1、减轻学生课业负担工 作 小 结小学20 .7小学减轻学生课业负担工作小结为切实减轻学生过重的课业负担，规范教师教育教学行为，全面推进我校区域课堂教学改革进程， “让每一位教 师面向变革” ，进一步落实市区教育局关于“ 减负” 工作的有关文件精神， 实行科学减负，努力实现“励精 图治，让 的孩子享受到 优质教育” 的办学目标，为此，我校 采取以下措施：一、成立了减负领导小组组 长： （校长）副组长： （支部书记）组 员： （副校长）（教导主任）（教导副主任）（语文教研组长）（数学教研组长二、加强学习，更新理念。我校积极组织老师们学习有关肩负的文件和案例，让老师们明确肩负的意义和必要性。因此，师生
2、关系得到了改善，课堂上师生互动，让学生自主地、富有个性地发展。老师们的教学设计也能从学生的角度出发，确立学生在学习中的主体地位，努力改善教学方法，提高教学质量。三、制定措施，加 强管理。1、健全制度，落 实“减负”责任。实行减负工作责任制，校长为“减负”工作第一负责人，小组成员各负其责， 责任到人。学校与全体教师签订减负责任书。2、定期检查，并将 检查结果作为教师考核的重要内容。每月 25日检查一次教案和作业，并不定期抽查。3、推行学生作业公示制度。严格控制学生课外作业量。积极实行布置活动性、实践性家庭作业。 严格控制了学生的作业总量，并利用校园网公布给家长。（1）布置作业，在“ 质”上狠下功
3、夫，尽量不重复布置，有效地避免无效作业。 （2）布置作业，在“ 量”上做到适当：每天的作业量严格控制，课堂作业，尽量做到了当堂完成，不留到课外去。 （3）作业布置注重了“实 ”：作业布置，因材而定，具有一定的梯度。（4）作业布置努力做到少而精：根据当天所学内容，以及知识的重点和难点，精心设计，尽量做到不遗漏知识点。4、加强了校本培训， 努力做到认真备课，提高课堂教学效率，向40 分钟要质量。5、及时召开了家长会，积极向家长和学生宣传 “减负”的目的和要求，听取家长、学生对“ 减负”工作的意见和建议，并结合学校实际按规定进行整改。三、明确减负要求， 严格控制作业量：1、严格执行课程计划。没有随意增减课程门类、难度和课时，没有增加周活动总量。2、控制了学生在校时间。学生在校活动时间不得超过 6 小时/天。3、控制了学生作业总量。一、二年 级不留书面家庭作业，三六年级各科作业总量不超过 1 小时。4、教导处定期或不定期检查了教师的作业布置情况。总之，我校在减轻学生课业负担方面，将一路既往按照教育局的要求，严格管理，切 实 减轻学生过重的课业负担，让学生快乐学习，健康成长。
