1、本科毕业论文系列开题报告土木工程宁波地区某高级中学教学楼设计（方案1）一、选题的背景与意义随着时代的发展，国内外的各类建筑都有了日新月异的变化，教育建筑作为其重要组成部分也必然具有了这个时代的风格。教学建筑的发展其本质是跟随教学理念教学方针变化而变化的。在我国素质教育成了中小学的主旋律，这更加迫切的需要学校的硬件设施得以完善,学校教学楼的建设更是重中之重。通过毕业设计这一时间较长的教学环节，培养土木工程专业本科毕业生综合应用所学基础课、技术基础课及专业课知识和相关技能，解决具体问题的土木工程设计问题所需的综合能力和创新能力。毕业设计要求我们在指导老师的指导下，独立系统的完成一项工程设计，解决与
2、之有关的所有问题，熟悉相关设计规范、手册、标准图以及工程实践中常用的方法，具有实践性、综合性强的显著特点。因而对培养学生的综合素质、增强工程意识和创新能力具有其他教学环节无法取代的重要作用。毕业设计可以让我对大学期间所学的知识做一个系统的总结和应用，使我的所学的知识得以综合的应用，对所学过的知识得以系统的深化。并培养我独立解决建筑设计、结构设计的内容和步骤，及掌握建筑施工图结构施工图绘制的方法成自己的毕业设计，使自己成为社会需要的人才。二、研究的基本内容与拟解决的主要问题研究的基本内容建筑设计部分根据设计任务书，完成建筑平面、剖面及立面设计。根据相应的建筑设计规范并结合实际情况初步确定预设建筑
3、物的平面形状，立面外观，侧面外观，单层平面尺寸，以及建筑物的层数；由功能分区的相关原则初步确定建筑物各部分的功能，最终初步确定出建筑设计部分的轮廓。结构设计部分根据建筑设计方案及设计原始资料，选择结构体系，布置结构构件，进行结构内力分析，确定构件配筋，绘制结构施工图。拟解决的主要问题独立完成宁波地区某高级中学教学楼设计，解决教学楼的平面布置、剖面设计、立面设计、结构选型、基础设计、结构计算、施工图设计。三、研究的方法与技术路线31建筑部分1、研究方法（1）熟悉设计任务书，以明确建设项目的设计要求；（2）收集必要的原始数据；（3）设计前进行周详的调查研究。2、技术路线平面设计合理确定平面柱网尺寸
4、；房间布置；确定楼（电）梯数量、位置及形式；满足室内采光、通风要求。剖面设计确定合理层高；给出楼（地）面、屋面、墙身工程做法。立面设计建筑风格、造型应富有创意，有时代感。设计成果具体说明底层平面图参考比例1100；标准层平面图参考比例11001200；正立面，侧立面各一个，参考比例1100；剖面图参考比例1100（要求剖到楼梯、门厅）；构造详图若干，要反映该建筑的细部做法，参考比例120，也可以引用标准图集做法；建筑设计说明书（在建筑设计说明中，应说明自己所选取的方案的设计意图，注意从平、立、剖等方面分别说明）。32结构设计1、研究方法（1）结构计算中考虑风荷载的作用根据相应的荷载规范全面考虑
5、顺风向结构风效应，横风向结构风效应；（2）结构计算中考虑相应地震烈度下对应的地震作用对于一般的毕业设计都是考虑多质点体系的地震作用，其方法有振型分解反应普法，底部剪力法，时程分析法。在设计时应根据实际情况具体对待。2、技术路线结构选型根据建筑设计方案及设计原始资料，选择适当的结构体系。结构布置合理布置结构构件，初步确定材料强度等级及构件截面尺寸。结构内力分析及构件设计根据现行国家设计规范，计算结构荷载及地震作用；手算完成结构一个主轴方向的内力分析，进行框架梁、柱、的内力组合，完成构件截面设计；同时，采用工程设计软件计算结构内力及配筋，并与手算结果进行对比分析。完成楼梯的计算和配筋。四、研究的总
6、体安排与进度120101123至2010127完成开题报告和文献综述，熟悉毕业论文的目的、要求、内容、方式及“安排”；完成调研收集有关资料；22010128起开始进入设计阶段，第1周完成拟设计建筑物的建筑方案设计；第2周完成建筑物的平面图；第3周完成建筑物的立面、剖面图；第4周完成建筑物的楼梯以及有关构造设计；第5周完成建筑物的结构选型及平面布置；第6周完成建筑物的荷载计算和PKPM结构建模；第7周完成上部结构的设计计算；第8周完成下部结构（基础）的设计计算；第9周完成建筑物结构构造设计；第10周完成设计资料的最后修改、整理、出图、装订等工作。五、主要参考文献1班焯房屋建筑制图统一标准,GB/
