1、2、骨骼、关节和肌肉,书本P66,有什么方法能够让蛇直立的同时又能够灵活弯曲？,蛇直立的时候，铁丝起到了什么作用？,人能够直立着，是什么也在人体内起着和铁丝一样的作用？,橡皮泥捏成细长的蛇形,对于骨骼你了解多少呢？,人体的骨骼分为：头骨、躯干骨、四肢骨正常人一般有206块骨骼（小孩会多1112 块）,骨骼,中空，内有骨髓,支撑身体保护内脏器官使我们能进行各种各样的活动,作用：,人的身体有这么多块骨头，是靠什么来连接的呢？,关节,你认识哪些关节？,腕关节,肘关节,膝关节,关节使骨骼能够灵活运动，如果我们人体没有关节会怎样？,思考我们认识了骨骼和关节，那是不是有了骨骼和关节，人体就能运动了吗？是什
2、么在带动骨骼和关节的运动？,一个动力源肌肉,肌肉,人体内大约有600块肌肉,你认识哪些肌肉？,找找看，身上哪里有肌肉？动手捏捏，它是怎样的？,体会在这一动作的全过程中，用右手触摸手臂的不同部位，你观察到是哪里的肌肉在起作用吗？还有哪些组织参与了这个动作？,观察上肢的运动,还有骨骼和关节,骨头,关节,肌肉,在记录纸上画出手和手臂的轮廓图，在轮廓图上标出骨骼、关节和肌肉,画一画,上图中能正确示意骨骼、关节和肌肉的连接的是。,A,B,骨骼、关节和肌肉的关系,B,观察上肢的运动,活动：用左手拿起放在地上的哑铃，慢慢地移到胸前。并在运动时，用右手触摸手臂的不同部位。思考：手臂做屈伸运动时，手臂上下面的肌
3、肉有何变化？小组交流、尝试描述,骨骼、关节和肌肉的协调配合,伸肘时：上面的肌肉 。 下面的肌肉 。,屈肘时：上面的肌肉 。下面的肌肉 。,舒张,舒张,收缩,收缩,骨骼的位置的变化产生运动，但是骨骼本身是不能运动的。骨骼的运动要靠肌肉的牵引，关节的转动。,骨骼、关节和肌肉的关系,小结：,因此，我们在体育课或课间活动时一定要注意自己和同学的安全。不要拉伤了肌肉，不要撞伤了关节！,这些模仿制作了的工具和人体中的骨骼、关节和肌肉的那些作用相似？,蛇皮管,类似于人体骨骼的构造。,能起到类似于骨骼的支撑作用。,台灯,人们利用人体骨骼、关节和肌肉的作用，模仿制作了一些工具，他们和人体,中的骨骼、关节和肌肉的那些作用相似？,人们利用人体骨骼、关节和肌肉的作用，模仿制作了一些工具，他们和人体,中的骨骼、关节和肌肉的那些作用相似？,万节天线,能起到类似于关节的转动作用,高塔,吊臂相当于手臂上的骨骼,支撑作用,连接部分相当于关节,转动、移动,伸缩、牵引起着动力作用,液压动力部分类似于肌肉,经常参加体育锻炼，能使我们的骨骼粗壮、肌肉发达、关节更加灵活。,
