1、甲状腺激素可以反馈抑制下丘脑和垂体的活动，因此甲状腺激素的靶细胞（组织）也包括下丘脑和垂体垂体不参与神经调节。抗利尿激素是下丘脑神经细胞合成的，贮存在神经垂体中。当神经垂体接受刺激时释放。,既能传递兴奋，又能合成与分泌激素的细胞是下丘脑神经细胞。因此它也是神经调节与体液调节之间的枢纽,能产生激素的细胞一定能产生酶；能产生酶的细胞不一定能产生激素,温馨提示,其他化学物质的调节作用,例：二氧化碳调节：,血中CO2 血中CO2 浓度较高 浓度下降,呼吸（+）,肺通气量（+）, ,呼吸中枢（+）,（）,下丘脑,垂体,甲状腺,胸腺,肾上腺,胰腺,卵巢,睾丸,抗利尿激素、催产素、生长激素、促甲状腺激素、促
2、性腺激素,雌激素、孕激素等,雄激素等,甲状腺激素,其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等,促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素,二、体液调节中下丘脑、垂体及其他内分泌腺的关系,促*激素释放激素,下丘脑,垂体,促*激素,其他内分泌腺,相应激素,(+),(+),(),(),反馈调节,问：激素的化学本质是什么？,脂质激素：性激素，既能口服也可以注射,多肽、蛋白质类激素：生长激素、促激素、促激素释放激素、抗利尿激素、胰岛素、胰高血糖素等，只能注射,氨基酸衍生物：甲状腺激素，既能口服也可以注射,注意：激素会不断发生代谢性失活。,注意：1.化学本质是蛋白质类的激素不可以口服，但化学本质是脂质或氨基酸衍生物
3、的激素可以口服；2.能产生激素的细胞一定能产生酶；能产生酶的细胞不一定能产生激素；3.激素要发挥作用，需要靶细胞膜上或细胞内存在着相应的受体，一旦结合才会引起一系列的化学反应。4.注意神经调节和体液调节的区分,问题探讨：,马拉松长跑是赛程超过40km、历时2h以上的极限运动，运动员每小时至少要消耗300g糖类。血糖（血液中的葡萄糖）可以补充肌肉因运动而消耗的糖类。正常人的血糖含量是0.81.2g/L(80120mg/dL),全身的血量大约为5L。,如果仅靠血液中的葡萄糖，运动员能够跑多长时间？,计算：,长跑过程中大量消耗葡萄糖，会导致血糖含量下降吗？,血糖的来源（正常情况下）,马拉松运动员在比
4、赛过程中，尽管血糖在不断被消耗，但它的含量基本维持在80120mg/dl左右。血糖可以通过哪些途径得到补充？,实例一：,血糖平衡的调节,血糖80120mg/dl,血糖的去向（正常情况下）,为什么餐后血糖含量会有如右图所示的变化？,实例二：,1、血糖的来源和去路世纪金榜P20,血糖,80120mg/dl,血糖的来源和去路保持动态平衡，所以血糖的浓度保持相对稳定,人体是如何平衡血糖的来源和去路呢？,六、胰岛素与胰高血糖素在血糖平衡调节中的作用,胰腺,胰腺长约15厘米，位于胃的正后方。,腺泡组织胰岛组织 细胞 细胞,-消化酶（胰液）-胰高血糖素-胰岛素,外分泌,内分泌,细胞,胰岛素,促进肝细胞、肌肉
5、细胞、脂肪细胞摄取、贮存和利用葡萄糖；抑制氨基酸等非糖物质转化成葡萄糖。还有如抑制肝糖元分解、胰岛素促进滤液中葡萄糖的吸收等,-,-,+,+,+,最终：促进营养物质的贮存,促进葡萄糖进入细胞,+表示促进，-表示抑制,细胞,胰高血糖素（29个氨基酸组成）靶细胞？,促进肝糖元的分解和促进脂肪的分解,+,+,拮抗作用,协同作用,(-),(+),注意：1.血糖平衡调节中也有神经调节，其反射中枢也在下丘脑。2.胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素，但升高血糖浓度的激素有胰高血糖素、肾上腺素等。3.血糖调节中也存在负反馈。,4、两种激素的相互调节作用来看，胰岛素抑制胰高血糖素的分泌，胰高血糖素促进胰岛素的分泌
