1、生动的语法 实词 1 第一章 实词 慧眼识金 词，是语言里最小的、可以自由运用的单位。今天我们就认识一位新朋友 实词。 实词指有实在意义，能够单独 充当句子成分，一般能单独回答问 题的词语。实词再细分为名词、动 词、形容词、数词、量词、代词。 名词 动词 形容词 数词 量词 代词 副词 介词 连词 助词 拟声词 叹词 词 生动的语法 实词 2 一 名词 慧眼识金 同学们，浏览了上面几幅图片，你有什么发现？试着说出来，与同学交流一下。 我发现了： _ _ _ 生动的语法 实词 3 指点迷津 名词是表示人或事物（包 括具体 事物、抽象事物、时间、 处所、方位等）的名称。 你还能举出一些名词的例子吗
2、？ 1、这是 闰土 的 _ 父亲 所传授的 方法 。 _ 2、 冬天 的 百草园 对 _ 比较的无味； 雪 一下， _ 可就两 样了。 对 _ 3、出 门 向 东 ，不 _ 上半里，走过一道 石 碰 _ 桥 ，便是我的 先生 的 _ 家 了。 _ 生动的语法 实词 4 实 例导航 表示人物的：鲁迅、儿童、雷锋、农民、工人、作家、老师、学生 我还知道： _ 表示具体事物的：日、风、山、马、稻子、飞机、原子、计算机、书本、桌子 我还知道： _ 表示抽象事物的：道德、法律、思维、政治 、 文化 我还知道： _ 表示时间的：春天、明 年、早晨、星期天、现在、刚才 我还知道： _ 表示处所的：马来西亚、
3、北京、凯旋门、大庆、亚洲 我还知道： _ 表示方位的：上、下、前、左、右、东、南、内、外、以上、以前、以东 我还知道： _ 找出下列句子中的名词： （ 1）学生要养成良好的学习 习惯 名词： _ （ 2）一辆汽车在马路上行驶，速度很快 名词： _ （ 3）鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家，他的一生写了 很多文章 名词： _ 沙场练兵 生动的语法 实词 5 二 动词 慧眼识金 你能说出这些运动项目的名字吗？你还知道哪些体育运动项目？试着把它说出来或写出来，与同学交流一下。 _ _ _ _ _ _ 生动的语法 实词 6 指点迷津 你还能举出一些动词的例子吗？ 1、母亲 送出来吩咐 _ “ 要 小心”
4、的时候，我们已 _ 经 点 开船，在桥石上一 磕 ， _ 退后 几尺，即又 上前出 了 _ 桥。 _ 2、大家立刻都 赞成 ， _ 和 开 船时候一样踊跃，三 _ 四人径 奔 船尾， 拔 了篙， 点 退几丈， 回转 船头， 驾 起橹， 骂 着老旦，又向那 松柏林 前进 了。 动词表示行为、发展关系、心理活动、可能意愿等意义。 生动的语法 实词 7 实例导航 表示动作行为的：走、打、吃、学习、参加、收拾 我还知道： _ 表示心理活动的：爱、怕、想、讨厌、担心、打算 我还知道： _ 表示存现的：有、存在、发生、消失、出现 我还知道： _ 表示关系判断的：是、叫、姓、像、成为、属于 我还知道： _
5、表示使令的：使、派、让、请、禁止、命令 我还知道： _ 表示意愿可能的：愿意、应该、应、要、敢、肯、可能、能够、可以、会 我还知道： _ 指出下面句子中的动词： 1、行程是艰险的。 动词： _ 2、我望着茫茫的江水。 动词： _ 3、有些青年不懂得当时政治的腐败，光在文章里夸耀 中国地大物博。 动词： _ 沙场练兵 生动的语法 实词 8 三 形容词 慧眼识金 春有花的绚烂，夏有雨的缠绵，秋有叶的静美，冬有雪的素洁，这些四季的性格特征，都是人们的钟爱。面对大自然的恩赐，你会用哪些词语描绘这五彩缤纷的美景呢？ 拿起手中生花的妙笔描绘出你心中的美景。 _ _ _ _ 生动的语法 实词 9 指点迷津
6、根据下面的这个例句，你还能再举出一些形容词的例子吗？ 实 例： 他是一个 高 而 瘦 的 老 _ 人，须发都 花白 了，还戴 _ 着 大 眼镜。我对他很 恭敬 ， _ 因为我早听到，他是本城 _ 中极 方正 、 质朴 、 博学 的 _ 人。 _ _ 形 容 词 表 示事物的形状、性质、状态等。 生动的语法 实词 10 实例导航 表示事 物形状的：大、小、高、低、红、平坦、笔直 我还知道： _ 表示事物性质的：好、坏、冷、热、硬、伟大、聪明 我还知道： _ 表示动作状态的：快、慢、迅速、熟练、轻松、恳切 我还知道： _ 找出下列句中的形容词： 1、激烈的战斗开始了。 形容词： _ 2、 我们要努力学好语法。 形容词： _ 3、这种价格便宜。 形容词： _ 4、天空格外晴朗。 形容词： _ 5、虚心使人进步，骄傲使人落后。 形容词： _ 沙场练兵
