1、 1 龙岗区 青年 教师及教坛新秀辩论赛策划书 一、 活动主题： 激辩 青春 教坛 ，探求 教育 真理 二、活动背景和目的： 为全面深入地贯彻我区教育系统人才工作会议精神，结合新课程改革对教师自身发展提出的新要求，组织全区广大青年教师开展积极思辩，为建设一支师德高尚、业务精良、观念创新、富有活力的青年教师队伍，实现 龙岗区 教育的可持续发展积聚力量。 辩论是智慧的对碰，文字的激扬，语言的争峰。通过“唇枪舌剑，铜齿银牙”辩论一番来反应龙岗区老师们的青春之气，激辨之才。通过辩论赛来提高全区新教师的语言表达能力，锻炼老师们敏锐、创新的思 维能力，培养新老师间的团队协作意识。 三、活动对象： 龙岗区
2、2008 级九牛一班学员 龙岗区 2009 级鹏城之鹰学员 龙岗区 2010 级龙腾一班学院 龙岗区 2009-2010 年度教坛新秀 四、活动构想： 1、 通过 “ 唇枪舌剑 ，铜齿银牙”的辩论赛反应出龙岗区新教师的青春气息、朝朝生机。用青春点燃战火，用智慧的火花、激扬的文字、锐利的语言展开追逐，迎接新学期的到来。 2 2、通过辩论赛来提高新教师们的语言驾驭能力，锻炼老师们敏锐、创新的思维能力，培养同学间的团队协作意识。 3、 通过 区 级辩论赛增强 各街道老师们 的 交流， 新老师们 团队协作的能力。 五 、活动时间 初赛暨开幕式时间： 2010 年 10 月 29 日下午 决赛暨三四名争
3、夺赛时间： 2010 年 11 月 13 日上下午 六、活动地点 （暂定） 初赛暨开幕式地点： 龙岗区广播电视大学 决赛三四名争夺赛地点 ： 龙岗区实验学校 七 、辩论赛主席、计时员以及辩论选手培训 时间： 2010 年 10 月 17 日 上午 9： 30 地点 ：龙岗区教师进修学校三楼会议室 八、 初赛分组及抽签结果如下： 第一场：论题 现代教育更需要通才；现代教育更需要专才 正方：教坛新秀 论点：现代教育更需要通才 反方： 2010 年 在编新教师 论点：现代教育更需要专才 第二场 : 论题 新教师首先培养班级管理能力更重要；新教师首先培养教学业务能力更重要 正方： 2008 年在编新教
4、师 论点：新教师首先培养班级管理能力更重要 反方： 2009 年在编新教师 论点：新教师首先培养教学业务能力更3 重要 第一部分 ：赛前筹备 一、 赛前筹备会 于 2010年 10月 10日召开筹备会（暨各班班长班委会）。并于当天各班班长抽签确定半决赛正反方和辩题 1、 与会人员： 进修学校 :李荣华老师、陈文龙老师、杨威老师 各参赛队伍班长以及相关人员 宋楠 2、 会议时间： 2010年 10 月 10 日 10： 30 3、 会议地点： 进修学校三楼 会议室 4、 会议主要事项 ： A 确定 辩论赛初赛、决赛时间、地点，相关流程，评分标准等 B 各班选出辩论主席一名，计时员两名，筹备会之后
5、上报，确定辩论主席、计时员培训时间、地点等 C 确定辩论赛评委人选、四场赛事主席人选 D 各参赛队人员名单联系方式 E 公布选题，进行初赛抽签 F 会后公布抽签结果 G 关于辩论赛相关事宜进行分工 4 二、辩论赛相关事宜分工 第一项：比赛场地布置、整理、管理 确定 负责人： 袁仲伟 （每班上报三名工作人员协助） 1、 所有 比赛 现场的布置 ，包括评委名牌，鲜花等的摆放，现场桌椅按比赛设计摆放。 2、 开场前学院的签到，比赛后学分卡的分发。 3、 对各个代表队队员和拉拉队进行分区 ，并进行管理 。 4、 开幕式完毕后进行清理。 第二项：比赛活动中物品的购买 确定 负责人 ：马涵晋 时运好 1、