6、。,14.激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响胰岛A细胞分泌的因素及其发挥作用的过程，请分析回答：(1)胰岛A细胞能分泌_，影响其分泌的刺激X最可能是、_，刺激Y可能是_。(2)从反射类型看，刺激X胰岛A细胞，属于_，其中结构称为_，结构位于_。(3)图示激素主要作用于_，其引起的主要代谢变化及产生的生理反应是_。(4)靶细胞感受激素的“受体”的结构基础是_。结构通过释放化学信息直接影响胰岛A细胞的分泌，该化学物质称为_。,胰高血糖素,血糖含量下降,胰岛素分泌增加,非条件反射,传入神经元,下丘脑,肝脏（肝细胞）,促进肝糖元分解，使血糖升高，促使脂肪分解
7、,糖蛋白,神经递质,1、当血糖浓度低于60mg/dL时出现低血糖早期症状：头昏、心慌、出冷汗、面色苍白、四肢无力，如及时能吃一些含糖较多的食物，或是喝一杯浓糖水，就可以恢复正常。,2、当血糖浓度低于45mg/dL时出现低血糖晚期症状：惊厥和昏迷等。只要及时从静脉输入葡萄糖溶液，症状就会缓解。,3、当空腹血糖浓度高于130mg/dL时叫高血糖症，血糖浓度在130160mg/dL时不会出现糖尿。,4、当血糖含量高于160180mg/dL的范围时会引发糖尿病，此时，一部分葡萄糖随尿排出，出现尿中含糖现象。,与血糖平衡相关的疾病P42,思考,1、高血糖一定会出现糖尿吗？,2、如果某人持续出现糖尿，是否
8、就能肯定他患了糖尿病？,不一定，正常人只有血糖浓度超过肾糖阈（160mg/dL），才会出现糖尿。,不能肯定，因为肾脏功能发生障碍的人，其肾小管不能有效地将葡萄糖吸收到血液，也会出现持续糖尿,3、糖尿病形成原因,型糖尿病：由于胰岛细胞受损，胰岛素分泌不足型糖尿病：往往由于胰岛素受体对胰岛素不敏感,Poy 泰国红艺人,七、性腺分泌性激素,性腺分泌的性激素P45,1.性腺的组成：男性的_和女性的_2.睾酮的作用：由睾丸分泌，雄激素的主要成分1）促进_的生成；2）促使全部附属生殖器官的生长；3）维持男性的_性征；4）增强 ，并影响_.3.雌激素的作用：1）促进_的成熟和_生长；2）促使全部附属生殖器官
9、的生长；3）支持青春期的_；4）维持女性的_性征；5）与孕激素一起建立和调节月经周期；4.孕激素的作用：1）与雌激素一起建立和调节月经周期；2）主要表现在妊娠时抑制_，并刺激_.,思考：1男性中有无雌激素？女性中有无雄激素？2.摘除子宫的女性会影响月经周期吗？会影响排卵吗？第二性征受影响吗？3.长期注射雄激素的运动员会直接抑制睾丸发育吗？,1、睾酮,作用 （1）促使全部生殖器官的生长（2）维持第二性征,2、雌激素,作用 （1）促使相关器官长大，卵子成熟及卵泡生长。（2）维持第二性征,3、孕激素,性激素的作用：,激发并维持第二性征；,刺激生殖器官的发育和生殖细胞的形成；,维持性周期,谢谢指导！,
10、研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡。如果人体组织的细胞膜缺乏该受体，则可能导致（ ）A细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高B细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低C细胞加速摄取血糖，血糖水平过高D细胞加速摄取血糖，血糖水平过低,理解激素的作用机理,合成抗利尿激素、催产素,抗利尿激素、催产素,传出神经,肾上腺,肾上腺素,分泌,注意：只有甲状腺激素与性激素受下丘脑和垂体的体液调节。,血液中血糖偏高,胰岛,细胞分泌胰岛素,加速血糖分解（利用），促进血糖合成为糖元（贮存）,促进血糖转变成脂肪，抑制肝糖元分解，抑制非糖物质转化，,血糖降低,胰岛,细胞分泌胰高血糖素,促进肝糖元分解，促进非
