西方管理思想史.doc

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1、西方管理思想史 1、思考色诺芬的基本经济观点 色诺芬是古希腊一个出色的历史学家和作家,著有经济论和雅典的收入,他用文学形式较为系统地阐述了奴隶主经济理论, 还对货币有着深刻的思考。 色诺芬是奴隶制自然经济的拥护者,并把使用价值看作是财富,认为奴隶主的经济任务就是得到更多具有使用价值的物品。 色诺芬十分重视农业问题 , 而对手工业却抱着鄙视的态度。 色诺芬肯定社会分工的必要性。 色诺芬意识到供求关系对价格所产生的影响, 也意识到由供求关系而产生的价格变动会影响到社会劳 动的分配 , 但是他还不可能对 这些问题做出科学的解释。 色诺芬了解到货币可以成为财富的积累手段。 2、理解柏拉图的经济思想 柏

2、拉图力图用唯心主义哲学来证明政权应该归于贵族奴隶主,而不应该归于贫苦大众。他还试图探寻一种新的社会政治制度以消除社会矛盾, 维护奴隶主统治地位。 是由先天决定的。所以, 他把分工看作是社会分裂为阶级的基础。 柏拉图以分工学说为基础描绘了他所理想的国家组织和构造。他认为, 健全的国 家应由三个阶层组成 : 即自由民、战士和执政者、 哲学家 。 柏拉图认为,私有财产和家庭养成人们利己和贪欲之心,引起社会的分歧和矛盾。所以,除自由民外,战士和哲学家都不应该拥有私有财产, 也不应该有独立的家室。 柏拉图认为农业应该成为国家的经济基础。同时他也肯定商业的必要性, 但对商人采取鄙视的态度。 柏拉图认为货币

3、是为日常交换服务的, 意识到货币可以作为价值尺度和流通手段。但是反对把货币作为贮藏手段。 3、认识亚里士多德的经济主张 亚里士多德是奴隶主思想家。所以, 他竭力维护 奴隶经济制度和政治制度。他的经济和政治的理论都是为此目的服务的 。 亚里士多德是奴隶主中等阶层的代表人物。他希望通过加强中等阶层的势力, 实行有限的奴隶主阶层的民主政体来巩固奴隶制度。 亚里士多德进一步发展了色诺芬提出的关于“家庭管理”的理论。并且比色诺芬更加精确地规定了“家庭管理”的研究对象和任务。 亚里士多德对货币的观点比色诺芬和柏拉图远为深刻。实际上他指出了货币作为价值尺度、流通以及贮藏的职能。 1、思考古希腊的社会管理思想

4、要点 古希腊的民主政治是以自由和平为基础的 , 言论 自由使批评和新思想成长成为可能。古希腊思想摆脱以过去的神话解释未知事物的 方法 ,从而使人们能以已知和逻辑推理解释未知事, 也使古希腊人成为欧洲实验科学的创始者。 2、认识古罗马时期的社会管理思想要点 古罗马在公元前 509 年正式建立共和国 ,确立了贵族阶层的统治地位,摒弃了王权。但贵族阶层与平民社会又产生了矛盾与对立,为此贵族社会也要规范自己的行为, 与平民社会和解 并对平民让步。由此在五世纪中叶产生了十二铜表法,这部成文法成为后来公法和私法的源泉, 标志着欧洲开始走向法制社会。 3、理解古代西方宗教的管理要点 西方宗教不仅有自己的思想

5、纲领、严密的组织体系和财产管理制度 ,而且与当时各国的社会管理制度、财产制度相协调,发挥了重要的作用。基督教精神反对强权与剥削压迫, 主张4、认识阿奎那的基本经济思想观点 阿奎那在他的经济思想中,十分重视公平交易与公平价格问题。他认为应该防止贱买贵卖的行为, 主张由封建君主、地方当局或某些团体去规定公平价格。 农民和手工业者生产的继续存在, 就是以按劳动的等价交换作为基础的。 他认为公平 价格不仅根据所卖出的物品而决定 , 而且还会由出卖给买主带来的损失决定 。 他认为,交换是人们为了双方的共同利益而进行的有意识的、理性的经济活动。货币是由交换产生的, 应当使货币成为商品的担保品与等价物。 5

