1、 第 1 页 2015 年人教版英语七年级上册知识点归纳 一、 七年级字母教学资料 1.英语中共有 26 个字母。其中的 Aa， Ee， Ii， Oo， Uu 5 个字母被称为元音字母 。这五个元音字母是构成英语成千上万单词的核心，除了一些缩略词之外，其它任何一个英语单词，通常都应包含一个或多个元音字母。 26 个字母中的 其它 21 个字母被称为辅音字母 。 2.字母书写的规格 斜度：每个字母都要稍向右斜约 10 左右，斜度要一致。 大写字母的书写规格是：上不顶天下立地。即笔画的上端稍离第一线，笔画的下端必须紧贴第三线， 不许离线也不许出格 。 占中间格的小写字母有 a, c, e, m,
2、n, o, r, s, u, v, w, x, z 13 个，它们笔画的上端必须紧贴第二线，下端必须紧贴第三线， 不许离线也不许出格 。 占一格、二格的小写字母有 b, d, h, k, l 共 5 个，它们笔画的上端必须顶第一线，下端必须顶第三线，不许离线也不许出格。 小写字母 i 和 t 也占一格、二格。但 t 的上端在第一格中间，短横重合第二线； i 的小圆点在第一格中间稍偏下处。 占二格、三格的小写字母有 g, q, y 3 个， 它们的笔画的顶端要紧贴第二线，下端要紧贴第四线，不可离线也不可出格。 第 2 页 占一格、二格、三格的小写字母有 f, j, p 3 个。其中 f 的上端稍
3、离第一线（和大写字母一样），下端紧贴第四线，短横重合第二线； j 的小圆点与 i 的小圆点位置相同，下面一笔的上端顶第二线，下端紧贴第四线； p 的上端略高于第二线，约占第一格 的三分之一，下端紧贴第四线。 字母按所含音素归类表： /ei / 字母 : Aa Hh Jj Kk 音标 : ei eit dei kei /i:/ 字母 : Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv 音标 : bi: si: di: i: di: pi: ti: vi: / ai/ 字母 : Ii Yy 音标 : ai wai / / Oo / / / ju: / 字母 : Uu Qq Ww 音标 : /ju:
4、/ /kju:/ /dblju:/ /: / Rr /: / /e/ 字母 : Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz 音标 : /ef/ /el/ /em/ /en/ /es/ /eks/ /zed/ 3. 缩写词： HK 香港 ID 身份 PE 体育课 PRC 中华人民共和国 RMB 人民币 PLA 中 国人民解放军 CCP 中国共产党 IOC 国际奥林匹克委员会 am 上午 pm下午 cm 厘米 mm 毫米 4.英语句子的书写 句子开头的第一个单词的第一个字母要大写，单词与单词之间要有适当的距离，一般为放入一个字母的空隙，句末要有标点符号，英语的句号是个实心圆点 ，而不是汉语中的小圆圈
5、。 5.大写字母的用法 1) 在英语中，句子的第一个单词的第一个字母都应大写。 Sit down, please. 请坐。 2) 字母 I 作人称代词时，意为“我”，在句中任何位置都必须大写。日常用语“ OK”在句中任何位置都大写。 Im a student. 我是一名学生。 Is everything OK? 一切都好吗？ 3) 人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写。 Lucy 露西 China 中国 Beijing 北京 Chinese 中国人 4) 表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。 May 五月 Monday 星期一 New Years
6、Day 元旦 5)电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每一个实词（如：名词、动词、形容词、副词、数词）第 3 页 的第一个字母一般大写。 English Weekly 英语周报 Titanic 泰坦尼克号真相 6)某些缩略词的每一个字母都必须大写。 RMB 人民币 CCTV 中国中央电视台 PK 挑战，对决 7)表示职业、头衔和称呼的名词的第一个字母通常要大写。 Uncle Lee 李叔叔 Doctor Wang 王医生 1. 字母 A-H 的读音及大小写 2. A-H 的音标 二、 英语国际音标表（ 48 个） 前元音 /i:/ / /e/ / 后元音 /:/ / /:/ / /U:/ 中元
7、音 / / /:/ / 双元音 /e/ /a/ / / /a/ / /e/ / 爆破音 /p/ /b/ / t/ /d/ / k/ /g/ 摩擦音 /f/ /v/ / / /s/ /z/ / / / r/ / h/ 破擦音 /ts/ /dz/ /tr/ /dr/ /t/ /d/ 鼻 辅 音 /m/ /n/ / 舌侧音 / / 半元音 / j/ / w/ 元音 (20 个 ) 单元音 (12 个 ) 长元音 i: u: a: 短元音 i u e 双元音 (8 个 ) ai ei i i u au 辅音 (28 个 ) 10 对(20个 ) 清辅音 p t k f s tr ts 浊辅音 b d
