吉镇九年制学校精准扶贫工作制度.doc

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1、吉镇九年制 学校精准扶贫工作制度 为进一步靠实每位教师的责任,提高工作效率,切实做好扶贫到户工作,实现精准扶贫,加快脱贫致富步伐,经研究,决定制定我校精准扶贫工作制度。 一、总体要求 以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,深入贯彻落实中央、省、市、县委各级领导关于扶贫开发工作的重要指示和县委 、县政府的要求 ,以改革创新为动力,以增加农民收入为核心,建立精准扶贫工作机制,对建档立卡的贫困户精准识别、精准帮扶、精准管理和精准考核,切实做到扶真贫、真扶贫,实现稳定脱贫,全面完成扶贫攻坚工作确定的各项目标任务。 二、联系对象 以建档立卡的 126名 同学 为扶贫攻坚的主要对象 。 三、工作任

2、务 (一)认真研读政策。 教师要认真学习并潜心研究党在农村的各项方针政策和法律法规,重点围绕省、市、县确定的各项扶贫文件精神,不断提高政策理论和业务工作水平,增强做好农村扶贫工作、服务群众的本领,确保工作取得实效。 (二)摸清家底状况。 按照扶贫户建档立卡的标准和要求,对联系对象逐户认真摸清家底状况、致贫原因、收入来源、收入水平、脱贫门路、解决的主要困难和问题等信息。 (三)完善建档立卡 。 配合县扶贫办、联村单位,并进行审核,做到村、镇台账完整、信息清楚准确,为开展精准扶贫提供可靠依据。 (四)制定帮扶计划。 教师要不断改进工作方法,创新活动载体,认真倾听 帮扶同学 的意见、建议,找准其存在

3、问题的结症和根源,为其制定切实可行的帮扶计划和措施,尽最大努力为联系户提供政策、技术、信息、资金、物资等方面的服务,帮助他们早日实现脱贫致富。 (五)严格纪律要 求。 教师每周联系 帮扶对象 不少于 1次,每月小结一次个人 帮扶 工作 ,每季度至少撰写 1篇心得体会,每半年撰写一篇调研报告,并及时主动向学校分管领导汇报工作进展情况。真正做到带着感情、怀着爱心常下去、真下去、办实事、破难题、求实效,坚持做到全年联系不断线、不脱贫不脱钩,达到精准扶贫脱贫的目的。学校将采取调查走访、随机暗访、群众满意度测评等多种形式,对教师的工作态度、工作实绩进行考核,提出评鉴意见。对工作成效明显的领导和教师进行表彰,对工作不力、群众满意度不高的包村领导和教师通报批评,限期整改,确保取得实效。 吉镇九年制学校 2017年 8月 28日

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