6、.讨论法国和英国重商主义者的经济政策和经济观点 由于商业发展和资本主义生产方式的出现 , 西欧在十六世纪先后出现了重商主义经济政策和重商主义经济思想。 a 法国的重商主义经济思想 : 法国重商主义的代表人物是德孟克列钦, 他对工场手工业、商业 、航海业和国家经济政策等问题进行了讨论。他主张政府开办公共作坊, 设 置技工学校 ,对公众进行职业培训,学习国外建立新型工场手工业,改善与提高法 国工业品质量,提高法国货的国内外竞争力,保护自然资源, 禁止外国人勘探开采。德孟克列钦已经明确表明了 的国家干预经济生活的主张。 b 英国的重商主义经济思想:英国重商主义的代表人物是海尔斯与斯塔福德, 他们主张

7、实行保护贸易政策 , 保护英国手工业 , 保护国家的贸易顺差 , 坚决禁止奢侈品进口。 1、评价莫尔的社会经济思想主张 a 莫尔认识到私有制是一切罪恶的根源。只有完全废止私有制度 , 财富才可以得到平均公正的分配 , 人类才有福利。 b 在国家管理方式上 , 莫尔主张用民主的方式选举政府官员 , 按民主的方式治理国家。 c 在 经济管理方式上 , 莫尔设想整个社会经济是按照一定的统一原则管理的。国家估量全岛产品 , 并在必要时重新分配 , 国家可以统一调动劳动力 , 统一经营对外贸易 , 实行按需分配的产品分配原则 , 实行公有制。 2、评价西方文艺复兴运动的社会管理意义 文艺复兴时期的主要社

8、会思潮为人文主义。它的核心是 : 肯定人 , 注重人性 , 要求把人、人性从宗教束缚中解放出来。这种人文主义思想 , 主要是反对神学中抬高神而贬低人的观点 ,肯定人的价值 , 强调人的可贵 , 要求人的个性解放和自由平等 , 推崇人的经验和理性 , 提倡认识自然、造福人生。人文主义的兴起带 动了管理思想大发展。 3、认识宗教改革运动的社会管理意义 宗教改革的内容 : 新教伦理 , 个人自由的伦理 , 市场伦理。 这三种伦理观的综合力量构成资本主义精神的主要内涵, 新教伦理是对教会的中央集权的挑战 ; 自由伦理反映了铁板一样的政府形式和代表制政府以及试图保护个人权利之间的一场斗争 ; 市场伦理体

9、现人们交换和互利的价值观念。资本主义精神从三个方面构成了对封建教会革命的强大的思想武器。 1、乔赛亚韦奇伍德的企业管理经验有哪些 英国的陶瓷制造商乔赛亚韦奇伍德是首开工业化大批量制陶工业先河、并最早 进行现代营销的重要人物。 韦奇伍德的成功 , 除了得益于其高超的制陶工艺、大批量生产、花色品种多样化之外 , 更仰仗其独出心裁的营销活动和品牌战略 , 从而使其产品畅销全球。韦奇伍德认为 , 无论是拓宽豪华产品的销售渠道 , 还是扩大家常用瓷的销售量 , 精英认可都极为重要。 2、亚当斯密管理思想的内容要点有哪些 亚当斯密的管理思想主要包括: 分工问题和工资与利润问题 a 分工理论 :分工问题亚当

10、斯密论述了分工的好处, 认为劳动生产力的提高和国家的富有均是分工的结果究其原因 , 亚当斯密作了以下的分析 : 第一 , 劳动者的 技巧因业专而日进。第二 , 免除由一种工作转到另一种工作通常必须损失的时间。第三 , 许多简化劳动和缩减劳动的机械发 明, 使一个人可以做许多人的工作。 b 影响劳动报酬和资本利润的几个因素 (亚当斯密具体分析了影响工资多少的五种因素 ): (1 劳动工资因业务有难易、有污洁、有尊卑而有所不同。 (2 , 学费有多寡而有所不同。 (3 (4 , 因劳动者所需负担责任的大小而有所不同。 (5 , 随取得资格可能性的大小而有 所不同。 3、萨伊管理思想的内容要点有哪些

