1、 http:/ 分钟）卷首语：同学们，你们已经长大了，祝贺你们！在你们即将走进初中大门的时刻，我们来一次自我检测怎么样？今天，让我们把这些的题目来共同练习一下。看看自己在哪些方面做得还真不错，以便继续发扬；哪些方面存在不足，以便在以后的学习中注意赶上。每个人的成功都要经历无数次历练，无论成功还是失败对我们都十分重要。积累与运用（60%） 一、这几个词我们都见过，把加横线的字义序号填在括号里。1、东张西望（ ） （1）开，展开 （2）看，望 （3）陈设，铺排 （4）姓2、扬长避短（ ） （1）举起，升起 （2）飘动，飘荡 （3）发扬 （4）传播3.香客如流（ ） （1）江河的流水 （2）流传、传
2、播 （3）运转不停 （4）等级二、成语是祖国语言文字中的瑰宝，六年了你究竟掌握了多少，测测自己。1、把下面的成语补充完整，再写出四个来自寓言的成语，你能行的！良师（ ）友 狂风怒（）再接再（ ） （ ）转反侧兴国安（ ） 排山（）海应接不（ ） 神机（ ）算（ ） （ ） （ ） （ ）2、学习成语要会自己归纳总结，请你尝试着写出以下几类成语各两个。试试看吧！写出反映人物优秀品质的成语：（ ） （ ）写出 AABC 式成语：（ ） （ ）写出四个字中带有一对反义词的成语：（ ） （ ）写出形容很专心的四字词语：（ ） （ ）三、在下列句子的括号里填上合适的关联词语。A、 （ ）工作很忙，王叔叔
3、（ ）坚持每天晚上去培训班学习。 B、他（）会驾驶汽车， （ ）会修理汽车。C、小华（ ）经常受到老师的表扬， （ ）她从不骄傲自满。四、 按要求把句子改一下吧！1、 缩句：受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。2、扩句：小明爱钓鱼。 （至少扩两处）3、用关联词把两句话合成一句话：我们坚持植树造林。 我们使这个地方变成了绿色公园。4、改成转述句：父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。“五、同学们，在小学的六年中，你们看了不少的课外书，真为你感到高兴，因为你们又积累了不少的知识，看看下面的题目会做吗？（把答案的序号填在括号内）1、李逵这一形象出自（ ）A、 水浒传B、 封
4、神演义C、 隋唐演义D、 西游记2、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天“ 描写的是（ ）A、泰山的壮观景象 B、庐山的壮观景象 C、黄山的壮观景象 D、华山的壮观景象、下面哪个故事不是三国故事（ ）A、赤壁大战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪http:/ ）A、毛泽东 B、江泽民、温家宝 D、胡锦涛、“李杜文章在 ,光芒万丈长 “中的“李杜“指的是（ ）A、李白和杜牧 B、李商隐和杜牧 C、李白和杜甫 D、李商隐和杜甫六、精彩的回忆。1、小学六年中你们已经背诵了不少诗词了，想必你们一定记忆来 源 于 贵 州学 习网 WWw.gzU521.COm 犹新吧，下面请你默写出一首诗或词，并写清
5、它的作者是谁，并说说这一作品表达了怎样的思想感情。2、从你积累的古诗中选描写四季特征的古诗，任选两句写下来，并在诗后标清写的是哪个季节。3、时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，许多人并没有意识到它的宝贵，用你所知的名人名言劝告他们一下吧！4、你还积累了哪些谚语、歇后语，各选你最喜欢的一条写下来,并试着说说你对它的理解。阅读与思考（15%）阅读是我们每个人每天都在做着的事情，有些同学认为阅读很难，其实并不是这样，关键你要将文章读懂。先静下心来读它三遍试试！伞 的 故 事看见伞，我便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天。冷不
6、丁半路上下起了大雨，便被浇成“落汤鸡“ 。那时候，我多么盼望有一把伞呀！有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头，眼圈儿便红了，那时候我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却说：“要有把伞就好了，咱买一把吧！“娘沉思良久 最后一字一句地说 买 咱买一把听了娘的话，我半信半疑。那年月家里的生活十分 jian nan，她哪能有钱给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐里哐当“ ，满屋里便都是机声了。这一夜，我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响。啊，娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，ch
7、an dou 地喊了一声：“娘！“娘用熬红的眼睛看着我， 不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，我不要伞了！ “娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了“终于有一天，娘割了布。从集市上卖布回来，娘一脸喜气。见了我，立即打开了印花bao fu，喜眉笑目的说：“去吧，你要的伞！“啊，伞！我惊叫着，从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作。渐渐地，这把黄油布伞落伍了
8、，我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。1、文中的拼音处是什么词语，并仔细拼拼。把它们写在后面括号里。 （ ） （ ） （ ）2、联系上下文解释下列词语。http:/ 欣喜之余：3、给第四自然段加上标点符号。4、“她哪有钱给我买伞呢？“ 这句话的意思是： 5、“我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水这句话中“黄油布似的脸 “说明( ) 这句话表达了“ 我“ （ ）习作（25%）小学六年这些日子里，你的所见所闻所感一定很多把它写出来好吗？文题自拟，体裁不限，字数不限，写出你的心里话！北京小学家教指导 - 小学一对一辅导指导北
9、京小学家教指导 - 小学一对一辅导老师 NO.1:待人亲和，学习成绩优秀理科基础较好，高考总分 663，语文 117，英语 130，理综 282/300,数学 134/150，理综数学总分均为全班第一，对于中小学家教的课程有自己的理解和学习方法,喜爱美术，阅读.北京小学家教指导 - 小学一对一辅导老师 NO.2:本人美术功底深厚，大学期间一直做美术家教，教授过小学生，中学生，成人，且带过画班 ，教课经验丰富，而且善于心理沟通 ，有耐心、责任心，因人教学，深得学生和家长喜欢。北京小学家教指导 - 小学一对一辅导老师 NO.3:本科就读于北京理工大学英语教育专业，目前已经拿到教师资格证，在校学习优异，曾获得三次二等奖学金，一次三等奖学金和三次三好生。在家教方面也有着丰富经验，小学生和初中家教尤为突出。教课时从单词音标下手，深入到语法和语感。学生很容易理解，并且多个学生要求长期辅导。文章来源：http:/