8、g v z d dr dz 鼻音 (3 个 ) m n 似拼音 (3 个 ) h r l 第 4 页 三、区别元音字母 Aa,Ee,Ii,Oo,Uu 与元音二十个音素。 不定冠词 a 放在辅音开头的词前； an 放在 元音开头的词前。大多数元音字母开头的词，一般发元音，但有些就不是，如字母 Uu, 单词 useful, university, European 等。一般辅音字母开头的词发辅音，但有些就不是，如 hour, honest 这两个单词中 h 都不发音。如： 1) an Aa / Ee / Ii / Oo, an Ll / Ss / Xx / Rr an orange/apple/e
9、gg/ English teacher/ eraser / ID card/ 11-year-old boy； an hour a 一小时， an honest man 一个诚实的人（这儿的 h 不发音） an 8-year-old boy 一位八岁的男孩 an egg an eraser 2) a Uu/ Bb / Pp a useful jU:sfulbook 一本有用的书（这儿 u 第一个音发 / j/） a universityju:nv:st 一座大学 a Europeanju:rpn man 一位欧州人如： There is an “r” and a “u”in the word
10、“ruler”. He is an English teacher. Hell be back in half an hour. I eat an apple and a pear every day. 四 .词类 词类 英语名称 意义 例词 名词 Noun (n.) 表示人或事物的名称 boy, pencil, book, backpack 冠词 Article (art.) 用在名词前帮助说明名词所指 的人或事物 a (an), the 代词 Pronoun (pron.) 用来代替名词 以及起名词作用的短语、分句或句 子等 we, that, his, what 形容词 Adjectiv
11、e (adj.) 用以修饰名词，表示人或事物 的特征 old, red, fine, good 数词 Numeral (num) 表示数量或顺序 one, thirteen, first, ninth 动词 Verb (v.) 表示动作或状态 look, go, be(am, is, are) 副词 Adverb (adv.) 修饰动词、形容词或其他副词 not, too, here, often 介词 Preposition (prep.) 表示名词、代词等和句中其他 词的关系 in, on, of, to, under 连词 Conjunction (conj.) 用来连接词与词、短语与短
12、语 或句与句 and, or, but 感叹词 Interjection (interj.) 表示说话时的喜悦、惊讶等情感 oh, hello, hi 五 . 英语句子成分 ：组成句子的各个部分即句子成分。句子成分包括：主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补足语等。 一、主语 （ subject） : 句子说明的人或事物。 1.The sun rises in the east.太阳从东方升起。 （名词） 2.He likes dancing.他喜欢跳舞。（代词） 3.Twenty years is a short time in history. 二十年在历史中是个很短的时间。 (数词 )
13、半元音 (2 个 ) w j 第 5 页 4.Seeing is believing.眼见为实。（动名词） 5.To see is to believe. 眼见为实。（不定式） 6.What he needs is a book. 他所需要的是本书（主语从句） 二、谓语 （ predicate） : 说明主语的动作、状态和特征。 1.We study English. 我们学习英语 2. He is asleep. 他睡着了。 三、表语 （ predicative） :表示主语 “是什么 ”或者 “怎么样 ”，表语前面的动词称为系动词。 1. He is a teacher.他是个老师（名词
14、2. Five and five is ten. 五加五等于十（数词） 3.He is asleep.他睡着了 （形容词） 4.His father is in. 他的父 亲在家 （副词） 5.The picture is on the wall. 画在墙上。 (介词短语 ) 6.That sounds good 那听起来很好。 7.Tom looks thin. 汤姆看上去很瘦。 常见的系动词有 : be, sound（听起来） , look（看起来） , feel(摸起来， smell（闻起来） , taste（尝起来、吃起来） , feel（感觉） . 四、宾语 ：动作、行为的对象 1.