11、 a 制约分工的因素及分工的利弊 b 共同劳动的思想 c 劳动报酬的思想 4、评价欧文的企业管理思想和工业人文主义精神 欧文注意到了劳资矛盾的尖锐性 , 并提出了善待工人 , 推行工业人文主义的思想。 a 工人是“活机器” : 欧文把工人单纯地视为被动的、为工厂主生产利润的机器 , 虽然没有准确地把握工人阶级的社会作用。但就生产来说 , 欧文看到生产中人这个活的因素并给予极大的关注 , 这从管理思想的发展来看 , 是科学的 , 而且具有首创性。 b 环境塑造人性 : 欧文认为 , 正确的人 性理论是解决一切管理问题 , 包括企业内部的管理和整个社会的管理的前提。 欧文人性理论的要点之一 : 人

12、的性格、情感、品行是外在环境造成的 , 人自身是没有责任的。要点之二 : 通过改变外在环境 , 人的身心状况是可以得到改c 柔性的管理方法 : 欧文认为 , 工人的一些不好的情感和品行是由于外在的社会环境造成的 , 其责任不在工人自身而在管理者 , 所以管理者没有理由惩罚和埋怨工人。欧文从根本上否定重在外在带强制性和以惩罚为主要手段的管理方法 , 倡导并实践了以教育、感化为主要手段的柔 性管理方法。 欧文首先播下了工业企业中要注意关心人的因素的种子 , 强调要善于利用人力资源 , 这实际上开了后来人际关系和行为科学的管理理论的先河。罗伯特欧文被称为现代人事管理之父。 5、评价巴贝奇的管理思想对

13、管理发展的贡献 他运用技术性的方法作为解决企业经营管理方面的辅助手段 , 使他成为运筹学和管理科学的创始人 , 同时也是科学管理的倡导者。 a 分工思想 : 巴贝奇进一步发展了亚当斯密关于劳动分工带来分析了分工所带来提高劳动生产力的原因 : 1.分工节省了学习所需要的时间。 2.分工节省了学习中所耗费的材料。 3. 4.节省了改变工具所耗费的时间。 5.分工由于经常重复同一种工序的操作 , 技术必然熟练 , 从而可以大大提高工作的速度和效率。 6. 此外 ,巴贝奇还进一步指出 , 不仅一般劳动可以分工 , 脑力劳动和体力劳动之间也可以分工 , 并把分工和报酬结合起来。 b 工资、利润加奖金的报

14、酬制度 : 巴贝奇认为 , 工人和雇主之间存在着某种共同利益 , 这种共同利益可以通过其利润加工资的分配制度体现出来。工人可以按照他对劳动生产率所做出的 贡献分得工厂利润的一部分。这样工人的报酬实际上由三个部分组成 : 按照工作性质所确定的固定工资 ; 按照对劳动生产率所做出的贡献分得利润 ; 为增进生产率提出建议而应得的奖金。巴贝奇提出的工资加奖金的报酬制度 , 把工人的实际利益与企业的效益及发展结合在一起 , 这在调节劳资矛盾、发挥工人生产积极性方面无疑具有一定作用。这是巴贝奇对管理思想的重大贡献。 此外 , 巴贝奇还提出了关于科学管理的一系列新建议。 1、大工业时代的特征和面临的具体问题

15、是什么 产过剩、市场狭小和竞争激烈等一系列问题。 一、工业革命催生了现代工厂制度 , 工业革命对后来社会发展的影响是非常巨大的 , 主要包括以下方面 : a 工业革命在西方彻底摧毁了封建社会的生产关系 , 使生产力获得了巨大的解放。 b 工业革命创造了巨大的社会财富 , 为资本主义的飞速发展提供了物质基础。 c 工业革命的直接成果是工厂制度的建立 , 它是资本主义发展的直接基础。 二、工厂制度对管理所提出的客观要求 a 由于大企业的建立, 老板和工人之间形成了相互对垒的态势。 b 管理人才的极度缺乏。 c 越来越高 , 进而要求工人的技能也相应地提高。 2、泰罗科学管理思想的主要内容有哪些 1