7、500012001S北京中国计划出版社2中华人民共和国建设部建筑制图标准,GB/T501042001S北京中国建筑工业出版社3中华人民共和国建设部建筑结构制图标准,GB/T501052001S北京中国建筑工业出版社4陈基发等建筑结构荷载规范,GB500092001S北京中国建筑工业出版社5中国设计研究院实用建筑设计手册M北京中国建筑工业出版社,19996中华人民共和国建设部地基基础设计规范,GB500072002S北京中国建筑工业出版社7刘金波建筑桩基技术规范,GJG9494S北京中国建筑工业出版社8中南建筑设计院建筑工程设计文件编制深度规定M北京中国计划出版社,20099国家标准办公建筑设计
8、规范（JGJ6789）S北京中国建筑工业出版社，198910欧新新,催钦淑等建筑结构设计与PKPM系列程序应用M北京机械工业出版社,200511陈青来钢筋混凝土结构平法设计与施工规则M北京中国建筑工业出版社,200712JINQUANZHONG,PAOLOGARDONI,DAVIDROSOWSKYSTIFFNESSDEGRADATIONANDTIMETOCRACKINGOFCOVERCONCRETEINREINFORCEDCONCRETESTRUCTURESSUBJECTTOCORROSIONJJOURNALOFENGINEERINGMECHANICS,2010136,NO220921913J
9、AMESB，DETONAFINITEELEMENTAPPROACHTOREINFORCEDCONCRETESLABDESIGNMSCHOOLOFCIVILANDENVIRONMENTALENGINEERING,200514KIRKOTHMER,ENCYCLOPEDIAOFCHEMICALTECHNOLOGYJVOL9JOHNWILEYTHESTRUCTURALDESIGNINCLUDESCALCULATINGOFLOADTHEANALYSISOFINTERNALFORCE,DESIGNOFSECTIONSANDSOONTHREEDIFFERENTLOADSITUATIONSARETAKENIN
10、TOCONSIDERATIONINTHEINTERIORFORCECALCULATION,WHICHAREVERTICALCONSTANTLOAD,LIVELOADANDWINDLOADAFTERTHEFRAMESLAYOUTSISDETERMINED,VARIOUSLOADSARECALCULATEDTHROUGHSOFTWAREPKPMWESHOULDFINISHEACHKINDOFWORKINGDRAWINGSKEYWORDFRAMESTRUCTURESTRUCTURALDESIGNARCHITECTURALDESIGN宁波地区某高级中学教学楼设计（方案1）II目录1毕业设计任务书要求1
11、11设计资料112基本要求113水文地质条件22建筑设计221工程概况222设计依据223设计标高324平面设计325剖面设计326建筑做法4261墙体工程4262门窗立摚4263室内粉刷4264室外装修4265防水泛水工程5266留孔预埋5267屋面工程5268雨水管6269油漆工程627常用做法6271楼面做法6272散水6273内墙做法6274外墙做法728建筑节能729注意事项73结构设计说明731设计依据732正常使用活载、抗震设计833钢筋混凝土结构部分834砌体结构935基础1036其他104截面选择1141梁截面初选1142柱截面选取115荷载计算1251屋面恒载1252楼面恒
12、载1253卫生间楼面13宁波地区某高级中学教学楼设计（方案1）III54墙体恒载1355梁自重1456梁上荷载1457荷载布置146楼层组装参数1661输入参数1662设计参数177框架结构设计2071总则2072荷载布置图2273框架在竖向作用下的内力计算25731内力计算参数25732恒载作用下内力计算2974活载内力包络图3075框架在水平作用下的内力计算33751风荷载作用下内力计算33752地震荷载作用下内力计算3576一榀框架内力包络图37761荷载组合信息37762调整信息388梁柱截面设计4281梁截面设计42811承载力抗力调整系数42812跨中配筋43813左边支座配筋43