15、I like China. 我喜欢中国。（名词） 2.You can help me. 你能帮助我。（代词） 3.How many do you need? We need two. 你们需要多少？我们需要两个。（数词） 4. I like playing soccer. 我喜欢踢足球。 （动名词） 5.I want to have an apple. 我想要吃个苹果。 （不定式） 6.Did you write down what he said? 你写下他所说的话了吗？（宾语从句） 双宾语 -间 接 宾 语 （指人）和直 接 宾 语 （指物） Toms mother buy him som
16、e books. 汤姆的妈妈给他买了一些书。 五、宾补 ：对宾语的补充，全称为宾语补足语。 1.We elected him monitor. 我们选他当班长 （名词） 2.We will make them happy. 我们将让他们高兴。（形容词） 3. We found nobody in. 我们发现没人在里面。 ( 副词 ) 4.His father help him to do his homework. 他的父亲帮他做家庭作业。 （带 to 不定式） 六、定语 ：修饰名词或代词的词、词组或句子。 1. He is a Chinese teacher. 他是个语文老师。（名词） 2.
17、 He is our friend. 他是我们的朋友。（代词） 3. I have three books. 我有三本书。 （数词） 4. He is a good student. 他是个好学生。（形容词） 5.The boy in red is my brother. 穿红衣服的男孩是我的弟弟。 (介词短语 ) 七、状语 ：用来修饰动词、形容词、副词或 句子 。 表示行为发生的时间、地点、原因、目的、结果、程度、条件、方式等。 1.I go to school at seven oclock. 我在七点钟上学。 2.He reads the book in the room.他在房间里看书
18、。 3.I dont like thrillers because they are scary. 我不喜欢恐怖片因为它们太吓人了。 Starter Unit 1 导学案（第 1 课时） 知识点： 3. 短语归纳： good morning 早 上好 good afternoon 下午好 good evening 晚上好 name list 名单 an English name 英文名字 4. 必背典句： （ 1） Good morning, Alice! 早上好，艾丽斯！ Good afternoon! 下午好！ Hi, Bob! 你好，鲍勃！ Hello, Frank! 你好，弗兰克！ G
19、ood evening 晚上好！ 第 6 页 （ 2） How are you? 你好吗？ Im fine, thanks. How are you? 我很好，谢谢。你好吗？ Im OK. 我很好。 3英语中常见的问候语 在英语中，见面时的问候语有很多常用的有： Hello! “你好！”是比较随便、不分时间的一种问候语，通常用于打招呼、打电话。表示惊讶或引起对方注意。对方应答仍用 Hello! Hi! “你好！”的使用比 hello！更随便，在青年人中使用更为普遍。 Nice to meet you! “很高兴见到你！”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的用于。回答时可以说 Nice t
20、o meet you, too.或者 Me, too.表示“见到你很高兴” How do you do? “你好！”用于初次见面，是非正式的打招呼用语。对方应答语应是“ How do you do?” 4.How are you? 表示问候 How are you? 意为“你好吗？”，为询问对方身体状况的问候语，应答语一般是“ Im fine. Thank you/Fine,thanks. / Im very well. Thank you. / Im OK. How are you? 的其他用法：习惯上回答完别人的问 候后，常可反问对方的身体状况，此时可用 How are you?也可用 A