16、 , 要制订出有科学依据的工人“合理的日工作量” , 而且必须进行工时和动作研究 , 即所谓的工作定额原理。 2 3 , 并使作业环境标准化。这就是标准化原理。 4 5 , 都要 来一次“精神革命” , 互相协作 , 共同努力。 6 7 8 1、法约尔管理思想的基本内容是什么 亨利法约尔认为 , 企业的生产经营活动可以划分为六个部分 : (1 (2活动 (3 (4 (5 (6 法约尔列举了管理经常使用的十四条管理原则 : a 劳动分工 b 权力与责任 c 纪律 d 统一指挥 e 统一领导 f 个人利益服从整体利益 g人员的报酬 h集中 i等级制度 j秩序 k公平 l人员的 稳定 m首创精神 n

17、人员的团结 2、韦伯组织理论的基本内容和重要意义是什么 韦伯的行政组织理论分为三个部分 : a 理想的行政组织 b 韦伯对权力的分类 c 理想的行政组织的管理制度 韦伯是现代社会学的奠基人 , 他的观点对其后的社会学家和政治学家都有着深远的影响。他研究了工业化对组织结构的影响 , 他不仅研究组织的行政管理 , 而且广泛地分析了社会、经济和政治结构 , 他在组织管理方面有关行政组织的观点是他对社会和历史因素引起复杂组织的发展的研究结果 , 也是其社会学理论的组成部分 , 因而在管理思想发展史上被人们称之为组织理论之父。 3、古利克的管理七职能指什么 计划、组织、人事、指挥、协调、报告和预算。 4

18、、厄威克适用一切组织的八项原则是什么 目标原则 : 相符原则 : 职责原则 : 控制幅度原则 :每一个上级所管辖的相互之间有工作联系的下级人员不应超过五或六人 :对于每项职务都要有明确的规定。 1 霍桑试验以及梅奥对霍桑实验结果的 分析对西方管理理论的发展产生了重大而久远的影响 ,使西方管理思想在经历过早期管理理论和古典管理理论阶段之后进入到行为科学管理理论阶段。 2、讨论马斯洛需求层次理论的内容并加以评价 马斯洛需求层次理论的基本观点是 : a 人的需要是分等分层的 ,呈阶梯式逐级上升 ,人最基本的需要是生理需要。 b 需要的存在是促使人产生某种行为的基础。 c 当某种需要得到满足以后 马斯

19、洛认为 ,是人们的需求引发了动机 ,动机引发了行为 ,行为导致了效果。传统的管理只是关注人们的工作活动和工作效率 ,动机需求理论则解释了人们积极和不积极工作的原因。 3、如何认识巴纳德关于经理职能的思想 巴纳德是社会系统学派的创始人 ,明确提出企业是一个社 会合作系统的思想。 巴纳德认为经理人员的主要职能有以下三个方面 :(1)建立和维持一个信息交流畅通的系统。 (2组织成员那里获得必要的服务。 (3)规定组织的目标。 4、巴纳德关于领导理论的基本内容有哪些 巴纳德概括地提出了以下四点 : a 确定组织的任务目标 b 运用手段 c 协调与控制 d 进行协同与激励 的条件问题 a 在平时 , 对

20、领导人的要求是冷静 , 审慎 , 深思熟虑 , 瞻前顾后 , 讲究工作的方式方法。 b 在紧要关头 , 要求领导人有极大的勇气 , 多谋善断 , 富于独创精神 , 具有适应不同环境的广泛应变能力。 巴纳德提出作为领导人应该具备的基本品质是 : a 活力和忍耐力 b 当机立断 c 循循善诱 d责任心 e 智力 巴纳德认为 , 尽管存在种种困难 , 还是迫切需要通过现行教育体制和大企业的活动积极培养能担任领导职务的人才。他从以下三方面进行了论述 : a培训 b平衡感和洞察力 c经验 领导人的选拔实际上取决于两种授权机制 :官方或正式(上级)的和非官方或非正式( 下级 )的。代表上级的官方授权称之为

