1、 医 学影像 技术专业 人 才 培 养 方 案 湘潭医卫职业技术学院 2016 年 9 月 20 日 医 学影像 技术 专业人才培养方案 一、专业名称 医学影像 技术 二、专业代码 620403 三、招生对象 普通高中毕业生 /职高毕业生） 四、学制与学历 三年制大专，专科 五、就业面向 表 1 就业面向分析表 就业岗位 面向的产业（或企业） （与本专业最直接相关的就业职业领域） 面向的区域 主要职业岗位： 普放 、 CT、 MRI、 DSA 设备操作员 医院 立足长株潭面向 湖南 相近职业岗位： 介入治疗师、物理师 影 像设备维护保养 医疗设备营销 医疗器械生产企业 医疗设备营销公司 升迁职
2、业岗位： 普放 、 CT、 MRI、 DSA 高级技师 影像设备维修高级工程师 医疗设备销售经理 医院 医疗器械生产企业 医疗设备维护维修服务公司 医疗设备营销公司 六、培养目标与规格 （一）培养目标 本专业主要面向 基层 医疗卫生机构，培养在生产服务一线从事医学影像检查及医学影像设备的维护等工作，具有良好职业道德和职业生涯发展基础的高素质技能型医学影像技术专门人才。 （二）人才培养规格 1、 主要 职业 岗位 与 典型 工作任务描 述 表 2 职业岗位、 工作任务 群表 主要 职业岗位名称 典型 工作任务 1.医学影像设备操作与维护 1-1 医学影像设备操作 1-2 医学影像设备 PM 1-
3、3 医学影像设备维保 2.X 线检查 2-1 X 线设备操作 2-2 检查体位体位引导 3.CT 检查 3-1 CT 操作 3-2 CT 图像处理 4.MRI 检查 4-1 MRI 操作 4-2 MRI 图像处理 5.超声检查 5-1 B 超诊断设备操作 5-2 B 超图像处理 6、医疗设备采购与营销员 供应商评价管理、采购计划编制、出入库管理 、 产品营销与投诉处理 2、人才培 养规格 （ 1）素质 要求 具有严谨求实的影像技师的工作态度和良好的职业道德； 具有医学影像技术专业领域持续发展的能力和岗位发展变化的适应能力； 具有良好的与医师沟通及与影像岗位团队合作能力； 具有影像检查岗位创新精
4、神和独立的工作能力； 具有健康的身体和心理，能适应影像岗位的工作需要； 具有医学影像技术岗位相关的计算机基本操作、应用能力； 具有一定的英语水平，借助翻译工具能看懂医学影像设备相关的说明书等英文资料。 （ 2）知识要求 掌握医学影像设备的分类、构造、功能等基本理论知识； 熟悉医学影 像设备的电路组成、工作程序、基本维护知识； 熟悉医学影像成像基本原理； 掌握医学影像检查技术的基本理论与方法； 掌握医学影像图像处理、显示与质量分析评价理论； 熟悉医学影像技术岗位任务与工作环境； 熟悉放射防护基本知识。 （ 3）能力要求（专业能力、社会能力、方法能力） 1)专业能力 能对各种医学影像设备进行操作、
5、日常维护和检修； 能熟练进行呼吸训练、位置摆放、放射防护等检查前准备； 能熟练进行 X 线、 CT、 MRI 等影像检查； 能熟练使用超声诊断设备并适时进行声像图分析与诊断； 能运用软件 对医学图像进行各种处理，并实施医学影像质量管理； 2)社会能力 具有良好的思想品德、敬业与团队精神及协调人际关系的能力。具有宽容心 ,良好的心理承受力；参与意识强 ,有自信心、成功欲 ; 具有一定的人文艺术、社会科学知识 ,对自然、社会生活和艺术具有一定的鉴赏能力和高尚的生活情操与美的心灵 ; 具有从事专业工作安全生产、环保、职业道德等意识 ,能遵守相关的法律法规。 3)方法能力 具备制定工作计划的步骤 ,提
6、出解决实际问题的思路； 具备对新知识、新技术的学习能力 ,以及通过不同途径获取信息的能力。对工作结果进 行评估的能力； 具备全局思维与系统思维、整体思维与创新思维的能力； 具备决策、迁移能力；能记录、收集、处理、保存各类专业技术的信息资料。 七、职业证书 表 3 职业证书分析表 证书名称 级别 发证机关 电工上岗证 湖南省劳动与社会保障厅 维修电工证 中级 湖南省劳动与社会保障厅 高等学校实用英语能力 三级 教育部考试中心 （ PET）证书 放射 技师 资格证 大型 医疗设备 上岗证 中级 卫生部 八、毕业标准 1、课程要求 完成本专业教学计划规定的课程、实践教学环节、毕业设计与顶岗实习，才能