21、nd you? “你呢？” 5. thanks = thank you 谢谢 6. HB（铅笔芯）硬黑 CD 光盘 BBC 英国广播公司 Starter unit 2 导学案（第 2 课时） 知识点： 1. 短语归纳： in English 用英语 an orange 一个橙子 spell it 拼写它 a ruler 一把尺子 2. 必背典句 Whats this in English? 这个用英语怎么说？ Its an orange. 它是一个橙子。 Spell it, please. 请拼写它。 O-R-A-N-G-E 3. 不定冠词 a / an 的用法 不定冠词 a / an 表示微
22、弱的“一”的概念，但并不强调数目，只表示名词为不特定者。 A 用在以辅音音素开头的单词或者字母前， an 用在以元音因素开头的单词或者字母前 表示数量“一”。 a book 一本书 an egg 一个鸡蛋 笼统地指某人或者某物，但不具体说明。 There is a car in the yard. 院子里有一辆小汽 车。 泛指某一类人或事物。 A house is a useful animal 马是有用的动物。 表示首次提到的人或者食物（常用语介绍用语中）。 This is a key. 这是一把钥匙。 表示某一类人或事物中的任何一个。 There is an elephant in the
23、 zoo. 动物园里有一头大象。 用于抽象名词前，使抽象名词具体化，表示“一次、一种、一场”等。 Its a pleasure to talk with you. 和你谈话很愉快。 用于某些固定搭配中。 have a look 看 一看 take a walk 散步 have a good time 过得愉快 第 7 页 4. Whats this in English? Its an orange. 此句是用来询问“某物用英语怎么说”回答要用“ Its ”句型 this 是指示代词 ,意为“这，这个”，指近处的人或者事物。 that 也是指示代词，意为“那，那个”，指较远处的人或者事物。 i
24、n English 意为“用英语”。表示“用语言”用介词 in。 例 : Whats this in Chinese? Its Jiaozi. 这个用汉语怎 么说？ 这是饺子。 5. Spell it, please. 请拼写它。 本句为简单的祈使句，结构为“ please 动词短语”， please 也可放在句尾，其前加逗号。 答语应该根据实际情况把单词按照顺序拼出来，且每个字母都应大写，中间用连字符连接。若不知道答案，通常用 Im sorry, I dont know.来回答。 Starter unit 3 导学案（第 3 课时） 知识点： 1. 短语归纳： What color 什么颜色
25、 the key 这把钥匙 color the things 给物品涂色 the ruler 这把尺子 the cup 这个杯子 2. 必背典句： Whats this? 这是什么？ Its V 它是 V. What color is it? 它是什么颜色？ Its red. 它是红色的。 3. 定冠词 the 的用法 The 是定冠词，表示特指的人、物或群体，起作用有时相当于指示代词 this, that, these, those,表示“这（个），那（个），这些，那些”。它可以用在名词前，表示特指说话双方的人或者上文中提到的人或者事物。 1. 和个体名词的单数或者复数连用，表示某个（些）特
26、定的人或事物。 Give me the book.把那本书给我。 2. 特指说话双方都知道的人或事物。 Where is the ruler?尺子在哪里？ 3. 指上文中提到的人或事物。 This is a pen. The pen is black.这是一支钢笔。这支钢笔是黑色的。 4. 用在世界上独一无二的事物前。 the sun 太阳 the earth 地球 the moon 月亮 the world 世界 5. 和某些形容词连用，表示一类人。 the old 老人 the young 年轻人 the poor 穷人 6. 用在方位名词前。 The east 东方 the west 西