11、糖物质转化。,细胞分泌胰高血糖素,细胞分泌胰岛素,正常血糖浓度80120mg/dL,两种激素分泌的调节：,血糖浓度升高,血糖浓度偏低,注意：1.血糖平衡调节中也有神经调节，其反射中枢也在下丘脑。2.胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素，但升高血糖浓度的激素有胰高血糖素、肾上腺素等。3.血糖调节中也存在负反馈。,思考：该过程的调节方式？,体液调节,氨基酸、脂肪酸,肾上腺素、生长抑素等,血糖调节的调节过程,正常血糖水平0.8-1.2g/L,血糖上升,血糖下降,恢复正常,恢复正常,血糖下降,血糖上升,胰岛B细胞,胰岛A细胞,胰岛素,胰高血糖素,促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖,吃饭,运动,聚焦高考题
12、：,1.胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用。为了验证“胰高血糖素具有升高血糖的生理作用”，请以小白鼠为实验对象设计实验步骤，预测和解释实验应出现的结果，并写出实验结论。,（一）实验材料和用具：正常实验小白鼠2只，生理盐水，用生理盐水配制的适宜浓度的胰高血糖素溶液，班氏糖定性试剂，注射器，试管，烧杯等。 （二）实验步骤：（实验提示：采用腹腔注射给药，给药剂量不作实验设计要求；给药1小时后，用注射器在小鼠膀胱处穿刺取尿液。） （三）实验结果的预测、解释和结论：,（二）（1）确定1只鼠为实验鼠，腹腔注射胰高血糖素溶液；另一只鼠为对照鼠，腹腔注射等量生理盐水。（2）将两支试管分别编号为1号和2号
13、，各加入等量的本尼迪特试剂。（3）给药1小时后，对两只小白鼠采尿液，实验鼠尿液放入1号试管内，对照鼠尿液放入2号试管内。（4）将两支试管摇匀后，放入盛有开水的烧杯内加热煮沸，待冷却后，观察两支试管溶液颜色的变化。（三）1号试管中应该出现红黄色沉淀，表明实验鼠尿液中有葡萄糖；2号试管中仍为蓝色溶液，表明对照鼠尿液中无葡萄糖。实验结论：实验鼠血糖升高，超过一定数值而出现糖尿，是胰高血糖素具有升高血糖的生理作用所引起的。,为了验证胰岛素具有降低血糖的作用，以小鼠活动状况为观察指标设计实验。某同学的实验方案如下：将正常小鼠随机分成A、B两组，观察并记录其活动状况。A组小鼠注射适量胰岛素溶液，B组注射等
14、量生理盐水。一段时间后，A组小鼠会出现四肢无力，活动减少，甚至昏迷等低血糖症状，B组活动状况无变化。A组小鼠出现低血糖症状后，分别给A、B两组小鼠注射等量葡萄糖溶液。一段时间后，A组小鼠低血糖症状缓解，B组活动状况无变化。该实验方案可以说明胰岛素具有降低血糖的作用。请回答：（1）该实验原理是：（2）分析小鼠注射胰岛素溶液后出现低血糖症状的原因。（3）胰岛素在血糖平衡调节中的作用是什么？,（1） 体内胰岛素含量过高时，引起血糖下降，机体出现活减少，甚至昏迷等低血糖症状（因变量的检测），此症状可以通过补充葡萄糖溶液得到缓解 (因变量的检测),（2）注射胰岛素溶液后，血糖含量下降，小鼠组织细胞特别是脑组织细胞因血糖供应减少，导致能量供应不足而发生功能障碍，从而引起低血糖症状。（该实验为验证性实验，着重写的是为什么出现这样的实验现象）,引起胰高血糖素和胰岛素的分泌的刺激不仅来自血糖浓度的变化，激素之间的刺激也是诱因之一。细胞体外培养的实验探究这一观点。,
