1、浅谈单亲家庭学生教育的几点体会丰都 平都中学校 蔡县 剑锋家庭是每一个人走向社会的港口，是社会的 胞， 一个人的影细 对响最大，影响 也最 。由于生活中的种种原因， 致了各种各 的时间 长 导 样家庭。 家庭是一个有缺陷的家庭，它 家庭每一个成 都会单亲 单亲 对 员 产生一种残缺感，特 是 青少年儿童的心理健康影响最大。别 对父母的离异使子女失去了 的温暖，是人 无法回避的社会 。爱 们 现实教育是一种心灵、情感、人格的交流活 ，作 一名教育工作者，特动 为 别是一名班主任， 用怎 极的 度去弥 、关心、真 些 家庭应该 样积 态 补 爱这 单亲的学生呢？在自己多年的教育工作 践中，我深深体
2、会到 致 家实 导 单亲庭的原因不同， 些学生也 采用不同的教育方法，尽量使他 感对这 应 们受到家庭的温情，人 的温暖。帮他 立 定的道德信念和健全的人间 们树 坚格，以及健康的心理。一、勾通感情，当好孩子、家长的知音家庭的教育方法如何，一方 家 的 ， 一方 也长 质 对子女的心理健康 生影响，班主任 学生的教育工作， 产 须子、家 的 ， 家庭的学生 如 。长 单亲在教育工作中，我 到 心 ， 了 家 学生的细 观 细 长对教育方法，了 些学生 的生活 ， 家 子这 处 环 长 间的、，以currency1“ 、学生家 方 同fifl的师 长 间，到 己，了 ，到信 的 的。桥 赖如我班
3、 家庭中有个何的学生，一 我 他”格单亲 时 发现，不 ，不 体活 。 我了 到他的父母因 种爱说话 爱 团 动 侧 为种原因不离异了。离异，他的父母 在大的 会和，父还 误不母 到学校 他，不母 关心他。母 念自己亲 亲 亲 亲的儿子 到学校 他、关心他。父 道，会 有的 和不经 亲到儿子 。 学生 到父母的 ， 于父 的满发 这 爱 亲不 去 母 ，不 母 的 和 。 些使 学生压 亲 亲给 钱 东 这 这在大的心理 ，无心 。 我了 了 一情 ，压 读书 这 家 、 ， 他 我 大人的生活和 会不别 长谈话 给 们 们 误 强于 子，大人的和 不 子受， 子是无的，我让 们父母不 怎 都
4、有 和 教育和关心自己的 子。母子、父子情论 样 权 义务是怎 也 不 的，任何 子都 有一个温暖的家和父母无 的。 ， 学生 心、关心他、 他，理 父母的爱 经 这 谈 选择，他 道， 一 不是他的 。 于， 学生 走 了 影，父让 这 错 终 这 渐 亲也 了多，在多方帮、 ， 成 一名 学 的 学变 现 长为 优生， 是我的一名 。还二、教育是以人为本的教育，爱是教育的最好调节剂方教育家 凡是教 缺乏 的 方，无 是 格 是罗 说过 师 爱 论 还智慧，都不充 或自由 展。 在 家庭子女的教育中，教发 对单亲育者 充 到教育是一个 期的、曲折的、 复的 程。因 学应该 认识 长 过 对生
5、 失、 复， 忌以 、粗暴的方式 待他 。 ， 以 容过 简单 对 们 应 宽的心 待、 他 ， 多 生活、学 去关心， 他 ，尊对 纳 们 习 们重学生和 格 “。 ，学生心灵 ， 教育充 是严 结 总 让 满爱打开教育 的金 匙。门 钥如我班有一 家庭的学生彭怡，父母因种种原因离异。离单亲异，母 在他方，父 天天忙于 班无瑕 及，父母的教育亲远 亲 顾方法和 念不一 ，父母站在自己立 有个人偏 和 方观 样 场带 见 对对不 的教育 使 学生无法正 生活和学 ， 学生一度的消 满 这 习 这， 到、 ， 和一些双差生 伙玩耍，无 心。我了 经 迟 旷课 经 结 进些情 ， 她 心、 ，在班
6、 、表 她；在 座 这 经 谈 经 扬 编的 候，有 她 自己的座 ，大胆 她去 一些在 心 中只时 让 选择 让 师有成 的同学才 的事。 她明白，在 和同学 心 中，自己绩 让 师 们和 人一 。 同学 的关心和帮和各 无 的 ， 她体会别 样 过 们 师 爱 让到学校大家庭的温暖，体会到了除了父母的 以外， 世界 有那 爱 这 还多 。 ， 学生的心理一步步走向了健康，学 也在一天天中 爱 这 习到了 步，成 了我一个放心的学生。进 为三、良好的社会环境，家庭环境、学校环境是单亲家庭学生情感教育的基础。良 的 使学生保持 良的情 状 ，促 fl 情感的 展，环 优 绪 态 进 级 发教育
7、工作者和家 恰 是情感教育良 的主持人， 家庭学长 环 单亲生 个特殊的群体有 大的比例，在他 中有不少 是比 秀的这 们 还 较优 ，些 秀的 家家庭学生我 最多的 益于良 ，父母 然离异这 优 单 认为 环 虽了，他 在 待教育子女的角度 是一致的， 子女 了 的们 对 给榜 ， 些 家庭的子女明白父母 什 离异，明白 不是他 小样 让这 单亲 为 这 们的 ，离异也 他 到了同的父 和母 ，真正 子女理 父错 让 们 爱 爱 让母的离异有他 的原因。同 ， 些 家庭学生在一个良 的们 时 这 单亲的教育和帮，他 也会和其它 子一 健康快 成 的。环 们 样 乐 长比如在我班原有一 家庭学
8、生名 婷婷，父母离异，在单亲 陈良 的家庭教育和学校教育健康成 ， 学 ，成功 成了长 优 竞选学校的 委副 ，班 的班 ，并且 会唱歌、画画、跳舞，学 成团 书记 长 还 习在年 一直 于一、二名。由于 学 ，全 展，fl中 于绩 级 处 优 发 顺 读重 一中。 一 例充 明了良 的 教育在教育中的作用是不可庆 这 实 说 环估量的。在 家庭学生的教育中， 不同的学生的教育方法是多种多对单亲 对的，每个教育工作者都有自己独到的 和体会， 我 都关心样 见 让 们我 的学生， 关 我 些 家庭的学生吧！ 些年使我深深体们 爱 们这 单亲 这会到教 学生，不 教 他 ， 人的道理， 生活 仅 给 们 识 还真心 他 一些 在在的事情，用 心启迪他 的心灵，使实 为 们 实实 爱 们他 健康成 ，走 人生。们 长