27、方 7. 与 play 连用时，用在西洋乐器名词前。 Play the piano 弹钢琴 8. 与专有名词连用。 The Great Wall 长城 The Summer Palace 颐和园 9. 用在一些固定短语中。 In the morning / afternoon / evening 4. color 的用法： color 作名词时，意为“颜色”，另外一种写法是 colour, 作动词时，意为“着色，上色” Color the picture green 把那幅画涂成绿色。 5. 字母 S-Z 的大小写与读音 6. 26 个字母里元音字母是： A E I O U 第 8 页 Uni
28、t 1 My names Gina.导学案（第 4 课时） 知识点： 1.短语归纳： Your name 你的名字 first name 名字 last name 姓氏 her name 她的名字 telephone /phone number 电话号码 in China 在中国 2.必背典句： 1. nice to meet you! 见到你很高兴！ Nice to meet you， too. 见到你我也很高兴。 2. Whats your name? 你的名字是什么？ Alan. 艾伦 3.Im Jenny 我是珍妮。 4. Whats his / her name? 他的 /她的名字是
29、什么？ 5. Her names Mary. 她的名字是玛丽。 6. Whats your first/last name? 你的名字 /姓氏是什么？ 7. Whats his telephone number ? 他的电话号码是多少？ Its 876-9548 是 876-9548. 主要内容： 1. 介绍自己： My names+名字 我的名字叫 / Im+名字 我是 2.询问姓名 1)Whats your name? 你叫什么名字？ Alan 艾伦 / My names Alan 我的名字叫 艾伦 / Im Alan 我 叫艾伦 Whats = What is names = name
30、is Im = I am 2)Whats his name? 他叫什 么名字？ His names Eric 他的名字叫 埃里克。 / Hes Eric . 他叫 埃里克。 ( Hes = He is ) 3)Whats her name?她叫什么名字？ Her names Mary. 她的名字叫 玛丽。 / Shes Mary. 她叫 玛丽。 ( Shes = She is ) 4. How do you do? 你好！回答： How do you do? 你好！ 5. Mr 先生 ， Mrs 夫人 （用于已婚妇女姓名前） ， Miss 小姐 （ 年轻未婚女子） 和 Ms 女士 8.英美人的
31、姓名与中国人的姓名顺序相反，名在前，姓在后。如 Jim Green, 名是 Jim，姓是 Green。 名字： first name（第一个名字）或 given name 姓氏： last name（最后的名字）或 family name（家族的名字） 全名： full name 汉语名字在英语中的写法 中国人名是姓在前，名在后。姓和名的首字母都要大写且中间空一格，若名为两个字，中间不加空格，只需第一字的首字母大写。 例， Zhang Ling 张玲 Liu Yifei 刘亦菲 9. 问电话号码： Whats your/his/her telephone number? Its + 号码 .
32、电话号码的读法：用基数词按顺序读出。 “0”可读 Oo 或 zero. 10. is/am/are 的用法： I 用 am, you 用 are. 1) I am 14, how old are you? 我 14 岁，你多大了？ is 连着他 /她 /它 2) He/She is a student.他 /她是个学生。 What color is it? 单数用 is,复数用 are. 3) The key is yellow. 钥匙是黄色的。 4） He and I are students. 他和我都是学生。 11. ID card 身份证 school ID card 学生证 12.
