伤寒和流脑的讲解.ppt

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资源描述

1、伤 寒yu流脑,教学目标,1.熟悉伤寒的流行病学、临床表现、并发症和治疗要点。2.了解伤寒的病原体、发病机制与病理解剖。3.掌握伤寒的常用护理诊断和护理措施。4.熟悉流脑的流行病学、临床表现、并发症和治疗要点。5.了解流脑的病原体和发病机制。6.掌握流脑的常用护理诊断和护理措施。,伤 寒,伤寒是由伤寒杆菌引起的急性肠道传染病。,典型临床表现,持续发热,相对缓脉,全身中毒症状,消化道症状,肝脾肿大,玫瑰疹,白细胞减少。,病原学,伤寒沙门菌属沙门菌无荚膜革兰氏染色阴性有鞭毛,能运动内毒素O抗原,H抗原,Vi抗原抵抗力,流行病学,传染源,慢性带菌者,病人,传播途径,水或食物,虫媒,日常生活接触,粪口

2、传播,易感性和免疫力,人群普遍易感病后有持久免疫力伤寒与副伤寒无交叉免疫,第一课件网,发病机制,伤寒杆菌 胃 肠道淋巴组织和肠系膜淋巴结繁殖 入血 肝、脾、胆囊、骨髓 入血,释放内毒素 临床症状,第一次菌血症,第二次菌血症,病理特点,病理特点:全身单核-巨噬细胞系统增生性反应有 回肠下端集合淋巴结和孤立淋巴结第1周:淋巴组织水肿第2周:淋巴结坏死第3周:坏死组织溃疡、脱落第4周:溃疡愈合,临床表现,潜伏期:一般为10-14天典型临床经过(1)初期:逐渐高热,伴全身症状(2)极期:发热,消化道症状,神经系统症状,循环系统症状,肝脾肿大,玫瑰疹(3)缓解期(4)恢复期,复发再燃并发症(1)肠出血:

3、发生时间,表现,诱因(2)肠穿孔:发生时间,表现,实验室及其他检查,1.血象2.细菌培养 1-2周血培养 3-4周粪、尿培养 骨髓培养持续时间长,阳性率高3.肥达反应 “O”1:80,“H”1:1604.其他免疫学试验,治疗要点,病原治疗,头孢菌素类,氯霉素,喹诺酮类,其他,对症治疗,并发症治疗,高热,腹泻,腹胀,便秘,肠出血,肠穿孔,第一课件网,护理评估,病史(1)流行病学评估(2)发病情况评估(3)心理社会情况身体评估(1)生命体征(2)神经精神状态(3)腹部情况(4)皮肤粘膜(5)营养状况实验室及其他检查,护理诊断,1. 体温过高: 与伤寒杆菌感染有关2.营养失调:低于机体需要量3.潜在

4、并发症:肠出血、肠穿孔,护理措施,一、一般护理二、症状护理三、药物治疗的护理四、心理护理五、预防并发症,(1)休息(2)饮食,高热腹痛,喹诺酮类氯霉素,保健指导,1.隔离2.卫生宣教工作3.伤寒的有关知识教育,流 脑,流脑是由脑膜炎奈瑟菌引起的化脓性脑膜炎。,典型临床表现,高热、头痛、呕吐、皮肤粘膜瘀点瘀斑及脑膜刺激征。,病原学,脑膜炎球菌属奈瑟菌属革兰氏染色阴性有荚膜内毒素抵抗力低,第一课件网,流行病学,传染源,带菌者,病人,流行特征,冬春季好发,传播途径,飞沫,间接接触,密切接触,粪口传播,易感性和免疫力,人群普遍易感,6个月至2岁病后有持久免疫力,发病机制,脑膜炎球菌 鼻咽部 血液(菌血

5、症)败血症 入血 化脓性脑膜炎,血脑屏障,病理特点,普通型败血症:内毒素致小血管和毛细血管内皮损伤。普通型脑膜炎期:脑膜和脊髓膜炎症暴发型休克型:急性微循环障碍暴发型脑膜膜炎型:脑血管微循环障碍,临床表现,潜伏期:一般为2-3天普通型(1)前驱期:上呼吸道感染症状(2)败血症期:寒战、高热;皮肤粘膜瘀点、 瘀斑(3)脑膜炎期:中枢神经系统症状,脑膜刺激征(4)恢复期,暴发型(1)休克型(2)脑膜脑炎型(3)混合型轻型慢性败血症型,第一课件网,实验室及其他检查,1.血象2.脑脊液检查3.细菌学检查 涂片 血液或脑脊液培养4.免疫学检查,治疗要点,病原治疗,头孢菌素类,氯霉素,青毒素G,磺胺,对症

6、治疗,一般治疗,高热,惊厥,呼吸道隔离,水电解质平衡,普通型,治疗要点,病原治疗,头孢菌素类,氯霉素,青毒素G,抗休克治疗,补充血容量,纠正酸中毒,暴发型,应用血管活性药物,肾上腺糖皮质激素,抗DIC治疗,休克型,治疗要点,病原治疗,头孢菌素类,氯霉素,青毒素G,其他治疗,脱水治疗,肾上腺糖皮质激素,暴发型,呼吸兴奋剂,呼吸衰竭,脑膜脑炎型,对症治疗,护理诊断,1. 体温过高: 与脑膜炎球菌感染有关2.组织灌注量改变:与内毒素导致微循环障碍有关3.潜在并发症:惊厥、脑疝、呼吸衰竭,护理措施,一、休息和体位二、病情监测三、药物治疗的护理四、呼吸衰竭护理五、安全护理六、皮肤护理,保健指导,1.开展预防卫生宣传2.疾病知识教育3.康复指导,病例分析,

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