13、814右边支座配筋44815梁斜截面受剪配筋计算4482柱截面设计44821相关参数44822柱正截面承载力计算45823斜截面承载力计算469楼梯设计4691楼梯说明4692楼梯板设计47921荷载计算47922荷载效应组合48923截面设计4893平台板设计4810双向板楼盖设计50101标准层楼板计算50102板的配筋计算5011基础设计51111桩选择52112地质资料52113单桩竖向承载力特征值52宁波地区某高级中学教学楼设计（方案1）IV114确定桩数及承台尺寸52115桩顶荷载计算53116承台受冲切承载力验算53117承台受剪承载力计算54118承台受弯承载力计算54参考文献
14、55致谢错误未定义书签。宁波地区某高级中学教学楼设计（方案1）11毕业设计任务书要求11设计资料本设计项目为宁波市某高级中学教学楼设计。该教学楼包括教室、实验室等，包括3个年级，每个年级6个班，每个班3040人。无地下室，桩基础，上部采用框架结构。根据设计资料，完成教学楼建筑施工图、结构施工图设计内容。12基本要求1独立完成某高级中学教学楼建筑施工图、结构施工图设计任务；2所设计的教学楼应该满足作为高级中学教学楼的必要的建筑使用功能要求；3所设计的教学楼，根据中学教学楼建筑物的特点，合理布置，并注意建筑物的美观；并符合主要任务的要求；4施工图设计内容应满足建筑工程设计文件编制深度规定中对施工图
15、设计的要求；结构施工图应尽可能按平法施工图的作图规则设计。建筑部分，应完成以下内容（1）图纸目录及建筑设计总说明；（2）建筑平面图；（3）建筑立面图；（4）建筑剖面图；（5）内外墙节点、楼梯、卫生间等局部平面放大和构造详图。结构部分，应完成以下内容（1）图纸目录及结构设计总说明；（2）基础平面图，包括桩位图和基础详图；（3）结构平法柱配筋图；（4）结构平法梁配筋图；（5）结构平法板配筋图；（6）楼梯结构平面及其配筋图；另外，应包括结构设计计算书，并有手算校核内容。宁波地区某高级中学教学楼设计（方案1）213水文地质条件工程位于地震区,抗震设防烈度为6度，设计地震基本加速度为005G，设计地震分
16、组为第一组，建筑场地特征周期为035S，场地类别为类，建筑结构抗震等级为四级，基本风压205/KNM，地面粗糙度为B类。2建筑设计21工程概况（1）本工程为宁波某高级中学教学楼，总建筑面积24782M,其中占地面积为6202M，建筑层数为四层。层高为39M。（2）建筑等级II级（3）建筑结构类型框架（4）设计使用年限50年（5）设计耐火等级二级（6）屋面防水等级III级（7）抗震设计烈度6度（8）抗震等级4级22设计依据1国家现行有关建筑及规划设计规范、标准和规定2民用建筑设计通则（GB503522005）3建筑设计防火规范（GB500162006）4建筑抗震设计规范（GB500112001）
17、5混凝土结构设计规范（GB500102002）6屋面工程质量验收规范（GB502072002）7砌体工程施工及验收规范（GB502032002）8建筑地面工程施工及验收规范（GB502092002）宁波地区某高级中学教学楼设计（方案1）39塑钢门窗安装及验收规范（JCJ10396）10设计任务所要求的基本条件23设计标高本工程室内地坪标高0000，相当于黄海高程2450，室内外高差为045M。24平面设计（1）该设计采用内廊式组合，平面紧凑、组合灵活，走廊面积相对比例较小，满足使用要求，又节约用地，主要房间开间81M，进深63M。纵、横向定位轴线均与柱轴线重合，为使外墙、走廊墙壁平齐，纵梁轴线
18、与柱轴线发生偏移（在荷载计算中采用单向偏向计算）。（2）门厅是人流集散的交通枢纽，起着室内外空间的过渡作用。门厅面积主要根据建筑物的性质、规模、功能要求及其空间处理确定，面积为7292M，满足使用要求。（3）楼梯采用双折式，室内设两座，每个楼梯宽度为306M，符合规范要求。每层层高均为39M台阶踏步采用B260MM,H150MM。（4）走廊，依据功能使用要求及防火疏散规定，该方案走廊净宽246M。（5）卫生间，每层两间。卫生间根据使用人数确定坐式大便器、小便槽数目；在各卫生间内设置前室，作为盥洗室。25剖面设计（1）由建筑使用要求确定主体为4层，层高均为39M。房间内横梁高为600MM，走廊内
19、横梁高为600MM。为保证室内具有充足的天然采光，纵墙侧窗规格主要为1800MM2100MM，12002100MM，窗台高度为900MM，纵梁高度为600MM。（2）为了防止室外雨水倒灌，防止建筑因沉降而使室内地面标高过低，为了满足建筑使用及增加建筑美观，要求室内外地面有一定高差，取室内外高差为045M。宁波地区某高级中学教学楼设计（方案1）426建筑做法261墙体工程（1）除图纸表示之外，均用加气混凝土砌块。（2）门垛尺寸除注明外均为120MM,凡居开间中开设的门在平面图中不再注明定位尺寸。（3）凡卫生间四周墙角均做120MM厚素混凝土翻边，遇门断开。（4）所有房间均做踢脚，高120MM，与