33、Three and five is eight. 三加五等于八。 第 9 页 Whats nine and seven? 九加七等于几？ 13.形容词性物主代词 1)物主代词是表示所有关系的代词，是人称代词的属格形式。它分第一 人称、第二人称和第三人称，每个人称又分单数和复数。 2)物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词。 3)二者关系：名词性物主代词 =相应的形容词性物主代词 +名词 4)形容词性物主代词的用法和形容词的用法相似，具有形容词的性质。在句中作定语，修饰名词，一般放在被修饰的名词前，不能单独使用。如果名词前还有其他的定语，物主代词要放在其他定语的前面。 my pen 我的钢笔
34、 my red pen 我的红色钢笔 your name 你的名字 his mother 他的妈 5） 记忆口诀： 人称 第一人称 第二人称 第 三人称 单复数 单数 复数 单数 复数 单数 复数 形容词性物主代词 my our your your He/her/its their 名词性物主代词 mine ours yours yours He/hers/its theirs 例题：（ 2011 年重庆中考题） Please send ( ) best wishes to Mary.A. I B. me C. my D. mine (2011 河北 ) George reads the ne
35、wspaper every morning . Thats ( ) habit.A. he B. him C. his D. himself (四川南充中考 ) She is a student and ( ) name is Kate. A. she B. her C. hers 14.be 动词用法 (1)be 动词（ am, is, are）这三个动词常用做连系动词，在句子中起连接主语和表语的作用。 This is my mother. 这是我的妈妈。 I am nine. 我九岁了。 You are my good friend. 你是我的好朋友。 (2)be 动词三种形式的使用主要取
36、决于主语。主语是第一人称 I（我）时，用 am,主语是第二人称you（你，你们）或名词及代词的复数时，用 are,主语是第三人称单数 it / he / she（它 /他 /她）或名词及代词单数时，用 is. be 动词用法口诀： I 用 am, you 用 are, is 用于他她它，单数第三人称用 is,复数人称都用 are. (3)am , is, are 的意思是“是”，但不能处处翻译成“是”。例， How are you? 你好吗？ 15.What 引导的特殊 疑问句 英语中用于提出疑问的句子叫疑问句，以 what 等特殊疑问词开头的句子叫特殊疑问句，用法如下： （ 1） 询问姓名，
37、 Whats your name? 你的名字是什么？ Alan. 艾伦。 （ 2） 询问某物用英语怎么说。 Whats this in English? Its a telephone. 这是一部电话。 （ 3） 询问电话号码。 Whats your telephone / phone number? 你的电话号码是多少？ Its 563-4789. 是 5634789. 第 10 页 16.基数词的用法。 1)数词分为两大类：基数词和序数词，表示“多少”的为基数词；表示“第几”的为序数词。基数词有 zero, one, two 等。序数词我们刚学了一个“ first”（第一）。其中 基数词的
38、用法如下： （ 1） 表示数字、年龄、日期等，在剧中可作主语、定语和表语 。 Whats two and five? 二加上五等于几？ Seven 七 （表示数字） How old is it ? 它几岁了？ Its four. 它四岁了。（表示年龄） Whats the date today? 今天几月几日？ Its October 3. 10 月 3 日。（表示日期） （ 2） 表示编号。 Lesson One 第一课 Unit One 第一单元 （ 3） 表示号码，如电话号码、门牌号、身份证号等，按单个基数词读出 。 0 可以读成字母 o 的读音或 zero，相连的相同两位数可以读成 d
39、ouble(双写的 )基数词。 8272-5533 （ 4） 表示时刻 。 8:： 00 eight oclock 8 点钟 Unit 2 This is my sister.导学案（第 5 课时） 知识点： 1.短语归纳： have a good day 过得愉快 a photo of 的照片 in the first photo 在第一张照片上 in my family 在我的家庭里 the name of 的名字 a photo of my family =my family photo 一张我的全家福 family tree 全家福（家族关系图） family photo 全家福 句子
40、单数变复数，注意以下五要素 (1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词 ,即 Iwe, youyou ， she,he,it they 。 如： She is a girl. They are girls. (2)am， is 要变为 are。 如： Im a student. We are students. (3)不定冠词 a， an 要去掉。 如： He is a boy. They are boys. (4)普通单数名词要变为复数形式。 如： It is an apple. They are apples. (5)指示代词 this， that 要变为 these， those。如： This is a box. These are boxes. 2.典句必背： 1. parent: father or mother 父亲或母亲 parents: father and mother 父母（双）亲 2. 介绍他人 1) This / That is这那位是） These / Those are这那些是 This is my friend Jane.这（位）是我的朋友简 That is my grandfather. 那 (位 )是 我的祖父。 These are my brothers. 这些是我的兄弟。 Those are my parents. 那些是我的父母。
