1、毕业论文开题报告工商管理中国外资企业员工授权对企业绩效的影响研究一、选题的背景与意义从领导科学的角度讲，授权是一种用人策略，能够使权力下移，而使每位下属感到自己是分担权力的主体，这样就会在权力的支配下形成更为有效的凝聚作用和责任力度。充分授权方式的最显著优点是能使下属在履行职责的工作中，实现自我，得到较大满足，并能充分发挥下属的主观能动性和创造性。对于管理者而言，也能大大减少许多不必要的工作量。自企业的产生开始，便开始有了管理者和被管理者之分，而由管理者的任务通过协调和监督员工活动来达到组织目标，便决定了员工积极性对于企业的绩效有着决定性的作用，从美国心理学家马斯洛的需要层次理论，麦格雷戈的X
2、理论和Y理论等早期的动机理论，到当代的强化理论、期望理论、公平理论等动机理论，员工的激励问题受到越来越大的重视。随着经济全球化的发展，企业的灵活性在环境变化不稳定的世界大背景下显示出越来越重要的作用，而员工授权作为一个有效的激励措施也被广泛的应用于各大企业之中。对于不同性质的企业来说，员工授权是否适合，怎样的授权程度最适合于企业的发展也是一个至关重要的问题。二、研究的基本内容与拟解决的主要问题1、绪论11研究背景与研究意义12研究对象的界定和使用的主要方法2、中国外资企业的特点及现状分析21中国外资企业的发展现状22中国外资企业的特点3、员工授权在中国外资企业的应用状况31职权分离的传统外资组
3、织311企业类型和特点312企业近十年的发展状况32中等程度应用授权的外资企业及其特点321企业特点和分布322授权的起始323企业近况33广泛应用授权的外资企业及其特点331企业地域分布332企业主要类型333企业发展状况334企业的优势和竞争力4、员工授权对外资企业绩效的影响41员工授权与外资企业规模的关系42员工授权与外资企业文化的关系421对员工的共有价值观影响422对员工的行为规范影响423对企业文化影响及企业文化的反作用43员工授权与企业营业额的关系44员工授权与企业发展潜力的关系45由授权引发的制约力5、研究结论与建议51研究结论52研究建议53研究展望基于改革开发的实施和经济全
4、球化的发展，中国的经济体系中存在了各种不同企业。就外资企业来说，存在管理者的偏好、企业规模、企业文化、员工多样性、环境不确定性等许多权变因素。而对于不同的企业，适合其发展的激励因素也不同，员工授权的强弱度可能会对其产生积极的刺激作用也可能制约企业的发展。本文就不同企业内权力分配的强弱做一个调查研究，得出基于各权变因素下各种授权力度对企业产生的作用或制约。（1）人力资源作为企业的核心资源之一在企业的运行中起着主导地位。而员工的心理过程受员工的家庭状况、人生经历、所处的环境、还有各种独有的人格特性等的因素影响。管理者想要确定适合的授权度必须先了解员工的心理状况，而这往往是最难摸清的。（2）中国是个
5、历史悠久的文化大国，企业也渗透着中国诸多文化风俗的因素，而这些因素往往深入人心。由其所产生的企业文化较为强烈，企业甚至存在许多不同国籍的员工，就授权的均衡来说也是一大难点。（3）在一些官僚式的组织结构中，管理者的权威性往往是企业决策最终的决定因素，而不同的管理者有着不同的偏好和人格特征，其决定了分权的实施，改革往往很难在管理者不赞成的情况下实现。（4）文章的重点在于不同的企业对于不同程度的授权的适合度，本文将会选取几个典型的公司做关于员工决策的霍桑研究。三、研究的方法与技术路线1）研究步骤1、阅读大量与论文相关的国内外文献，了解动机理论在国内外的发展以及在中国的应用和发展。掌握员工授权的实质，
6、了解不同类别的激励措施和不同的影响，确定论文的基本方向和理论依据。2、根据所知的理论推测实施员工授权对企业绩效的影响，构建框架和线性联系。3、实证考察其对企业奇效的实际影响，对比得出结论。4、根据所得结论给出合理建议5、构建论文雏形，整合资料，对理论和事实做相关结合，验证论文实证性2）研究方法1、文献查阅法。通过图书馆网络等途径获取并阅读文献，更加时下最新资讯了解国内外经济资讯，为论文撰写提供理论依据2、霍桑研究法。通过对中国电信、可口可乐等大型企业以及典型私营小企业的实例研究比较得出结论，提供论文的现实依据3、数学模型法。通过构建数学模型结论，提高结论的直观性四、研究的总体安排与进度进度安排
7、序号时间内容12010年9月20日至2010年10月10日教师和学生见面，明确外文翻译、文献综述、开题报告撰写等毕业论文阶段性工作要求22010年10月11日至2010年11月22日教师具体对学生在选题、外文翻译、文献综述等指导32010年11月22日至2010年11月28日在指导老师指导下完成开题报告及文献综述，参加开题认证会。42010年11月29日至2010年12月3日对文献综述和开题报告进行修改。52011年1月3日前提交毕业论文外文翻译及初稿。62011年2月21日前提交二稿72011年2月21日至2011年3月25日学生参加毕业实习，完成毕业实习工作；教师与同学通过多种形式联系，加
8、强指导。3月25日回校交实习报告。82011年3月25日前提交三稿或定稿92011年4月1日前提交定稿三稿不符合要求，4月1日前完成修改102011年4月6至2011年4月15日指导老师完成相关评语和整理资料112011年5月1日前答辩五、主要参考文献张国才组织传播理论与实务M厦门大学出版社20025安文铸学校管理辞典M中国科学技术出版社1991937冯巧根竞争财务论M立信会计出版社200110189戴炜栋、王水娟、张伊兴实践与探索上海外国语大学政工和管理工作论文集C上海外语教育出版社19971纲目有效的目标管理M中信出版社20022237韩岫岚王绪君管理学基础M经济科学出版社2004188叶
9、茂林、刘宇知识管理理论与运作M社会科学文献出版社200378596黄立军企业知识管理理论与方法M厦门大学出版社200229高闯管理学前沿理论M辽宁大学出版社2002153王淑芬知识经济与企业创新教程M中国劳动社会保障出版社2006967张晓彤如何选、育、用、留人才Z北京大学音像出版社2003161李德荣新领导模式九州出版社M200179刘伯健孙子兵法与领导决策方略第八卷M北京图书馆出版社2000458（美）罗伯特巴克沃（BACAL,R）陈舟平译绩效绩效M148袁道唯、田淑红呼叫中心的视野与格局M清华大学出版社2005496程冲铁军如何打造一支过得硬的团队M京华出版社20059125白光冲出国门展风采中国品牌走向世界之路M中国市场出版社20021288DRUCKER,PF,POSTCAPITALSOCIETYM,1993RENSISLIKERT,NEWPATTERNSOFMANAGEMENTM,1961CHRISARGYRIS，PERSONALITYANDORGANIZATIONM,1964