20、墙面平。（5）外墙内保温30厚聚苯颗粒保温浆。262门窗立摚（1）本工程的塑钢门窗均立樘于墙的中心线内侧。（2）本工程平开门均立樘于开启方向的墙内侧与粉刷面平。263室内粉刷（1）本工程内墙粉刷除另有材料做法明细表或由甲方另行委托进行精装修的部位外均采用116水泥，石灰，砂制成的混合水泥砂浆打底，再用细石纸筋灰光面，涂料由甲方确定。（2）凡内墙阳角或内门大头角均应用12水泥砂浆做保护角，其高度应大于1800MM或门洞高度。（3）凡内墙阴角与平顶粉刷交接处均用粉刷做出小圆角。（4）窗台处均采用12水泥砂浆粉刷。264室外装修（1）除图纸特别注明外，本工程外墙均先用水泥砂浆打底，其面层做法根据图纸
21、或说明施工。（2）本工程采用外墙涂料的部位，外墙粉刷施工时应达到以下要求1外墙粉刷采用13水泥砂浆打底，12水泥砂浆面，共20厚，采用水泥砂浆级配应满宁波地区某高级中学教学楼设计（方案1）5足抗裂要求。2在外墙与钢筋混凝土柱、梁交接处，在粉刷砂浆中埋入宽度大于200MM板网。3粉刷前的墙体必须保持湿润状态，尽可能将水浇透，并应避免在最炎热和冰冻季节施工。4在雨蓬，挑板，檐口，阳台，无遮阳板窗上口及挑出较多的装饰线脚前端的粉刷均应作出滴水线。5本工程采用的外墙饰面白色涂料饰面，浅橙红色外墙瓷砖，石材饰面。265防水泛水工程（1）卫生间完成面较同层地面降低50MM。（2）卫生间设有地漏者，地面均应
22、向地漏方向做出不小于05的排水坡。（3）卫生间的墙采用砖墙，砌块或装配式板墙时者，应在墙体位置（门口除外）用C20混凝土做出厚度同墙体，高度为180MM的墙槛。（4）凡各种竖向管井壁上的检查门，门洞底面标高均平踢脚线顶的高度或按图施工。266留孔预埋（1）凡预埋在混凝土或砌体中的木砖均应采用沥青浸透的防腐处理，设备安装及管道铺设及吊顶等所需的预埋件（除可用膨胀螺栓固定外）应与土建施工同步进行。（2）本工程的预留孔及预埋件在施工时应与各专业图纸密切配合进行，且应在施工时加强固定的措施，避免走动，一般不允许事后开凿。267屋面工程（1）本工程屋面详细构造做法详见下文。（2）凡钢筋混凝土现浇屋面板在
23、施工时应连续浇捣，不允许设置施工缝并切实保证混凝土的密实。屋面上的通风口等留洞处翻口也应尽量依次浇捣完成。（3）本工程屋面保温层采用挤塑泡沫保温隔热板，施工时应在厂家指导下进行。当本工程采用的刚性防水层单块面积大于6MX6M时应设置分仓缝，用建筑油膏嵌缝，上面用200MM宽卷材盖峰或按图纸说明施工。宁波地区某高级中学教学楼设计（方案1）6268雨水管水斗均为UPVC制品，雨水管规格为100，雨水口、空调落水管统一采用30UPVC管，管下做一砖半窖井一只。269油漆工程（1）所有木门均做普通调和漆一底二度。（2）所有钢制构件、金属预埋件均做防腐处理。27常用做法271楼面做法水泥砂浆楼面做法（自
24、上而下）（1）15厚13水泥砂浆找平。（2）120厚现浇钢筋混凝土楼板。（3）板底粉刷。272散水（1）20MM厚水泥沙面层。（2）70MM厚C15素混凝土。（3）80MM厚碎石垫层。（4）素土夯实。273内墙做法白色内墙涂料做法（自外而内）卧室，客厅，餐厅。（1）白色内墙涂料。（2）3MM厚纸筋灰面。（3）17MM厚116混合砂浆打底。水泥砂浆内墙做法（自外而内）卫生间，厨房。宁波地区某高级中学教学楼设计（方案1）7（1）6厚12水泥砂浆面层刮出纹道。（2）14厚13水泥砂浆分层抹平。274外墙做法面层做法详立面图，基层为自内而外（1）6MM厚13水泥砂浆打底扫毛或刮出纹道。（2）刷素水泥一
25、道，内掺水重35的107胶。（3）12MM厚1022水泥白灰膏砂浆，在外墙与钢筋混凝土柱、梁交接处在粉刷砂浆中埋入宽度大于200MM，08MM厚钢板网。28建筑节能（1）铝合金中空玻璃窗。（2）外墙内保温30厚聚苯颗粒保温浆。29注意事项（1）本工程除按图施工外应严格按照国家现行施工规程及验收规范办理。（2）施工和安装单位应密切配合进行施工、不允许事后开凿打洞。3结构设计说明31设计依据1建筑结构可靠度设计统一标准（GB500682001）2建筑结构荷载规范（GB500092001）3建筑地基基础设计规范（GB500072002）4建筑抗震设计规范（GB500112001）5砌体结构设计规范（