6、 鲜花（两束） 2、 奖品 根据奖项设置，进行奖品的购买。 具体设置如下： 区级辩论赛 冠、亚、季军 区级辩论赛优秀辩手 四 名（一场比赛一名） 区级辩论赛最有风度辩手 四名 区级辩论赛 优秀 团队 一 个 3、 比赛用计时器，评委用笔、本子等 第三项 ：其他物品的制作 负责人： 杨威 5 1、 横幅两条 初赛一条： “龙岗区青年教师及教坛新秀第一届辩论赛初赛暨开幕仪式” 决赛一条： “龙岗区青年教师及教坛新秀第一届辩论赛决赛暨颁奖仪式” 2、 制作 荣誉证书四个（第一名，第二名，第三名，第四名） 3、 制作关于辩论赛的 通知 红头文件发至 各参赛学员 制作比赛 相关表格 ，并印制。 需要制作
7、的 表有：选题抽签的制作。 团队报名表、团队个人信息表、仲裁申诉表、评委信息登记表。 参加两次比赛的学分卡的制作。 4、场地申请、音响设备申请、用水申请。 第四 项： 比赛录制、照相以及 准备音响和话筒 等设备。 负责人： 教师进修学校 黄海政 第五项： 比赛前辩论主席、计时员以及 赛场工作人员 的选报与培训 负责人： 宋楠 许家兴 各班班长协助 第六项： 比赛评分统计，成绩计算与公布等 注：如两场同时进行，就需要两组负责人 确定负责人： 杨威 陈文龙 6 第七项：关于仲裁委员会的人员、培训等 确定负责人：评委兼任 第二部分： 比赛赛制 一、赛制说明： 四强赛：总共有四支队 伍，抽签决定比赛次
8、序。四强赛中胜出的两支队伍进入决赛进行冠亚军的争夺，剩下的两支队伍争夺季军。 决赛：由四强赛中胜出的两支队伍争夺冠亚军。 其余两名队伍争夺三四名。 二、 抽签说明： 比赛次序和比赛正反两辩方的抽签必须由辩论队队长 或者各班班长 抽取。 （一）、比赛次序和比赛正反两辩方的抽签： 半决赛抽签：由 4支队伍随机抽签决定比赛次序，进入冠亚军的争夺。正反两辨方的抽签在主办方抽取论题后抽签决定。 决赛抽签：正反两辨方的抽签在主办方抽取论题后抽签决定。 （二）、论题的抽签： 1、每场比赛论题的抽签在该场 比赛前一个月进行抽取（决赛为比赛前三天抽取）抽签现场比赛双方辩论队队长 或者各班班长 必须在场，主办方和
9、评委代表必须在场。不然视为无效抽签。 2、论题抽签决定后，由双方辩论队队长抽签决定正反两方。主7 办方和评委代表必须在场。不然视为无效抽签。 3、 抽取论题和抽取正反两方后必须由每队队长签字确认。 四、论题说明： 论题的选取范围必须符合文明礼貌规范，要有所创新和可塑性。 1、 论题的筛选由主办方决定 2、 决赛的辩题由主办方决定。（最终解释权归主办方。） 3、 决赛抽签将在初赛结束之后进行。 五、评委的说明： 初赛和决赛：都由五名老师评委组成。 评委老师人选： 待定 六 、仲裁委员会 仲裁委员会由一名仲裁委员会主席、四名仲裁委员组成。仲裁委员会是为了保证辩论比赛公平、公开、公正举行而存在的，当
10、一场辩论赛正反两方对最终比赛结果或比赛的公平、公正有疑意的时候可以在比赛结束 2 日内向仲裁委员会提起上诉。最终比赛结果由仲裁委员会决定。 1、 上诉要求：比赛过程中出现不公平、不公正的现象从而影响到比赛的最终结果时，在比赛结束 2日内向仲裁委员会提起上诉，必须以字纸文档形式，另外附带1000 字的上诉 说明。上诉说明必须要包含：比赛中出现的问题，上诉的理由等。 2、 上诉结果：从半决赛开始进行比赛的录像，上诉的结8 果最终由仲裁委员会观看该场比赛录像后决定，一旦结果确定，正反双方不能再有疑意。 3、 仲裁的结果最终解释权归仲裁委员会所有。 第 三 部分： 比赛模式 一、比赛模式说明： 具体如
