1、原代培养 通过组织块直接长出单层细胞或用酶或机械方法将组织分散成单个细胞开始培养，在首次传代前的培养可认为是原代培养。原代培养最大的优点是，组织和细胞刚刚离体，生物性状尚未发生很大变化，在一定程度上能反映体内状态。特别是在细胞培养会合时，原代培养的某些特殊功能表达尤为强烈。在这样的培养阶段能更好地显示与亲体组织紧密结合的形态学特征。在供体来源充分、生物学条件稳定的情况下，采用原代培养做各种实验，如药物测试、细胞分化等，效果很好。 ，原代培养组织是 种细胞成分组成的， 。 为 一 的细胞，如上 细胞或成 细胞， 性，在分 细胞生物学特性时 。 次， 供体的个体 一些原，细胞生长效果 时 一。 原
2、代培养 是各种细胞currency1“的阶段。如原代培养能fi fl 时更长，可 一。 的细胞 ”能， 的细胞 是 ，一些细胞 是在特殊条件下 用 ，细胞 的分将会变。在单层培养的情况下， 细胞，达会合 ，密度 性的细胞 生长，密度 性的细胞 生长 ， 或 发 化的细胞 过度生长。 传代，fl细胞 密度生长， 细胞的 表 currency1如成 细胞“。 发 化 细胞密度的过度生长。 传代培养 原代培养形成的单层细胞 合 ， 分离培养， 细胞会生成 或 细胞密度过大 养 ，将细胞的生长，这一程 为传代或传代培养。原代培养在首次传代时 为细胞，能 ”培养下 的为 ”细胞 能 ”培养的为 细胞。通
3、 ，传代培养是指扩大培养， 就是将一份细胞一分为二或者一分为三 培养等。 严格说来，论稀释与 ，将细胞从一个培养 移或移植一个培养 为传代或传代培养。可 理解，在任何时候，细胞从一个子接种一个子时总会丢 一分，此，在客观上细胞定 所稀释。 传代代数这一概念 容易 “代数”相混淆。细胞“一代”一词仅指从细胞接种分离再培养时的一段时。如某一细胞为第153代， 指该细胞已传代153次。它与细胞“代数”currency1细胞世代或倍“ ，在细胞一代中，细胞约能倍36次。 此可见，细胞代数与代数相关，确切的代数 细胞和培养条件的 。 构成一个细胞的生长条件须是 样的，细胞 该表达近似的代数或倍代数。原代培养物首次传代成功 为细胞(cell line)， 原先在 原代培养物中的细胞世所组成。如果能”传代，或传代次数 ， 可 为 细胞(finite cell line)， 如可 ”培养， 为 ”细胞(continuous cell line)， 培养50代 上并无 培养下。 从一个过生物学鉴定的细胞 单细胞分离培养或通过的方法 单细胞形成的细胞 细胞(cell strain)。所 细胞