26、GB500032001）6建筑桩基技术规范（JGJ9494）7混凝土结构工程施工质量验收规范（GB502042002）宁波地区某高级中学教学楼设计（方案1）88建筑地基基础工程施工质量验收规范（GB502022002）9设计任务所要求的基本条件32正常使用活载、抗震设计1本工程主要部位使用活载的标准设计值如下表表31楼面卫生间走廊楼梯间不上人屋面活载（2/KNM）20202525052本设计基本风压为0502KN/M。3本工程结构形式为框架结构，基本地震加速度为005G，抗震设防烈度为6度，类场地第1组,抗震等级四级。4结构构件主筋保护层厚度应根据其所在部位的环境类别按有关设计规范施工。板20
27、MM柱子35MM梁35MM承台35MM5窗铝合金窗，045KN/6门木门，02KN/33钢筋混凝土结构部分各部分混凝土强度等级除特别注明外按下表取用表32各部分混凝土强度等级结构部位混凝土强度等级钢筋种类结构部位混凝土强度级钢筋种类桩承台C25HRB335钢筋混凝土柱C30HRB335垫层C10HRB335钢筋混凝土梁C30HRB335楼梯C25HPB235钢筋混凝土板C30HRB3352板（1）双向板的底筋，其短向筋放在下层，长向筋放在短向筋之上；（2）在同一断面的接头钢筋截面面积不得超过钢筋总截面面积的1/4；（3）配有双层钢筋的一般楼板，均应加设支撑钢筋，每平米设置一个；宁波地区某高级中
28、学教学楼设计（方案1）9（4）开洞楼板除注明做法外，当开洞小于300时不设附加筋，板筋绕过洞边，不需切断。3梁（1）设备管线需要在梁侧开洞，埋件时应严格按设计图纸要求配置，空洞不能后凿；（2）梁上立柱见结构平面图，柱主筋锚入梁内40D。4钢筋的锚固和连接除设计图纸中另有表示或说明外，下部钢筋伸入支座的锚固长度为板钢筋伸入支座的长度为120MM；非框架梁下部钢筋当为HRB335时，伸入支座内的长度不小于12D（D为纵向钢筋直径）且在边支座处伸至距支座边20MM、在中间支座处伸至支座中心线10MM；对HPB235级钢筋深入支座内长度不小于15D，末端应有半圆弯钩。当钢筋直径小于或等于20MM时，其
29、连接方式采用搭接，搭接长度分别为32D（HPB235级）、40D（HRB335级）。钢筋直径D22MM时，一律采用等强度对焊焊接。34砌体结构（1）屋面女儿墙采用砖砌，墙顶设240MM宽70MM高的现浇细石混凝土压顶，女儿墙设置间距不大于3米的构造柱，女儿墙加筋及构造柱做法按相关图集有关节点施工。（2）当墙开洞尺寸大于21米时其两侧设构造柱（3）纵横墙与柱交接处，在交接处应设拉结筋，应沿墙高每500设两根直径为6的拉结筋，拉结筋每边伸入墙内不应小于墙长的五分之一且不小于07米，拉结筋预埋。（4）墙长度超过5米，在墙体中部加设构造柱，墙高超过4米在墙体中部加设配筋带。（5）梁、柱与墙体交接处，应
30、根据饰面材质在做饰面前加钉金属网或在施工中加贴玻璃丝网格布，防止裂缝。（6）凡悬挑构件浇筑混凝土时必须设牢临时支撑，待构件强度达到100时支撑方可拆除。（7）门窗洞口未顶到梁底者，其洞口之上均设预制过梁，所选过梁宽度同墙厚，过梁遇混凝土柱改为现浇。（8）构造柱与砌体的施工顺序必须先砌墙体后浇柱，砌墙时留墙体拉结钢筋。宁波地区某高级中学教学楼设计（方案1）1035基础（1）本工程采用静压（顶压法）预应力混凝土薄壁管桩。（2）单桩竖向承载力特征值为6588KN，桩进入持力层为5米。（3）若施工时发现地质情况与设计不符时，应通知设计人员和勘探人员共同研究处理。（4）基槽挖至距设计标高100到200M
31、M时应通知质检、设计、勘探人员到现场验槽，合格后方可继续施工。（5）回填土可以采用素土回填，回填土的分层厚度200到300MM。每层人工或机械压实3到4遍。（6）基坑开挖时施工单位应做好降排水和基坑支护，应制定可靠的施工组织设计，确保基坑和相邻建筑的安全。36其他（1）砌体的施工验收要求按国标砌体工程施工质量验收规范GB5020032002及省标民用建筑物抗震构造图集99G304的要求进行。（2）所以设备预留孔、预埋件必须与相关的施工图密切配合施工，做好预留预埋工作，不得事后开凿。（3）承重墙上水表箱、计量箱、电信配线箱等设备开洞必须与相关专业图纸核对尺寸无误后方可施工。（4）所有外露铁件均需
