1、学生深度辅导谈话记录（ 参考样本 ） 姓 名 性 别 学 号 访谈时间 班 级 宿 舍 联系电话 访谈地点 学生目前状况及存在的问题： 积极 向党组织靠拢 ，还需要以党员标准进一步要求自己 重点关注： 端正入党动机，指出努力方向 班主任（辅导员）谈话记录整理及对学生的评价、建议、要求： 该生学习成绩一般，能歌善舞，积极参加学院文艺活动，想加入党组织，我肯定了她发挥个人兴趣特长，在学院文艺活动中做出的出色表现，并结合身边优秀学生党员的成长故事，就入党动机、党员标准、党员权 利与义务等方面内容与她进行了谈话。 通过交流，她认识到，入党不仅仅是一种荣誉和光环，更是自己的信仰与责任，自己目前学习不够努
2、力，还没有在学习与工作中更好地为同学起到带动作用。她表示，将向身边党员同学学习，在学习、生活、工作方面扎实进取，在思想上先入党，严格要求自己。 与该生周围人群所了解的情况：（选填） 从思想道德修养任课老师处了解到，该生很关注社会热点问题，积极参与课堂讨论。曾向任课教师表示：一定要向“全国道德模范”学习，取长补短，丰富自己的人生。 与该生家长沟通联系的情 况：（选填） 经与她妈妈电话联系，家长表示：她从小在爷爷、奶奶身边长大，特别懂得尊老爱幼，对老人特别孝顺，性格开朗。就是做事比较马虎，不注意细节。 家长联系电话： 13813813813 注：所根据填写内容，可另附页。 资料粘帖处： 深度辅导效果： 自给予该生深度辅导后，已过 30 天，该生现阶段主要表现为： 该生积极参加了学 校党总支举办的第十期入党积极分子培训班，进一步学习了党的基本理论知识，也进一步端正了入党动机。同时，积极参加了在人民大会堂举行的西柏坡公开放映活动。 该生更加热情、开朗，关心班集体，受到了师生的好评。 年 月 日 班主任（辅导员）心语： 看到他的进步，我很是高兴。