21、“任命”( 或“免职” ); 代表下级的非 官方授权称之为“接受” ( 或“拒绝” ) 。这两者之中 , 后者是决定性的 , 它表明了被领导者的态度。 目标管理思想的特点有哪些 与传统管理方式相比目标管理具有以下鲜明的特点 : a 目标管理是参与管理的一种形式 b重视人的因素 d 建立目标体系 e 促使权力下放 f 树立成果第一的思想 2、认识目标管理的实施步骤。 建立一套完整的目标体系是目标管理最 , 它可以细分为四个步骤 : a 高层管理预定组织的任务目标 b 明确组织结构和职责分工 c 明确下级的目标 d 上级和下级要达成一致意见 3、目标管理的优点与缺点有哪些 目标管理在实施中若操作不

22、当 , 也会产生许多问题。因此在应用前要能够客观地分析其优劣势 , 尽量做到扬长避短。 目标管理具有如下几个方面的优势 : a 鼓励员工个人制定既具有挑战性 , 又具可行性的目标。 b 目标管理对组织内易于量化和分解的目标可以产生良好的效果。 c 在目标的指导和限定下 , 员工能自觉地承担责任 , 使工作做到有的放矢 , 一定程度上还能促使员 工有意识地补充知识 , 为职业发展做好进一步规划。 d 根据员工个人取得的绩效进行考核符合公司的总要求和总目标。 e 通过层层分解目标 , 使管理者能够正确地制订工作计划 , 也比较 容易和下级进行沟通 , 对下级给予明确的指导 , 并对其上级做具体的汇

23、报。 目标管理的主要劣势如下 : a 恰当的目标难定 b 目标设定可能增加管理成本 c 有些目标不容易量化 d 奖惩未必都能与目标成果相一致 e 环境条件的变化 f 过分强调短期目标 g 缺乏灵活性 4、“ X 理论”与“ Y 理论”的要点是什么 一、管理人员的任务 (管理人员把 人力用于组织的任务表述为三点 , 我们把这套观点叫做“ X 理论” ) : (1 , 管理人员要负责把生产性企业的各项要素 , 金钱、物资、设备、人来。 (2 , 这是一个指挥他们的工作 , 激励他们 , 控制他们的活动 , 矫正他们的行为 , 使之适合 。 (3 , 人们会对组织需要采取消极的、甚至对抗的态度。因此

24、 , 必须对他们进行说服、奖励、惩罚、控制 , 必须指挥他们的活动。这就是管理人员的任务。 二、一种新的管理理论 (根据更恰当的对人性和人的动机的假设 , 对人进行管理工作的理Y 理论” ): (l 金钱、物质、设备、人员。 (2 , 而是由于他们以往在组织中获得的经验。 (3 , 所有这些全都存在于人的身上 , 而不是由管理人员加到人们身上的。 (4 , 使得人 们能够通过把他们自己的努力用于组织目标而最好地实现他们自己的目标。 5、“超 Y (1 ( 2 (3 (4 , 可以激起职工的胜任感和满足感 , 使之为达到新的、更高的目标而努力工作。 6、数量管理科学学派的基本管理思想是什么 数量

25、管理科学学派的管理思想 , 注重定量模型的研究和应用 , 以求得管 理的程序化和最优化。他们认为 , 管理就是利用数学模型和程序系统来表示管理的计划、组织、控制、决策等职能活动的合乎逻辑的过程 , 对此做出最优的解答 , 以达到企业的目标。 管理科学学派的管理思想是建立在系统思维的基础上的 , 系统的观点是要求从系统的整体效果出发进行理论考察、分析与解决问题 , 其目的是使整个系统的总效果达到最优。 1、 1 , 组织就是作为决策的个人所组成的系统。决策贯彻于管理的全过程 , 管理就是决策。 2 , 它的所有成员由于把个人目标和组织的共同目标结合起来 , 因而都愿意为提高组织效率而做出贡献。这

