1、教育科学学院 13 教育技术学 学习 “ 四进四信， 争做一代新人 ” 团日活动方案 为了加强大学生对学习讲话精神重要性的意识，引导帮助学生进一步牢固树立对党的科学理论的信仰 ,坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念，同时提高大学生的身体素质，因此，在我院团委组织部的引导下，13 教育技术学将开展以“定向越野”为主要活动形式的团日活动，具体活动计划如下： 一、活动目的： 通过在一般“定向越野”的活动上，增加有关“四进四信”知识问答和分享故事这两个环节，在增强学生身体素质的同时，增强学生对四进四信精神的理解，促 进学生学习讲话精神，在玩乐中也学到了知识。 二、 活动主题： 学习四进四信，
2、争做一代新人 三、活动对象： 13 教育技术学全体学生 四、 活动时间： 初定 4 月 10 日早上 五、活动地点： 肇庆学院 六、活动流程： 1、活动准备： （ 1）向班级同学宣传并讲解此次活动的相关事项，分配好工作人员的工作 ,并要求同学提前学好团歌； （ 2）整理有关“四进四信”的相关知识，并上传到班群文件以供学习； （ 3）制作好定向越野所需要的地图和图标及活动当天需要提问的试题； （ 4）将班级同学随机分成四组（每组 9 个人），并选 出队长，而剩余同学当工作人员，分配在六个关卡点； (5)开展班级团日活动的前一天邀请组织部的部委，前来参与和观看。 2、活动开展： （ 1）工作人员提
3、前半个小时将图标贴到地图对应的地点，并将地图分发到每队的队长手中，各队成员为自己的队伍起名； （ 2） 在开展定向越野前，班级同学需举团旗、宣誓以及唱团歌 ； （ 3）定向越野开始，每队队伍根据手中的地图指示找到校园相应的图标，每队队伍找到一个图标后，撕下图标并找到附近的工作人员，回答正确工作人员提问的有关“四信四进”问题后方可得到下一个关 卡点的地图 ,以此类推，共有六个关卡点； (4）最快达到终点站的队伍方为胜利（有小奖品），最慢到达终点站的队伍，全组成员需各自分享三分钟自己的故事与心得体会或者讲述自己对“四进四信”精神的认识； （ 5）工作人员负责活动全程的拍照。 3、活动后期： (1)
4、 在团日 活动结束后，团支书负责制作一张手抄报（规格为 8 开或者8 开以上，附上集体大合照）和一段小视频（视频长度为 1 3 分钟，简单介绍班级的团日活动内容及意义）。同时，团支书负责为自己制作的手抄报和视频写一段简短的介绍； (2)在团 日活动总结会议上，团支书结合手抄报和视频展示本班的团日活动成果。 七、 活动要求： 1、班级学生在活动进行期间要注意安全； 2、班级全体成员若无特殊情况，必须参加； 3、活动过程中学生需积极思考，自觉积极参加到活动中，不可中途开溜； 4、活动开展前，学生可自行学习团支书上传的学习资料，活动开展时在工作人员提问后，学生则不可作弊查阅学习资料，但可以团队讨论；
5、 5、每个关卡点每队讨论完后可派一个代表回答问题，且需回答正确工作人员两个问题才可得到下一个关卡点的地图。 若最终没有通过问题提问，则要分享自己的故事，工作人员才可给该队伍地图； 6、持有试题的工作人员需持公平公正的态度对待每一个队伍。 八、 经费预算： 项目 数量 价格 (元） 总价（元） 图标卡纸 8 1 8 打印试题纸 10 0.15 1.5 洗照片 5 1 5 礼品 4 4.2 16.8 总计 31.3 九、活动负责人及联系方式： 许晓虹： 13536981050（ 64688） 刘丽莎： 13536963024（ 6440） 以上是 13 教育技术学关于此次团日活动的计划，届时将 根据实际情况加以调整。 13 教 育 技 术 学 二一五年三月二十七日
