充，教师点拨。 考点 2： 岩石圈的 物质循环 1、 组成 岩石圈的岩石可以分为 岩浆岩 、 沉积岩 和 变质岩 三大类。 其中，岩浆岩是 岩浆活动 的产物，代表性岩石有 花岗岩 （侵入岩）和 玄武岩 （喷出岩 ）；沉积岩是 外力作用 的产物，它的形成经历了一系列的外力风化、侵蚀、搬运、堆积、固结
4、成岩作用，代表性岩石 砂岩 、 页岩 和 石灰岩 ，具有明显的 层理 结构，往往含有 化石 ；变质岩是在高温高压条件下经 变质 作用形成，代表性岩石 大理岩 、 板岩 、 片麻岩 。 2、 岩石圈的物质循环 地球内部的 岩浆 ，在岩浆活动过程中 上升冷却凝固 形成岩浆岩。地表岩石 在 流水 、 风 、 海浪 等 外力 作用 下 ， 被 风化 、 侵蚀 、 搬运 、 第 2 页 共 5 页 领先来自争锋，成功源于合作！ 堆积 ，并经 固结成岩作用 形成沉积岩 。 已形成的岩石 ， 在 高温、高压条件下 ，发生变质作用，形成 变质岩 。 各类岩石 在 地下 深处发生 重熔再生 作用，又成为新的 岩
5、浆 ，这个过程称为岩石圈的物质循环。 【归纳总结】 请写出左图各字母代表的含义 A 重熔再生 B 外力作用 C 变质作用 D 重熔再生 学生代表展示，学生质疑点拨，教师结合课件分析点拨，重点强调岩石圈的三大类岩石的名称，代表性岩石；岩石圈的物质循环中各环节的名称。结合课件展示进行分析点拨，引导学生快速完成 【品尝成功】 自主探究：学业水平测试功到自然成考点过关中考点训练部分：第 8页第 14、 15、 23 题，学生代表展示，其他同学补充，质疑点拨，教 师归纳。 3、 岩石圈物质循环的地理意义 在岩石圈的物质循环过程中 :形成了地球上丰富的 矿产资源 ；改变了地形 ,塑造出了千姿百态的 地貌形
6、态 ；实现了地区之间、圈层之间的 物质交换 和 能量传输 从而改变了地表的环境。（记忆） 考点 3： 地表形态的变化 1、 内、外力作用在地表形态变化中的作用 分类 能量来源 表现形式 对地表形态的影响 内力作用 地球内部的热能 地壳运动 岩浆活动 变质作用 使地表高低起伏 外力作用 地球外部的太阳能 风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩等 削高填低，使地表趋于平坦 2、 地质构造：地 壳运动引起岩层永久性变形、变位，称为地质构造。最常见的有 褶皱 和 断层 。 常见类型 岩层形态 （绘出简图） 地形表现 一般情况 地形倒置 褶皱 背斜 山岭 山谷 向斜 山谷 山岭 断层 谷地、陡崖、或断块山（华
7、山、泰山） 研究地质构造 在找矿、找水、工程建设方面 的 指导意义 ： （ 1）在寻找自然资源方面：背斜是良好的 储气、储油 的构造，在向斜构造盆地中易找到 地下水 。 （ 2）在工程建设方面：隧道、水库建设应尽量避开 断层 。 3、外力作用主要通过 流水 、 风 、 冰川 、 海浪 、 重力 等改 变地表形态， 主要第 3 页 共 5 页 课堂因我而精彩，我因课堂而自信！ 表 现 形式 有 风化 作用、 侵蚀 作用、 搬运 作用、 堆积 作用、 固结成岩 作用 等。 作用 形式 典型 地貌 流水作用 侵蚀作用 峡谷 沉积作用 河口三角洲、冲（洪）积扇 风力作用 侵蚀作用 风蚀蘑菇、风蚀洼地
8、沉积作用 沙丘、沙垄 冰川作用 侵蚀作用 角峰、 U 形谷、冰斗 沉积作用 冰碛（ qi）垄 海浪作用 侵蚀作用 海蚀柱、海蚀平台、海蚀洼地、海蚀崖 学生代表展示，学生质疑点拨，教师结合课件分析点拨，识记各种外力作用形成的地貌形态。 三、 见证考点 学业水平测试真题体验 【 2008 年 】 读图 2，完成 3-4 题。 3图示 a、 b、 c、 d 岩石中，属于沉积岩的是 （ D） A a B b C c D d 4甲处的地质构造属于 (B) A山岭 B褶皱 C断层 D隆起 先让学生说出解题思路，考查的知识点，其他同学质疑、补充，教师点拨。给予鼓励 读图 3，完成 56 题。 5图 3 所示
9、景观中，主要由风力侵蚀作用形成的是 （ D） A B C D 6形成图所示的千沟万壑地貌景观最主要的外力作用是 （ B） A冰川侵蚀 B流水侵蚀 C风力 堆积 D流水堆积 先让学生说出解题思路，考查的知识点，其他同学质疑、补充，教师点拨。第 4 页 共 5 页 领先来自争锋，成功源于合作！ 高考资源网(www.ks5u.给予鼓励 【 2009 年】 图 5 为“某地天气系统和地质构造示意图”。读图完成 7-8 题。 学科网 7.有关地质、地貌的叙述，正确的是 （ A） A.图示地区地质构造为褶皱 B.乙地背斜成山 学科网 C.丙地向斜成谷 D.丙、丁之间有断层 学科网 8.受侵蚀作用影响最强的
10、地区是 (B) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 学科网 先让学生说出解题思路，考查的知识点，其他同学质疑、补充，教师点 拨。给予鼓励 【 2010 年】 图 1 为四幅景观图。读图完成第 1 题。 1.主要由风力作用形成的景观是 （ B） A. B. C. D. 42图 15 为“某地地质剖面示意图”。读图完成下列问题。（ 6 分） （ 1） M 处的地质构造是 向斜 ，此处形成山 岭的主要原因是 向斜槽部受挤压，物质紧实不易被侵蚀 。 （ 2） N 处岩石主要是由 岩浆上升冷却凝固（地质作用）形成的，在其影响下，附近的岩石可能转变为 变质 岩石。 （ 3）有人提议在 P 处河流上修建水库，你
11、认为合理吗？请说明理由。 不合理 地下有大断层，会造成水库的蓄水渗漏 。 先让学生说出解题思路，考查的知识点，其他同学质疑、补充，教师点拨。给予鼓励 第 5 页 共 5 页 课堂因我而精彩，我因课堂而自信！ 四、 冲 A 行动 合作探究：学业水平测试功到自然成考点过关中考点训练部分：第 9 页第 2 题，第 10页第 17、 18 题 先让学生说出解题思路，考查的知识点，其他同学质疑、补充 ，教师点拨。给予鼓励 五、 布置作业 请完成学业水平测试功到自然成考点过关中考点训练部分 (第 7-10 页 )其他试题。 删除：第 7 页第 1、 4、 7、 8 题，第 8 页第 17 题（这些题目为以前教材题目，且考试说明中对本部分内容没有要求）
