19-纺织服装学院简介-3张.doc

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资源描述

1、 1 纺织服装学院简介 纺织 服装学院以工 学 结合为主要特色,致力于为社会培养专业有特色、就业有优势、创业有能力、提高有基础、发展有空间的应用 型专业技术 人才 学院现 有 一支师德高尚、造诣深厚的 优秀教师队伍 近 30 人, 其中, 中 级职称 以上 6人 ,双师型教师 8 人 , 研究生 12 人 , 并有多名知名人士担任我院客座教 师 。 近几年由学院独立完成的科研项目民营机制艺术设计教育的研究 2008 年获山东省软科学二等奖。教师发表论文 二十篇,其中发表在核心期刊的有十篇。教师参编 国家“十五”规划教材 服装款式设计 。 已申报 四 个精 品课程和一个特色专业。 学院 以南山精

2、纺、南山服饰作为长期的实践教学基地, 拥有 先进的教学设备 及实验室仪器;并拥有 较为完善 的多媒体图文教学设备、服装 CAD 及纺织 CAD 机房、 模特训练室 和校内实训基地等教学与实验办学条件,为培养学生的 创新 思维及实际操作能力提供了充分的保障。 学院 开设了以纺织、服装两大专业为主导的教育教学体系, 纺织类专业 涵盖 家纺设计与管理、面料设计与应用、纺织工艺设计与管理方向、 纺织品贸易 等方向 ;服装类专业有 服装工艺设计与管理 、 国际时装商务方向 、 时装设计与时尚传媒、服装品牌策划与营销管理方向 , 以满足当前社会发展中纺织、服装 类专业技术人才紧缺的现状。 通过参加服装 定

3、制工、服装 CAD、助理面料设计师等 职业鉴定考试,使大部分学生取得职业资格鉴定证书。具备更适应的岗位能力。实践操作的针对性、熟练性更为突出。 通过科技竞赛促进学生的创新性 ,各届学生多次在省内外服装及模特大赛中获奖。 鉴于 专业的特点, 专科 采用 2+1、本科采用 3+1 的教学模式,充分利用企业资源,实行学校和企业的双主题培养。前 2 或 3 年对三大技能的理论知识 授课完毕, 校内的实践教学以培养学生的初步的工艺设计能力为主,并且结合去实践基地授课和企业技术教师讲授的方式; 在最后一年 的校企合 作中,以顶岗实习为主,培养学生的 实践操作能力 。在实习期间,学生针对企业存在的问题或项目

4、为毕业论文的课题进行毕业设计,同时找到自己的就业的方向和岗位,真正实现所学与就业的零距离 。 注重与企业合作,成立冠名班, 2010 年 3 月成立威海“同泰班”, 与企业建立良好的合作关系。 南山集团拥有实力雄厚的 纺织及服装企业 , 作为学生平时的实训基地,还有 淄博鲁泰、 青岛烟威地区 等十多家 合作企业作为学生 长期的 实习基地。 实现优势资源2 共享,从课程体系的构建到课程内容的改革,从教学团队的建设到实习实训基地的完善,实现优势互补,共建校企双赢。 为学生的实习与就业提供了充分的保障。三年来学生 的就业率达到了 100%。 一、服装设计与工程专业 (一)服装工艺设计与管理方向 1、

5、培养目标 :培养社会主义经济建设需要的德才兼备的具备服装生产所需要的专业基础理论和专业技能,主要掌握现代服装生产工艺以及制板和生产质量管理方 、 法,有一定的创新实践能力,可从事服装企业的结构制板 、 样品开发 、 CAD 排版制板 、 生产品质管理等工作岗位的复合实用性人才。 2.课 程设置 :图案设计、素描、色彩、立体裁剪、服装画技法、服装款式造型设计、服装结构设计、服装工艺制作、服装工业推板、服 装 CAD、服装生产管理、服装品质管理、服装材料学。 3、就业方向 :各类内外贸服装公司的 QC 管理 、采购主管、采购部长、 跟单管理 、生产技术班组长 、品质部长、车间主任、生产部长、生产厂

6、长 等岗位的工作。 4、职业资格证书 :服装打板师、服装定制工 、 服装 CAD 制图员证书 (二)国际时装商务方向 1、培养目标 :培养社会主义建设需要的德智体美全面发展的具有服装知识和较扎实的商务基础理论,有一定的创新实践能力, 掌握国际商务方法,具有服装设计的基础理论与实践能力等多方面能力的高级专业应用型人才。 2、课程设置 : 服装国际制单与 跟、服装生产管理、国际商务、 广告及展示设计、PHOTOSHOP、 COREDRAW、专业摄影、 服装设计概论、 服装设计元素、服饰品牌与产品策划、中外服饰史、专业英语、商务英语、国际商务法、服装营销学等。 3、就业方向 :各类服装品牌公司、服饰