26、样 , 组织只需要在做必要调节时使用权威 , 使制裁方式不占重要地位。 3 , 而等级地位的重要性愈来愈小。 西蒙特别强调信息联系在决策过程中的作用 , 更重视非正式渠道的信息联系 , 认为非正式渠道应在信息联系中起重要作用。 西蒙认为应该以“令人满意的准则”代替传统的“最优化准则”作为决策的标准。 决策和非程序化决策 西蒙提出程序化决策和非程序化决策的技术及决策中的思维过程 , 并对决策者的要求进行详细的分析 , 提出了一些必须具备的品质和条件 : (1立权威。 (2 (3 (4 (5(6 2、 西蒙认为应该以“令人满意的准则”代替传统的“最优化准则”作为决策的标准。 3、 认识戴尔对企业组

27、织的评价 , 讨论经验 主义学派的观点。 经验主义学派认为 , 古典管理理论和行为科学理论都不能充分适应企业发展的实际需要。有关企业管理的科学应该从企业管理的实际出发 , 以大企业的管理经验为主要研究对象 , 把这, 提出些实际的建议。 组织理论的基本思想认为 , 对企业管理经验最好用比较方法进行研究。但是 , 要使组织的比较研究有用 , 必须满足一些要求。其中比较重要而又易于忽略的有以下一些 : (1 (2性 (3 (4 。 最后可以得出这样的结论 , 在各种组织中 , “尽管存在着一般模式 , 却有着差异 , 尽管环境有差异 , 却存在着类似性”。运用比较法 , 我们可能不会立即建立起一种

28、普遍适用的理论 , 但也许可以建立起当前有用而最终普遍适用的理论的某些部分。 4、 ? “彼得原理”可以分为三个层次 : a、在一个等级制度中 , 每个职工总趋向于晋升到他所不能胜任的地位。 b、由于每个职工在原有职位上工作成绩很好 , 将被提升到更高一级职位。 c、如果他们继续胜任则将进一步得到提升 , 直至到达他所不能胜任的职位。 彼得提出了有关快速晋升的建议 : a找寻你的贵人 b贵人也需要激励 c要有灵活性 d要有弹性 e争取多位贵人的帮助于组织需要的过程。 人事管理的理论 : “彼得原理”认为 , 每一个职位最终都将被一个不能胜任其工作的职工所占据 , 层级组织的工作任务多半是由尚未

29、达到不胜任阶层的员工完成的 , 每一个职工最终都将达到彼得高地。 综合“彼得原理” , 可以将企业用人 之道简单概括为 : 充分利用能胜任工作的人 , 发现并培养有提高潜力的人 , 警惕不称职的人。 由此推导的结论是 : 必须充分认识到人事管理部门的重要性 , 成立人力资源部并有效运作 , 发现并培养企业每一职位的接班人 , 在人力资源上形成可持续发展的 潜力。 1、 认识战略决策管理对于企业经营的重要性 进入二十世纪七十年代 , 持续增长与繁荣的世界经济由于中东的石油危机而进入动荡与困境之中。在新的世界经济形势下 , 战略管理理论应运而生。正是该理论的提出 , 使传统企业管理从着重优化企业内

30、部经营行为转向对企业外部环境的分析与重视。 战略决策理论的管理思想 : 一是更加关注企业外部大环境的变化及其对企业经营的决定作用 ; 二是重视竞争对手的经营行为 ; 三是强调企业应扬长避短、发挥优势、打造核心竞争力 ; 四是强调资源优化配2、 波特行业结构分析的五个方 面是什么 ( 1) 新进入者 (2 (3 (4素 (5 3、 杜拉克提出的管理任务是什么 (1 (2 , 并使职工有成就。 (3 4、 企业的任务与使命是什么 企业的目的是 : 创造顾客。因此 , 企业有两项基本职能 , 市场销售和创新。 5、 如何设计建立一个组织结构 先谈基本结构问题 (l , 这是基本结构设计的 第一步。

31、(2 , 这是基本结构设计的第二步。 (3 , 这是基本结构设计的第三步 , 重点是建立好运行机制。 最后 , 还必须考虑到企业基本结构和运行机制的设计对于解决企业内部矛盾和冲突可能发挥的作用和影响。 1、 什么是企业文化 企业文化是指一定历史条件下 , 企 业在生产经营和管理活动中所创造的具有本企业特色的精神财富及其物质形态。它通常由三个不同的部分组成 :企业精神 、企业作风 、企业形象。 2、 沙因关于企业文化理论的基本观点有哪些 A 组织文化的定义 : 沙因 认为组织文化由以下三个相互作用的层次组成 : (l , 可以观察到的组织结构和组织过程等。 (2 , 包括战略、目标、质量意识、指

