1、第六章 第一节人体对外界环境的感知,授课：许德旺,1、想一想，议一议,假如这是你在用餐，清凉爽口的海带切丝搭配寿司，你会看到海带的颜色和形状，闻到寿司的气味，尝到海带清凉的味道，手指也能感觉到汤勺木柄的温热，当然，你还能听到边上用餐人说话的声音。你能说出上述感觉用到了哪些人体器官吗？它对我们用餐有什么样的意义？,看到,视觉器官眼,闻到,嗅觉器官鼻,尝到,味觉器官舌,感觉到,感觉器官皮肤,听到,听觉器官耳朵,共同协作，感知外界世界变化，及时作出反应,2、眼和视觉,上下眼睑,眼睫毛,瞳孔,巩膜,虹膜,脉络膜,睫状体,视网膜,角膜,晶状体,玻璃体,视神经,外层（纤维层）,角膜：占1/6，无色透明 可
2、以透过光线,巩膜：占5/6，乳白色不透明， 俗称“眼白”，维持眼球形状,2、眼和视觉,中层（色素层）,虹膜：有色素，呈圆环形，中间圆孔为瞳 孔，不同种族的人的虹膜颜色不同。,脉络膜：含有丰富的血管和色素，给视网 膜提供营养，并形成暗室,睫状体：虹膜脉络膜之间，调节晶状体形状,内层,视网膜：含有大量感光细胞，感受光的刺激,内容物,晶状体：透明，有弹性，折射光线,玻璃体：透明胶状体，支撑，折射光线,眼球结构,2、眼和视觉,双凸透镜成的像为倒像,物体,角膜,瞳孔,晶状体,玻璃体,视觉神经,大脑特定区域解析,视网膜,光线传播途径：,3、眼的自我调节,瞳孔调节,中午时,夜晚时,瞳孔可以控制进入眼睛光线的
3、量,瞳孔,弱光条件下，或者看远处物体时,强光条件下，或者看近处物体时,瞳孔放大,瞳孔缩小,3、眼的自我调节,晶状体调节,凸透镜的凸度越大，折光能力越大,正常情况下，5m以外物体反射过来的光线可以视作平行光线，恰好将清晰的像呈在视网膜上。,看近处物体时，晶状体凸起，也可使清晰的像呈在视网膜上。,4、近视及其预防,正常眼,近视眼,矫正后,远处反射的平行光线进入眼球后，被晶状体折射后恰好能够清晰的呈现在视网膜上。,如果眼球的前后径过长，或者晶状体曲度过大且无法恢复，经晶状体折射后形成的像落在视网膜之前。,通过佩戴凹透镜（近视眼镜），可以纠正光线在晶状体中的折射，使得清晰的像恢复到视网膜上。,4、近视
4、及其预防,“三要”,一要 读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右。,二要 看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟。,三要 定期检查视力，认真做眼保健操。,4、近视及其预防,“四不要”,一不要在直射的强光下看书,三不要在光线暗的地方看书,二不要躺卧看书,四不要走路看书,5、眼见不一定为实视错觉,请你聚精会神的看图片中间的十字，一段时间后，你发现了什么？,Keys：周围紫色的圆点渐渐淡下来，甚至消失。最后只剩下一个绿色的圆点在那里转。,5、眼见不一定为实视错觉,奇妙的高空作业，能完成吗？,佛兰德斯冬日的忧伤曲调,5、眼见不一定为实视错觉,这个立体图形无论遮住上下左右哪个部分看
5、时都是合理的，合到一起从整体上看就成为不可能了。,埃斯切尔的不可能盒子,5、眼见不一定为实视错觉,盯住中间黑点，前后移动你的头，你会发现什么？,5、眼见不一定为实视错觉,数数有多少白点？,5、眼见不一定为实视错觉,A、B分别是什么颜色？,5、眼见不一定为实视错觉,视觉与大脑的联系： 如果你看见这个舞女是顺时针转，说明你用的是右脑； 如果是逆时针转，说明你用的左脑。,小技巧： 想要变幻旋转的方向很容易，只要盯住图片的下部，当旋转的那只脚到最低的时候，你想象是从左往右的，那么整个图像就会从左往右的旋转；,5、眼见不一定为实视错觉,第六章 第一节人体对外界环境的感知,授课：许德旺,6、观察与思考,假
6、如人失去了听觉，图中这四个场面会出现什么情况？,7、倾听与欣赏,久石让,宫崎骏,久石让in武道馆：与宫崎骏动画一起走过的25年,8、耳与听觉,耳郭,外耳道,外耳,鼓膜,听小骨,鼓室,中耳,咽鼓管,半规管,前庭,耳蜗,内耳,听觉神经,通向鼻咽部,收集声波,8、耳与听觉,听小骨,锤骨,砧骨,镫骨,锤骨,砧骨,镫骨,位觉传感器,前庭：感受头部位置变化和直线运动的速度变化,半规管：感受头部的旋转变化速度,保持身体的平衡,前庭,半规管,耳蜗,听觉感受器,8、耳与听觉,外界的声波,外耳道,鼓膜,鼓膜振动,听小骨振动,内耳,刺 激,耳蜗内的听觉感受器,神经冲动,听觉神经,大脑皮层听觉中枢,听觉,听觉的形成,听力的保护,1、不要用尖锐的东西挖耳朵，以免戳伤外耳道或鼓膜；,2、遇到巨大声响，迅速张开口，使咽鼓管张开，或闭嘴、堵耳，以保持鼓膜两侧压力平衡；,3、鼻咽部有炎症时，要及时治疗，避免中耳炎；,4、不让脏水进入外耳道，避免外耳道感染。,