7、设计公司、服装行业协会等事业单位、服服装零售业等。可从事服装设计、服饰品牌和产品策划、服饰营销和国际贸易及相关工作。 3 4、职业资格证书 : 服装设计师等 证书 二 、 纺织工程专业 ( 一) 家纺设计与管理方向 1、培养目标 :在注重纺织基本原理及工艺教学的同时,强化综合运用新工艺、新材料进行纺织品创新设计和拓宽纺织品应用领域的能力,以及培养从事纺织品设计、产品市场需求调研等高素质应用型人才。 2、课程设置 : 纺织材料、纺纱工艺、织造工艺、织物组织与结构、纹织学、纹织CAD、纺织工艺设计、现代家用纺织品的设计与开发、 纺织品艺术设计、 纺织品设计、纺织企业管理等。 3、就业方向 :就业方

8、向去纺织企业产品研发部门与布行、贸易公司等部门从事产品销、研工作。 4、职业资格证书 :面料设计师、家纺设计师 (二) 面料设计与应用方向 1、培养目标 :以 工程结合艺术培养为特色,培养既具有纺织工程知识、又具有一定艺术修养和设计理论与技巧的复合型高级工程技术人才。 2、课程设置 :纺织材料学、现代纺纱技术、织造工艺学、纺织质量控制、织物组织学、纹织工艺基础、色彩学、织花图案设计、纺织品 CAD、纺织品设计学、提花织物设计、 染整工艺原理 等。 3、就业方向 :毕业生能从事服用织物生产与管理工作,也能从事纺织服装商品的营销、贸易工作。 4、职业资格证书 :面料设计师、家纺设计师 三、服装设计

9、专业 (特色专业) (一)时装设计与时尚传媒方向 1、培养目标 :培养社会主义建设需要 的德智体美全面发展的具有艺术设计修养和较扎实的服装学科基础理论,有一定的创新实践能力, 掌握服装艺术设计方法,具有时4 尚媒体运作、策划、撰稿的基础理论与实践能力,并具备一定的时装设计、品牌研发推广、形象策划与媒体策划,时装影像、平面设计与展示设计等多方面能力的高级专业应用型人才。 2、课程设置 :服装效果图、服装设计原理、服装设计元素、款式设计、服装创意设计、服装品牌与产品策划、中外服装史、服装结构基础、男女装结构、男女装纸样与工艺、立体裁剪、服装材料概论、服装市场营销、服装 CAD 应用等。 3、就业方

10、向 :各类服装 品牌公司、服装设计公司或工作室、服装行业协会等事业单位、服装零售业、服装媒体及网站等。可从事服装设计、服装品牌和产品策划、服装营销和贸易及相关工作。 4、职业资格证书 :服装定制工证书、服装设计师作证书、服装 CAD 制图员证书。 (二)服装品牌策划与营销管理方向 1、培养目标 :培养社会主义经济建设需要的德才兼备的具备服装品牌策划与营销所需要的专业基础理论和专业技能,主要掌握现代企业先进的营销理念和和品牌策划的能力,可从事服装企业的企划员 、 导购店长 、 区域经理 、 市场总监等工作岗位的复合实用性人才。 2.课程设置 :图 案设计、素描、色彩、服装心理学、服装画技法、服装

11、款式造型设计、服装结构设计、服装工艺制作、服装市场营销、服装品牌企划、服装美学、服装市场调查与预测等。 3、 就业方向 :各类内外贸服装公司的企划主管 、专卖店长、市场督导、区域经理、市场总监、营销总监 等岗位的工作。 4、职业资格证书 :服装 CAD 制图员证书 、 服装定制工证书 四 、 现代纺织技术专业 ( 一) 纺织工艺设计与管理方向 1、培养目标 : 培养具有外语、计算机能力,熟练掌握纺织产品工艺设计、纺织产品生产管理及质量控制、生产现场的组织与实施,工艺、设备管理及半制品质量 控制等现代企业管理、适应性较强的高级工程技术人才。 5 2、课程设置 : 纺织材料学、 CAD 技术、染整

12、工艺原理、纺纱学、机织学、花式纱线、织物结构与设计、纺纱工艺与质量控制、织造工艺与质量控制、纺织企业管理等。 3、就业方向 :从事纺织企业生产管理、产品开发、生产工艺设计等工作。 4、职业资格证书 :面料设计师、家纺设计师 (二)纺织品贸易方向 1、培养目标: 培养具有纺织品设计、纺织技术与贸易相结合的复合型知识结构的中高级工程技术与贸易人才,毕业能从事纺织品商品营销和对外贸易等工作。侧重管理、经济、贸易理论 和实务的教学,强化基础英语和经贸英语应用能力的培养。 2、课程设置 :纺织材料学、纺纱学、织造学、织物组织与设计、纺织与服装贸易、国际贸易与实务、纺织商品检验、外贸英语函电、市场营销等。 3、就业方向 :从事纤维、纱线、纺织品的设计与开发、生产与管理、商品营销和对外贸易等工作。主要岗位:纺织品销售员、跟单员、质检员、设计员、品质主管、销售主管等。 4、职业资格证书 :助理面料设计师

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