11、下： 辩论模式： 1.入场介绍 队员入场 主持人介绍参赛队及其所持立场 主持人介绍参赛队员 主持人介绍评委 主持人介绍比赛程序 主持人宣布比赛开始 2开 篇陈词 正方一辩（计时： 3分钟） 反方一辩（计时： 3分钟） 3驳辩 反方二辩（计时： 2分钟） 正方二辩（计时： 2分钟） 4攻辩 正方三辩选择反方四位辩手中任意两位进行攻辩（计时： 2分钟） 反方三辩选择正方四位辩手中任意两位进行攻辩（计时： 2分钟） 正方四辩选择反方四位辩手中剩下两位进行攻辩（计时： 2分钟） 反方四辩选择正方四位辩手中剩下两位进行攻辩（计时： 2分钟） 5攻辩小结 9 正方一辩（计时： 2分钟） 反方一辩（计时：
12、2分钟） 6自由辩论 由反方（四辩）开始（计时：各 4分钟） 7总结陈词 反方四辩（计时： 4分钟） 正方四辩（计时： 4分钟） 8评委团进行评判，工作人员记分统计开始。 当场主席继续主持观众提问。 9请本场评委团代表分析赛情、进行点评。 10主席宣布本场比赛各队的得分情况及获奖的团队、个人。 11本场比赛结束，组织选手、亲友团退场。 二、比赛模式说明： （ 1）开篇陈词及总结陈词 1、开篇、总结陈词中，选手发言时间剩余 30秒时，工作人员将 黄牌提醒。 2、当辩论时间结束时，工作人员将 红牌 示意，此时辩手不能再发言，否则将被扣分。 3、情节严重者，将取消比赛资格。 （ 2）攻辩 1、 质询
13、者控制质询时间，可以提出与辩题有关的合理问题，并可以随时停止答辩者的回答。 1、 攻辩时间内，质询者应询问问题，不得自行申论或就质询所获的结果进行引申，否则视为违规。 质询者自行申论或引申发言时，答辩 者有权要求其停止。 2、 答辩者应回答质询者所提之任何问题，但问题明显不合理时可向主席说明情况，拒绝回答。 10 3、 答辩者可以要求质询者重述其质询，但不得恶意刁难，否则视为违规。 4、 答辩者不得对质询者提出疑问，否则视为违规。 5、 答辩者提出反质询时，质询者要求停止，并可拒绝回答。 6、 攻辩时选择辩友时不计时，从质询方开始质询计时。 7、 攻辩及攻辩小结时间到时，工作人员将直接举 红牌
14、 ，不再做提醒。 （ 3）驳辩 1、驳辩是针对对方一辩的开篇立论进行辩驳。 2、驳辩时间到时，工作人员将直接举 红牌 ，不再做提醒。 （ 4）自由辩论 1、自由辩论必 须交替进行。 2、当自由辩论开始时，先由正方任何一名辩手起立发言。完毕后，反方任何一名队员应立刻发言，双方 依次轮流 发言，直到双方时间用完为止。 3、自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制，但每队发言不得出现轮空 。 4、 当一队的发言时间剩余 30秒时，将有工作人员提醒。当该队时间用完时，将有工作人员示意，此时辩手不能再发言，否则将被扣分。情节严重者，将取消比赛资格。 5、 若有一队的发言时间已经用尽，而另一队还有剩余，则该队的辩手可以继续发言，直到时间用完为止。 6、 自由辩论是检验一个队伍整体配合以及 每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这些时间，简明地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场的情况，都将影响到该队的成绩。 7、 自由辩论时选手发言时间还剩余 30秒时，工作人员将举 黄牌 提醒 8、 当辩论时间结束时，工作人员将举 红牌 示意，此时选手不得再发言，否则将被扣分。