7、取 得毕业证书。 2、 考证要求 放射 技师 资格证 为必考证书，其他资格证为 选 考证书 。 。 九、课程体系与核心课程简介 （一） 课程体系 构建分析 1典型工作任务与职业能力分析 表 4 典型工作任务与职业能力分析表 典型工作任务 职业能力 1-1 医学影像设备操作 1-2 医学影像设备 PM 1-3 医学影像设备维保 1-1 能熟练操作医学影像设备 1-2 能正确分析设备常见故障 1-3 能对设备进行初步检修 1-4 能对设备进行维护保养 2-1 X 线设备操作 2-2 检查体位体位引导 2-1 能正确进行呼吸训练与 摄影位置摆放 2-2 能正确实施放射防护 2-3 能熟练进行 X 线
8、透视检查 2-4 能熟练进行 X 线摄影 检查 2-5 能熟练进行 X 线 造影检查 2-6 能 运用 CR、 DR、 DSA 进行数字 X 线检查 3-1 CT 操作 3-2 CT 图像处理 3-1 能正确使用普通 CT 与螺旋 CT 软件 3-2 能正确设定扫描方式与参数 3-3 能熟练进行 CT 平扫、增强、造影检查 3-4 能熟练进行各种图像后处理与显示技术 4-1 MRI 操作 4-2 MRI 图像处理 4-1 能正确使用 MRI 软件 4-2 能正确设定扫描方式与参数 4-3 能合理选择与使用脉冲序列 4-4 能熟 练进行各种图像后处理与显示技术 5-1 B 超诊断设备操作 5-2
9、 B 超图像处理 5-1 能 熟练使用软件 与 操作键盘 5-2 能正确选择与使用超声探头 5-3 能 识别与描述声像图，并适时 分析 诊断 5-4 能熟练进行心脏、妇科超声检查 6-1 疾病位置预判 6-2 体位引导 6-1 了解人体结构 6-2 了解人体疾病状况 6-3 了解常见病状的影像特征 2、专业学习领域核心课程分析 表 5 专业学习领域核心课程分析表 专业核心课程 典型工作任务 职业能力 主要教学知识 (理论与实践 )点 参考学时 解剖生理学 6-1 6-2 6-1 6-2 6-3 分别从正面观、侧面观说出人体各部的名称； 分别从正面观、侧面观 熟练识别人体主要体表定位标志； 熟练
10、 识别各系统主要组织器官的形态及结构特点； 能说出人体各部不同层面的组织、器官的位置及毗邻关系； 熟练辨认基本病理变化的形态结构特征。 64 临床医学概论 了解疾病诊断问诊过程； 了解系统查体的方法和内容； 会解释实验室及器械检查报告单； 熟悉 常见疾病的基本病理改变； 熟悉常见病的基本临床特征； 了解常见病 的诊疗。 64 影像电子学基础 1-1 1-2 1-3 1-1 1-2 1-3 1-4 掌握电工与电子技术的基本知识、基本理论和电路的基本分析计算方法及基本实验技能 ； 了解电学、电路、变压器的基本构造及功能，为影像设备的故障检查与维修打下基础 ； 128 影像 设备学 掌握医学影像设备
11、的构造、性能、电路原理、操作及维护 ； 掌握医用 X 线机的基本知识，正确规范的操作技术和基本的维修维护技能 ； 72 X 线检查技术 2-1 2-2 2-1 2-2 2-3 2-4 能熟练进 行 X 线透视 、摄影、造影 检查 ； 能正确进行呼吸训练 ； 能正确实施放射防护； 64 2-5 2-6 能熟练指导患者摆放各部位 X 线摄影检查体位； 能熟练进行 X 线各种检查操作； 能熟练实施 X 线影像质量管理； CT 检查技术 3-1 3-2 3-1 3-2 3-3 3-4 能熟练进行普通 CT、螺旋 CT 检查； 能 正确设定扫描方式与参数； 能熟练使用各类 CT 软件进行图像重建、处理与