32、刷红丹二度，刷调和漆二度。（5）本工程应严格按照国家颁发的建筑工程施工及验收规范、规程进行施工，并应与建筑、给排水、电气、暖通（6）构造柱箍筋末端均须做成135弯钩，弯钩的平直部分为10DD为箍筋直径。（7）所有图中未注明处的钢筋锚固和搭接长度按03G1011要求施工。宁波地区某高级中学教学楼设计（方案1）114截面选择41梁截面初选因为主梁最大跨度为6300MM，取6300LMM11H3506301018LMM（，取600HMM；11B20030023HMM（,取300BMM故主要框架梁初选截面尺寸为300600BHMMMM。42柱截面选取初估柱截面为600MM600MM，具体布置见柱布置图
33、。图41柱布置图宁波地区某高级中学教学楼设计（方案1）125荷载计算51屋面恒载不上人屋面平屋面40MMC20细石混凝土保护层00425100KN/2M20MM纸筋石灰抹灰00216032KN/2M高分子卷材一层04KN/2M20MM13水泥砂浆找平022004KN/2M100140MM膨胀珍珠岩找坡010014/27084KN/2M100MM现浇混凝土楼板01025250KN/2M20MM板下抹灰00217034KN/2M不上人屋面恒载值共计58KN/2M52楼面恒载一般铺地砖楼面恒载标准值10厚水泥石渣粉面001016016KN/2M20厚13水泥砂浆找平层002020040KN/2M12
34、0MM厚现浇钢筋混凝土楼板012253KN/2M15厚纸筋石灰抹灰001516024KN/2M楼面恒载值共计380KN/2M宁波地区某高级中学教学楼设计（方案1）1353卫生间楼面8厚防滑地砖012KN/2M20厚13水泥砂浆结合层00220040KN/2M1518厚聚氨酯三遍涂抹防水层035KN/2M30厚13水泥砂浆找平层002030060KN/2M120MM厚现浇钢筋混凝土楼板012253KN/2M15厚纸筋石灰抹灰001516024KN/2M卫生间恒载值共计471KN/2M54墙体恒载外墙240厚粘土空心砖0241536KN/2M水刷石贴面050KN/2M20MM厚纸筋灰混合砂浆打底0
35、0217034KN/2M外墙身恒载合计444KN/2M内墙240厚加气混凝土墙02465156KN/2M每面各20厚纸筋灰混合砂浆打底00417068KN/2M喷合成树脂乳液涂料两道饰面0042008KN/2M10厚1053水泥石灰膏砂浆打底扫毛或划出纹道00116016KN/2M内墙身恒载合计248KN/2M女儿墙自重44409400KN/M宁波地区某高级中学教学楼设计（方案1）1455梁自重梁自重030060122536KN/M抹灰层00206012012521704114KN/M合计40114KN/M56梁上荷载A轴11/1、1/56、333318224441822045/33986KN
36、/MD轴11/1、1/56、333312214441221045/331161KN/MAD轴1/12、51/548332211244422112045/481046KN/MAD轴23、34、45、81331821344431821045/81907KN/MB轴11/1、1/56、33330921248092102/33688KN/MBC轴1/12、51/548330921248092102/48729KN/MBC轴23、34、45、81331806209212248218060452092102/81658KN/M其余内横墙33248818KN/M其余外横墙墙334441465KN/M57荷载
37、布置标准层恒载布置宁波地区某高级中学教学楼设计（方案1）15屋面恒载布置标准层活载布置屋面活载布置宁波地区某高级中学教学楼设计（方案1）166楼层组装参数61输入参数宁波地区某高级中学教学楼设计（方案1）1762设计参数A、根据条件，结构体系为框架结构，结构主材为钢筋混凝土B、结构重要性系数根据混凝土结构设计规范（GB500102002）322条规定安全等级二级，设计使用年限50年，取100C、地下室层数无地下室则填0D、梁保护层厚度（MM）根据混凝土结构设计规范（GB500102002）921条，环境类别见341条规定，室内正常环境，砼强度C20时取25MM，本设计取35E、柱保护层厚度MM
