1、 山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法 中规定的 10项制度 (一 )门卫制度； (二 )校内安全定期检查和安全隐患报告制度； (三 )消防、防震、防雷安全制度； (四 )用水、用电、用气等相关设施设备的安全管理制度； (五 )实验室和实训场所安全管理制度； (六 )学生安全信息通报制度； (七 )住宿学生安全管理制度； (八 )学校用车管理制度； (九 )突发地震、气象灾害预警应对制度； (十 )其他学校安全管理制度。 门卫制度 一、学生家长接送学生一律不得进入校园，确需联系学校与子女等有关的事情 需经学校同意后方能进入校园。 二、非放学时间家长需领子女出校门必须由班主任送至校门口，交待门卫后
2、方可，非家长领学生出校门，必须由班主任确认，并报行政值周的领导同意后方可。 三、外来机动车辆（含摩托车）未经学校批准，一律不得进入校园。其他为学校服务的车辆经学校同意后方可进入校园。 四、本单位（或本校）教职工及其他使用的自行车、摩托车，进出校门时应减速行驶，并注意安全，车辆按规定的地方摆放整齐。 五、上班时间，大门上锁，师生无特殊情况一律不得外出，确需要出校办事者，需经学校同意方能外出校园。 六、接待来访人员， 先问清事因，然后与被访人员或有关人员联系。经同意的，办理登记手续，留下有效证件，方可进入学校。 七、上学期间，不允许学生离开校园。因病或其他特殊情况需提前离开校园的，必须有教师或家长
3、陪伴，同时收好学生请假条，并作好情况登记，不允许学生独自离校。 八、携带学校的公用物品出校门的，应有学校有关领导陪同，搬运私人大件物品的，应有主人随行或得到主人允许。不符合上述要求的，不得放行。 九、坚守岗位，不得擅离职守，不做与工作无关的事情，时刻注意进出校园的人员及值班室周围的情况。 十、保持值班室内外清洁，发现垃圾或丢弃物 应及时清扫。爱护值班室内外的设施、设备，发现问题或故障，应及时保修，不得影响工作。 校内定期安全检查制度 为加强我校内管理，确保学校财产和师生的人身安全不受损失、损害。使校内定期安全检查规范化、高度化，充分发挥组织作用，使制度、责任、防范落实到实处，特制定本制度，以确
4、保校内有情况早发现、早解决。 一校内安全检查要求按时、按项检查，每月检查一次，不得漏检。 二每次检查都必须严肃认真。 三检查项目： 1 校内各区域的使用功能必须有学校批准才能更改。校内不准有出卖、转让、出租、出借现象。 2校内 的门、窗、楼板、楼梯、屋面、屋顶有无异常情况，疏散口、厕所、围墙大门、门垛是否有隐患。 3校内墙体、梁、柱子有无下沉或断裂等现象。 4校内内外墙皮有无空鼓、脱落的危险，有无枯树。 5用火点要安全，设备、设施有无隐患。 6学校电器设备、设施，供水设备、设施，实验设备、设施要安全可靠。有无易燃、易爆、有毒物品等。 7防火、防盗、体育器材、设施要安全可靠。 8要对师生定期进行
5、安全教育。 9要注意发现是否还有其它隐患、险情等现象。 校园安全隐患报告制度 一学校领导成立一个督查小组 ，坚持每月进行一次安全保卫工作大检查。并及时将发现的隐患做好记录 ,及时将隐患消除在萌芽状态。 二领导小组成员做到逢会必讲安全，逢活动必强调安全，进校园、教室必查安全、必看安全，排查与督查相结合。 三要密切与公安、交通、卫生等部门的联系与沟通，发现险情及时控制和 排查。 四建立分级分工管理制度。 1层层落实责任并签订责任状，建立学生回家上学安全保障机制。 2班主任和任课教师及时向家长了解学生上下学情况，存在隐患问题及时向领导汇报，并争取家长和地方群众的支持，迅速控制或排除隐患。 3班主任，
6、任 课教师，利用班队活动课，进行 “安全防范”教育，让学生学会提醒自己和他人时时处处注意安全，学会保护自己和同学的人身安全。 4班主任、任课教师，对学生强调在校应注意哪些方面的安全，强调在回家途中和在家中应注意什么。 5.各班建立督查小组，班主任任组长，及时了解学生在校内外的一切安全情况。 6学校总务部门要及时检查电路情况，发现问题，及时处理。 7要随时检查厨房的火、电、开水等是否存在隐患，一旦发现，及时排除。 8全体老师要随时关注学生安全情况，多强调、指点，防微杜渐，把隐患 排除在萌芽状态； 教师要教育学生发现问题及时告知任何一位老师，教育学生不要自己去排除隐患。 9值日教师要尽职尽责，做好
7、一天的值日工作，把关好学生离校、在校时的人身安全工作，加强巡视，严防校外闲杂人员进入校园；同时要关注学生在校时的纪律，防止学生打架斗殴事件的发生。 10各位家长要尽到监护人的职责，关心子女的身心健康，做好学生上学放学安全保护和子女生病护理等工作。 11家长强化对子女人身保险意识，师生保险率达 100%。 五、学校保卫人员要在学生来校后加强门口安全保卫工作，杜绝社会闲杂人 员进入校园，防止翻墙头进 入校园，特别是中午放学至下午上课期间更要加强巡逻，发现不安全隐患立即报告学校。 消防安全制度 1、消防安全制度是学校贯彻“预防为主，防消结合”的方针，坚持专门机关与群众相结合为原则的消防安全管理制度。