32、导哲学等。 (3 , 一些潜意识的信仰、知觉、思想、感觉等。 B 组织文化的细分 : 沙因综合前人对文化比较的研究成果 , 对于深层的处于组织根底的文化分成以 下五个维度 : (1 (2 (3 (4人类活动的本质 (5 C 文化的生成和领导的作用 : 沙因认为 , 解释组织文化的生成过程要综合使用群体力学理论 、领导理论和学习理论。 利用群体力学理论 , 即通过观察组织中的各种群体 , 说明在群体根底中潜在的个人之间的情绪过程。 领导理论中关于领导者的个性、类型对于集团形成的影响的研究结果 , 对于理解文化进化会有许多帮助。 学习理论是组织关于如何学习认知、感情、行为方式等的说明 , 而文化也

33、是被学习到的行为。利用学习理论可以 对文化的学习过程进行解释。 3、 简述 A 型组织、 J 型组织、 Z 型组织的特点。 威廉大内的 Z 理论认为 , 一切企业的成功都离不开信任、敏感与亲密的关系 , 因此主张以坦白、开放、沟通作为基本原则实行“民主 管理”。 大内把由领导者个人决策、员工处于被动服从地位的企业称为 A 型组织。他认为当时研究的大部分美国企业都是 A 型组织 , 日本企业组织是 J 型组织。 大内提出了 Z 型组织的观念 , 认为美国公司借鉴日本经验就要向Z 型组织转化 , Z 型组织符合美国 , 又可学习日本管理方式的长处。比如“在 Z 型公司里决策可能是集体做出的 , 但

34、是最终要由 一个人对这个决定负责”。 4、 如何认识经理工作的特点与复杂性 不论是哪种类型的经理 : a 工作量大 , 步调紧张 b 爱用口头交谈方式工作 e 重视同外部和下属的信息联系 f 权力和责任相结合 经理的十项角色表明 经理有以下六项基本的目标 : a、保证有效率地生产出某些产品或服务。 b、维持组织的业务稳定性。 c、进行战略决策d、保证组织为那些对组织有影响的人服务。 e、在组织与环境之间建立起关键的信息联系。 f、负责组织等级制度的运行。 5、 经理人员担任的主要角色有哪些 a 挂名首脑角色 b 领导者角色 c 联络者角色 d 信息接受者角色 e 信息传播者角色 f 发言人角色

35、 g 企业家角色 h 故障排除者角色 i 资源分配者角色 j 谈判者角色 这十种角色可归纳为三类 : 即人际关系方面的角色 , 信息联系方面的角色 , 决策方面的角色。 1、 如何认识核心竞争力的含义和特征 核心竞争力是组织中的积累性学识 , 特别是关于如何协调不同的生产技能和知识的组合 , 这种组合可以使企业的业务具有独特的竞争优势。说它是组合 , 是指它既包括科学技术 , 又包括管理、组织和营销方面的技能。 核心竞争力的特征 : 独特性、扩散性、增值性、可变性 2、企业如何建立自己的核心竞争力 A、找出现有的核心竞争力 (1 (2 , 决定这些竞争力现在和未来 3 5年内的顾客价值。 (3 B、培养新的核心竞争力 培养新核心竞争力的方法主要有以下五种 :( 1 (2 (3 (4合法 (5 C、核心竞争力的部署 (l (2内部开发等不同方式增加相应的产品和服务。 (3 D、保持核心竞争力 1 争力携带者的管理和控制。 2 设计和生产核心产品。 3谨慎处理某些经营不善的业务。 4 5 , 利用全面质量管理不断对其进行改良与改进。 3、流程再造的目标和原则有哪些 A、流程再造的目标 (1 , (2 , 流程再造的最终目标是将企业由过去的职能导向型转变为流程导向性 , 把企业转变为以流程为中心的新型企业。 B、流程再造的原则 : 流程再造实施的基本 (1 (2 (3

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