38、根据混凝土结构设计规范（GB500102002）921条，环境类别见341条规定，室内正常环境取30MM，本设计取35F、梁端负弯矩调幅系数根据高层建筑混凝土结构技术规程（JGJ32002）523条规定，取085宁波地区某高级中学教学楼设计（方案1）18A、混凝土容重取25KN/M（没有计入构件装修重量）B、钢材容重取78KN/MC、墙水平分布筋间距（MM）根据混凝土结构设计规范（GB500102002）10510，建筑抗震设计规范（GB500112001）643条规定，取200D、墙竖向分布筋配筋率（）根据混凝土结构设计规范（GB500102002）1059条，建筑抗震设计规范（GB5001
39、12001）641条规定，取03宁波地区某高级中学教学楼设计（方案1）19A、设计地震分组根据建筑抗震设计规范（GB500112001）324条规定，取第一组B、地震烈度根据建筑抗震设计规范（GB500112001）104条，105条，324条规定，取6C、场地类别根据建筑抗震设计规范（GB500112001）416条表416规定，取2D、框架抗震等级根据建筑抗震设计规范（GB500112001）621条规定，取4E、计算振型数根据建筑抗震设计规范（GB500112001）523条规定，取12F、周期折减系数根据高层建筑混凝土结构技术规程（JGJ32002）3316条，3317条规定，取07A
40、、修正后的基本风压（KN/M）根据建筑结构荷载规范（GB500102002）721条，取05B、地面粗糙程度根据建筑结构荷载规范（GB500102002）721条，取C类C、体形变化分段数体形无变化填1D、各段体形系数根据建筑结构荷载规范（GB500102002）731，高层建筑混凝土结构技术规程JGJ32002325条规定，取13宁波地区某高级中学教学楼设计（方案1）207框架结构设计71总则这里仅选取3号轴线所在框架作为一榀框架，进行内力计算。这里将计算结果以弯矩图、轴力图、剪力图的形式呈现，各图如下图所示。由于左边柱子沿轴线各向右偏心180MM，而右边柱子向左沿轴线偏心180MM,，结构
41、计算时以梁中心线为轴，故此框架跨度分别为5940MM、3060MM和5940MM。图71第3轴框架结构计算简图宁波地区某高级中学教学楼设计（方案1）21设计信息A、结构重要性系数根据混凝土结构设计规范（GB500102002）322条规定安全等级二级，设计使用年限50年，取100B、柱计算长度计算原则一般按有侧移C、梁柱重叠部分简化根据高层建筑混凝土结构技术规程（JGJ32002）534条规定，一般不简化为刚域D、是否考虑PDELT效应根据混凝土结构设计规范（GB500102002）522条3款，7312条；建筑抗震设计规范（GB500112001）363条；高层建筑混凝土结构技术规程（JGJ
42、32002）541条，542条规定，一般不考虑E、柱配筋计算原则宜按单偏压计算；角柱、异性柱按双偏压验算；可按特殊构件定义角柱，程序自动按双偏压计算F、钢构件截面净毛面积比取085用于钢构件G、梁保护层厚度（MM）根据混凝土结构设计规范（GB500102002）921条，环境类别见341条规定，室内正常环境，砼强度C20时取25MM，本设计取30宁波地区某高级中学教学楼设计（方案1）22H、柱保护层厚度MM根据混凝土结构设计规范（GB500102002）921条，环境类别见341条规定，室内正常环境取30MM，本设计取30I、是否按砼规范（73113）计算砼柱计算长度系数根据混凝土结构设计规范
43、（GB500102002）7311条3款规定，本工程选否。72荷载布置图恒荷载布置图和活荷载布置图如下图52和图52图72恒载布置图宁波地区某高级中学教学楼设计（方案1）23图73活载布置图图74左风载宁波地区某高级中学教学楼设计（方案1）24图75右风载宁波地区某高级中学教学楼设计（方案1）2573框架在竖向作用下的内力计算731内力计算参数A、梁保护层厚度（MM）根据混凝土结构设计规范（GB500102002）921条，环境类别见341条规定，室内正常环境，砼强度C20时取25MM，本设计取30B、柱保护层厚度MM根据混凝土结构设计规范（GB500102002）921条，环境类别见341条