8、 2、学校全体师生都有保护消防设施、维护消防安全、预防火灾、报告火警的义务。 3、加强全校师生的防火安全教育。按消防法的要求，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话 119，人 人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。 4、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到 100%，并做好检查记录。 5、办公室、教室，安全出口保持畅通，安全疏散指示标志明显、应急照明完好。 6、学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。 7、易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放、由化学实验员两人同时加锁开、关负责保管，在室内必须有沙池、灭
9、火器等。在利用易燃、易爆化学药品做实验时，教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项，并指导学生正确使用，防止火灾事故发生。 8、图书馆、实验室等场所 严禁吸烟及使用明火，下班后工作人员要及时关好门窗，确保安全。 9、消防栓、灭火器材等消防设施，要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏，违者要严肃处理。 10、加强用电安全检查，后勤人员必须经常对校内的用电线路、器材等进行检查，如发现安全隐患，要及时进行整改、维护、确保安全。 11、学校教师都要掌握液化气正确使用方法，注意防漏气、防爆、防火，使用后要关好气阀，确保安全。 12、对因无视防火安全规定而造成不良后果者，要从重处罚，直至追究法律责任。 13、
10、指定专人负责校内消防安全，建立校内公众聚集场所和大型活 动举办前的消防安全检查制度，应重点开展重大节日、重大活动、火灾多发季节、开学前和放寒暑假前的消防安全检查。 防雷安全责任制度 雷电灾害是我国多发的自然灾害。一旦发生雷电灾害危害极大，大部分都会造成严重的生命和财产损失。学校是人员高度密集区，一旦发生雷电灾害，后果不堪设想。为此，学校成立防雷教育和安全职责领导小组和相关的责任制度。 一、防雷电安全教育工作领导小组职责：负责安排全校师生的防雷电教育工作的部署，负责学校防雷 设施的设置和维护，担负全校师生防雷电的安全责任。 二、防雷电安全责任制度 1、防雷电领导小组负责全校师生的防雷电知识的教育
11、和宣传，根据天气预报做好雷电天气前的预防工作，以及突发雷电天气时的应急预案。 2、通过学校政教处、各年级、加强对防雷知识的学习和宣传，增强师生对防雷电知识的认识和了解，以及培养师生对学校应急预案做事的演练和熟悉。班主任在雷雨天气必须提醒学生注意防雷的措施。 3、室外课如体育课等，遇到突发天气要及时组织学生回到教室上课，如遇紧急天气，要组织学生正确有效的进行避雷。 4、要定期检查学 校建筑防雷电设施的安全情况，特别在雷电来临之前必须对全校防雷电设施进行全面检查，及时检修防雷设施。 5、发生雷电灾害要及时报告上级有关部门。 防震减灾制度 (一 )领导小组责任制 1、组长： 负责学校领导小组全面工作
12、 ,对其他各成员工作进行协调 ,为其他各成员顺利开展工作提供必要的条件和大力支持。 (2)负责及时传达上级有关会议和文件精神 ,主持日常老师安全会议工作。 2、副组长：负责协助组长开展工作及做好老师的思想政治工作。 3、组员职责 : （ 1）负责对学生进行教育及具体开展各项活动。 （ 2） 负责校园环境治理工作。 （ 3）负责宣传报导及协助组织各项活动。（ 4）负责宣传报导工作。 （ 5）负责对老师进行教育。 （ 6）负责防震减灾课的安排。 （ 7）协助负责对学生进行教育及具体开展各项活动。 （ 8）负责对伤员的紧急处理包扎，并联系送往医院。 4、各班负责人 : 班主任负责对学生进行具体教育及
13、假如遇到突发事件对学生进行有效的救护和疏散工作。 协助人员负责协助班主任开展以上工作。 (二 )、领导小组会制度 : 加强我校的防震减灾工作 ,及时沟通有关信息 ,及时研究学校安全工作 ,及时制定适合我校的防治措施 ,更好地开 展防灾工作 ,确保广大师生的安全 ,更好地维护教育教学秩序 ,特制定如下会议制度 : (1)利用行政例会时间召开会议。 (2)及时传达上级精神 ,及时安排具体工作。 (3)认真做好会议记录。 (4)及时沟通防灾信息。 (5)制定各项防震减灾工作计划 ,并对所开展的工作及时总结。 (三 )、防震减灾工作制度 : 1、 认真制定各学期工作计划 ,并按照计划内容具体落实每一项
14、工作。 2、 每学期组织防震减灾专题知识讲座 ,内容主要是针对学生。 3、利用广播、板报和校园网等媒介进行宣传教育工作。 4、定期组织相关内容的演习。 5、开展 其他活动加强防灾宣传教育工作。 6、各组织成员要各负其责 ,认真完成各自工作 ,对玩忽职守者将给予重罚。 7、平时开展各项活动及学习，加强对学生的教育 ,增强学生的防 灾意识及防灾知识。 8、 利用家长学校与学生家长进行交流 ,让家长协助学校对学生加强教育。 9、对每学期的工作及时总结。 对待突发灾害具体措施： 强烈地震发生时 ,一般伴有隆隆的地声 ,地光及地面振动 ,从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间 ,此时要教育学生一定要沉着冷静 ,不要恐惧慌乱 ,更不要无目地乱跑。如发生在课上 ,任课教师要认真组织学生进行自救 ,在一 楼的学生 ,距离门窗较近的学生 ,可利用短促的时间跑出室外 ,其他学生要迅速躲在课桌下 ,两只手臂在胸前重叠 ,面朝下 ,趴在地上 ,闭目 ,用鼻呼吸 ,鼻梁上方放在臂上 ,降低重心 ,保护要害。