12、各种成像显示技术； 64 MRI 检查技术 4-1 4-2 4-1 4-2 4-3 4-4 能熟练使用 MRI 软件进行图像处理与显示； 能合理选择与使用脉冲序列； 能熟练辨认、分析 MRI 常见伪影； 84 超声检查技术 5-1 5-2 5-1 5-2 5-3 5-4 能熟练使用超声探头与操作键盘； 能正确识别与描述声像图； 能对常见病、多发病进行超声检查与诊断； 84 影像 诊断学 6-1 6-2 6-1 6-2 6-3 能熟练掌握各系统常见病、多发病的影像诊断要点 ； 掌握各系统常见病、多发病典型影像表现 ； 96 （ 二 ） 教学进程安排及说明 1、教学进程安排表 2017 级医 学影
13、像 技术专业教学进程表 2017 级 医 学影像技术 专业 学制 3 年 层次 大专 制订时间 2016.5 类 别 序号 课程代码 课程名称 计划时数 按学期分配的周学时 考核 方式 学分 总计 理论 实践 第一学年 第二学年 第三学年 1 学期 2 学期 3 学期 4 学期 5、 6 学期 16 下 17 上 17 下 18 上 18.5-19.5 16 周 18 周 18 周 18 周 30周 2周 必 修 课 公共 基础 模块 1 33515501 军事技能与安全教育 1 2 周 毕 业 实 习 毕 业 设 计 与 答 辩 考查 2 33515502 体育与健康 1 2 32 32 2
14、 考试 3 33515503 体育与健康 2 2 36 36 2 考试 4 33515504 体育与健康 3 2 36 36 2 考试 5 33515105 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 1 2 36 18 18 2 考试 6 33515106 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 2 2 36 18 18 2 考试 7 33515107 思想道德修养与法律基础 2 32 16 16 2 考试 8 33515708 心理健康教育 0.5 8 4 4 讲座 考试 9 33515109 形势与政策 1 16 16 0 讲座 讲座 讲座 讲座 考试 10 33515210 就业指导
15、1 16 8 8 2/1 8 考试 周 11 33513211 创业创新基础 1 16 8 8 2/9 16周 考试 12 33515412 大学英语 1 2 32 32 2 考试 13 33515413 大学英语 2 2 36 36 2 考试 14 33513314 计算机文化基础 4.5 72 36 36 4 考试 15 33515215 大学应用语文 2 32 16 16 2 考试 16 33515316 应用数学 2 36 18 18 2 考试 17 33515617 中华优秀传统文化 1 16 8 8 2/9 16周 考查 小 计 30 488 166 318 8 14 4 0 专业
16、 基础 模块 1 33514118 解剖 生理 学 4 64 32 32 4 考试 2 33513219 电子工程制图 4 64 32 32 4 考试 3 33513220 影像电子学基础 1 4 64 32 32 4 考试 4 33513221 影像电子学基础 2 4 64 32 32 4 考试 5 33513222 医疗器械监管与营销 3.5 56 28 28 4 考试 6 33513223 病理学 4.5 72 36 36 4 考试 7 33513224 影像设备学 4.5 72 36 36 4 考试 8 33513225 临床医学概论 4 64 32 32 4 考试 9 33513226 影像诊断学 6 96 48 48 6 考试 10 33513227 医用传感器应用技术 4.5 72 36 36 4 考试 小 计 43 688 344 344 16 12 10 4 专业 技能 模块 1 33513228 X 线检查技术 1 4 64 32 32 4 考试 2 33513229 CT 检查技术 4 64 32 32 4 考试 3 33513230 MRI 加成技术 5.5 84 42 42 6 考试
