1、义务教育信息技术教材 (苏科版 )培训方案 指导思想： 义务教育信息技术教材 (苏科版 )培训旨在 帮助 各区县 信息技术教研员、 义务教育 信息技术 教师更好地理解 江苏省义务教育 信息技术课程指导纲要 (试行 )、 了解 省编 信息技术教材 (苏科版 )编写的意图 ，熟悉信息技术教材 ，把握 教材的实质，切实、有效地在教育实践中用现代教育理念指导自己的教学行为，帮助每一个学生发展， 提高义务教育阶段信息技术 课程的教学质量 ， 真正落实学生信息素养的培养目标。 培训目标： 组织教师认真 学习江苏省义务教育信息技术课程指导纲要 （试行） ， 学习和研究信息 技术 教材 ，充分了解教材的编写思
2、路、结构、内容和要求，提高教师理解教材、创 造性地用好 教材的能力。 培训对象： 南京市 各区县 信息技术 教研员、 义务教育 信息技术 教师 (以下表述为信息技术教师 )。 培训形式： 本次省编信息技术教材 (苏科版 )的培训采用集中与分散 相结合的方式进行，暑假期间市教研室 组织教师参加江苏科技出版社主办的集中 培训，重点解决 熟悉和把握 课程纲要、教材 及课堂教学 等 相关环节。 今后一段时间 市教研室将 利用教研活动时间 逐步 落实 LOGO 语言及机器人的培训任务。 组织实施： 义务教育 信息技术教材 (苏科版 )培训 活动由江 苏科技出版社主办， 市 教研室 及 各区县教研室 协助
3、落实 。 1.江苏省科技出版社 在市区 安排 一个 主会场 组织 集中培训，鼓楼区、玄武区、白下区、秦淮区、建邺区、下关区 、雨花台区、栖霞区等 八个 区的 信息技术 教师及区信息技术教研员参加市级培训 ，委托相关区县教研室 及学校 承担本次培训的会务安排 ； 在浦口区、六合区、江宁区、溧水县、高淳县、沿江开发区分别设立培训的分会场。 2.浦口区、六合区、江宁区、溧水县、高淳县 、沿江开发区等区县 信息技术教师参加在本区县分会场的培训。 江苏科技出版社委托相关 区县教研室承担 分会场的会务安排。 3.为保证 培训活动的效果，市教研室将尽力做好江苏科技出版社、各区县教研室、参加培训教师的协调工作
4、。 培训内容 及时间安排 ： 培训的内容：江苏省义务教育信息技术课程指导纲要（试行）的宣讲，苏科版小学信息技术教材、初中信息技术教材的总体介绍，小学、初中信息技术教材教法，基于课堂案例的培训。 具体 时间 及日程的具体安排另行确定 。 培训考核： 参加培训的 每一位 教师 撰写 一篇 不少于 500 字的 关于 参加培训和 教材建设的心得 或体会 ， 2008 年 9 月 5 日之前 将电子稿 交所在区县信息技术教研员，区县 信息技术 教研员 汇总后上报市教研室综合实践组。 参加主会场及分会场培训活动并撰写学习心得的教师 由 江苏科技出版及 市教研室发给培训证书。 南京市教学研究室 2008 年 6 月