44、规定，室内正常环境取30MM，本设计取30宁波地区某高级中学教学楼设计（方案1）26A、设计地震分组根据建筑抗震设计规范（GB500112001）324条规定，取第一组B、地震烈度根据建筑抗震设计规范（GB500112001）104条，105条，324条规定，取6C、场地类别根据建筑抗震设计规范（GB500112001）416条表416规定，取2D、抗震等级根据建筑抗震设计规范（GB500112001）621条规定，取4E、计算振型数根据建筑抗震设计规范（GB500112001）523条规定，取12F、周期折减系数根据高层建筑混凝土结构技术规程（JGJ32002）3316条，3317条规定，取
45、07宁波地区某高级中学教学楼设计（方案1）27A、恒载分项系数根据建筑结构荷载规范（GB500102002）325条1款规定，取12B、活载分项系数根据建筑结构荷载规范（GB500102002）325条2款规定，取宁波地区某高级中学教学楼设计（方案1）2814C、风载分项系数根据建筑结构荷载规范（GB500102002）325条2款规定，取14恒荷载产生的内力如图76、图77、图78所示宁波地区某高级中学教学楼设计（方案1）29732恒载作用下内力计算图76恒载弯矩图KNM图77恒载剪力图KN宁波地区某高级中学教学楼设计（方案1）30图78恒载轴力图（KN）74活载内力包络图活载信息A、考虑梁
46、活荷不利布置的层数根据高层建筑混凝土结构技术规程（JGJ32002）宁波地区某高级中学教学楼设计（方案1）31518条规定，多层应取全部楼层，故取4B、柱、墙活荷载是否折减根据建筑结构荷载规定（GB500102002）412条规定，选折减C、传到基础的活荷载是否折减根据建筑结构荷载规定（GB500102002）412条规定，选折减D、柱、墙、基础活荷载折减系数根据建筑结构荷载规定（GB500102002）412条规定，计算截面以上的层号的折减系数为1层1，23层085，45层07，68层065，920层06，20层以上055。活载产生的内力包络图如图79、图710、图711所示图79活载弯矩包
47、络图KNM宁波地区某高级中学教学楼设计（方案1）32图710活载剪力包络图KN图711活载轴力包络图（KN）宁波地区某高级中学教学楼设计（方案1）3375框架在水平作用下的内力计算751风荷载作用下内力计算风荷载信息A、修正后的基本风压（KN/M）根据建筑结构荷载规范（GB500102002）721条，取05B、地面粗糙程度根据建筑结构荷载规范（GB500102002）721条，取C类C、结构基本周期（秒）根据高层建筑混凝土结构技术规程（JGJ32002）326条，建筑结构荷载规范（GB500102002）741条规定，取04D、体形变化分段数体形无变化填1E、各段体形系数根据建筑结构荷载规范
48、（GB500102002）731，高层建筑混凝土结构技术规程JGJ32002325条规定，取13以左风荷载产生的内力如图712，以右风荷载产生的内力如图713所示宁波地区某高级中学教学楼设计（方案1）34图712左风载弯矩图（KNM）图713右风载弯矩图（KNM）宁波地区某高级中学教学楼设计（方案1）35752地震荷载作用下内力计算地震信息A、计算振型数根据建筑抗震设计规范（GB500112001）523条规定，取12B、地震烈度根据建筑抗震设计规范（GB500112001）104条，105条，324条规定，取6C、场地类别根据建筑抗震设计规范（GB500112001）416条表416规定，取
49、2D、设计地震分组根据建筑抗震设计规范（GB500112001）324条规定，取第一组E、框架抗震等级根据建筑抗震设计规范（GB500112001）621条规定，取4F、周期折减系数根据高层建筑混凝土结构技术规程（JGJ32002）3316条，3317条规定，取07G、特征周期取035H、多遇地震影响系数最大值根据建筑抗震设计规定（GB500112001）514条规定，取004宁波地区某高级中学教学楼设计（方案1）36I、活荷质量折减系数根据建筑抗震设计规定（GB500112001）513条组合值系数规定，雪荷载及一般民用建筑楼面等效均布活荷载取05J、结构的阻尼比根据建筑抗震设计规定（GB500112001）515条1款,高层建筑混凝土结构技术规程（JGJ32002）338条规定，取5K、考虑偶然偏心根据高层建筑混凝土结构技术规程（JGJ32002）333条规定，多层规则结构可不考虑，选否L、考虑双向地震扭转效应根据建筑抗震设计规定（GB500112001）511条3款，高层建筑混凝土结构技术规程（JGJ32002）332条2款规定，选否M、斜交抗侧力构件
